党史学习教育亮点工作和经验做法17篇党史学习教育亮点工作和经验做法 青少年红色教育经验总结特色亮点工作“三式”工作法点燃青少年“红色火种” 为进一步引导青少年铭记红色历史、追寻红色足迹、传承红色基因下面是小编为大家整理的党史学习教育亮点工作和经验做法17篇,供大家参考。
篇一：党史学习教育亮点工作和经验做法
青少年红色教育经验总结特色亮点工作“三式”工作法点燃青少年“红色火种”为进一步引导青少年铭记红色历史、追寻红色足迹、传承红色基因、弘扬革命精神，广西壮族自治区桂林市全州县龙水镇以“三式”工作法推动“将《红色传奇》进行到底”系列活动走深走实，把“红色火种”播撒在青少年心间，持续掀起党史学习教育热潮。“融合式”课堂，引导青少年筑牢思想根基
该镇将开展《红色传奇》融入第二课堂，打造立体丰富的沉浸式“红色课堂”，充分挖掘中小学校校本资源，推出红色文化进教材、进课堂、进头脑“三进教学”，编写红色校本教材《红色教育伴我成长》，与学校的红色文化育人理念相辅相成，如龙水中小学各年级纷纷组织开展“红色课堂”学习分享，年级组充分发挥“智囊团”的力量，集体备课研讨设计出符合主题的讲课稿。同时在校园里建立红色书吧、红色故事小屋、红色广播站，还专门添置和购买了红色漫画及红色画册，用青少年们喜闻乐见的方式学习“充电”，为开展红色教育提供基础保障，让《红色传奇》在校园各个角落落地生根发芽，让红色文化扎根校园。“创新式”宣讲，引导青少年赓续红色基因
开展“湘江战役红色故事进校园”百场主题宣讲，打造“红领巾大讲堂”，让红色基因“活起来”，以优秀少先队员为主体组成“红色”讲解员队伍，选拔一批“小小宣讲员”，利用思政课、班队会等时间，走进校园内、红色基地等场所开展宣讲，以小学生自己的语言向同龄人讲述红色故事、革命故事、英雄故事，让学生在潜移默化中感悟历史，传承红色基因。同时创新“课堂+活动”形式，把党史课堂穿插到每周升旗仪式、班团队会和纪念活动里，进行覆盖式宣讲，进一步引导广大师生学史爱党、学史爱国，帮助青少年扣好人生第一颗扣子，赓续红色基因。“体验式”活动，引导青少年坚定理想信念
通过“线下+线上”相结合的方式，多渠道宣传红色知识。从背一首红色经典诗词、唱一首红色经典歌曲、讲一个红色故事到看《红色传奇》记录片等，该镇围绕红色元素进校园，创新“活动模式”感悟体验学，组织开展“情景式”“现场式”“沉浸式”的“打卡红色教育基地”活动，瞻仰先烈事迹，弘扬革命精神，坚定理想信念。瞄准对移动互联网的使用习惯，用好用活自治区“将《红色传奇》进行到底”系列活动主题网站，为活动提供了更为丰富和新鲜的素材，同时在龙水镇基层党建微信公众号上设计富有吸引力、感染力和实效性的红
色微课程，每日播发《红色传奇》纪录片、红色故事、红色歌曲等优秀作品，打造内容丰富、形式多样的“线上课程”，供师生党员群众课外研读，对全镇师生思想融合起到积极作用，也达到了广覆盖、常应用、深学习、共提高的目的。
篇二：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史教育活动经验亮点做法进行一次全面部署，把好党史学习“主旋律”。第一时间组织召开支部党史教育动员会，认真传达学习上级精神和安排部署，充分总结借鉴“*”主题教育时的好经验好做法，仔细梳理谋划党史教育思路和载体。
成立以主要领导任组长的党史教育领导小组，研究制定了《*市委组织部关于开展党史教育的实施方案》，明确本次学习的重点内容和形式，细化各项具体工作安排，切实把党史教育落到点上、抓在实处。
开展一次党员行动，当好人民群众“贴心人”。把“创服务最优组织部门、做服务最优党员干部”作为工作标准，依托城市党建“十联十促”活动为载体，精心谋划“我为群众办实事”党员志愿服务活动。
围绕群众关切的大事小情问题和居民小区卫生环境问题，组织动员部内党员干部集中开展整治活动，让党员干部沉到一线去贴近群众、服务群众，切实把党史教育成效转化为工作实际行动。截止活动当日，共清理居民小区垃圾*处，解决群众反映问题*件，移交相关部门处理问题*项。
组织一次现场教学，用好红色教育“主阵地”。坚持党史教育走深走实，组织全体党员干部到朝阳山红色教育基地和东北抗联纪念博物馆*分馆参观学习，通过重温入党誓词、重走抗联路、合唱抗联歌曲等情境模拟，“一比一”还原抗联真实场景，创新开展党史教育体验式学习。
同时，以朝阳山东北抗联史为题材，联合市融媒体中心拍摄“组工干部讲党史”系列宣传片，通过讲述艰苦卓绝的抗日斗争故事和英雄人物事迹，进而激励全体党员干部在新时期继续开拓创新、努力奋斗。
篇三：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史学习教育活动经验总结提炼精选5篇党课“触网”开启党员教育新模式
为着力破解基层党组织组织生活内容方式单一、时间空间受限等问题，XX区XX县将党课课堂搬上互联网，通过线上互联互动、图文并行展示、直播回放等特点功能，实现“一课多听”“一课随听”“一课回放”，有效提高党员组织生活参与率。
搭建初心新课堂，开启直播“秀”精彩。为用好用活互联网这根“天线”，XX县委组织部联合党校、文旅局等4家部门单位，精心筹备了“微党课”“党建+旅游”等课程，利用“互联网”同步、互动、高效的优势，通过“中国移动和商务”平台全面开启党课直播，以在线直播的教学新方式分享所学、所思、所感、所悟，助力基层党组织凝心聚力，提升党员教育学习实效。解决了疫情、农忙期间基层党员无法大规模集中学习的难题，更是拓宽了基层党组织生活、主题党日的学习模式。
党员教育“零距离”，直播课程“网”人心。网络党课打破党员组织关系隶属界限，各区域、各单位、各行业、各领域的党员均可通过手机、电脑收听收看党课，同时吸引预备党员、入党积极分子等共同参与，破解了牧区党员、流动党员因地域原因无法定时学习的难题，实现了教育对象由“一元化”向“多元化”转变，吸引力更强，参与人更多，受益人更广，在全县党员干部群众中引发广泛关注。
多渠道开放课堂，“粉丝追剧”不掉队。开放式直播党课中，XX县探索“多渠道开放，多重服务”模式，在社区党群服务中心设置集中观看中心，向不会使用手机观看的老党员、老干部和想“组团”学习的群众提供便利条件，针对出行不便且不会用手机的人群实行基层青年党员干部上门“手把手教”服务。XX县将持续开展直播党课，使“粉丝追剧”不掉队，同时努力把党的活动阵地拓展到互联网中，增强党组织活动的吸引力和影响力，让党员干部群众从“要我学”变为“我要学”，培养线上“粉丝”，掀起新一轮的学习热潮。
“四微”学用活动推进党史学习教育走“新”更走“心”
XX县以微党课、微朗读、微故事、微分享“四微”学用活动为抓手，用活红色资源，推进党史学习教育走“新”更走“心”。
“微党课”讲好党史提“鲜味”。结合“党旗映天山”主题党日活动，发挥党委（党组）书记、班子成员示范引领作用，开展讲党课活动。邀请县直部门领导充实到党校兼职讲师队伍，通过每月讲一堂党课，营造一级带一级的良好学习氛围。丰富授课形式，将党课从“课堂”搬到“党性教育基地”，从“教室”搬到“田间地头”，用通俗易懂的语言讲党的创新理论、党章党规党纪、党的优良传统、党务工作，引导党员干部学思践悟，知行合一。截至目前，各级党组织书记开展主题党课63场次，覆盖党员干部群众3600余人次。
“微朗读”研读党史现“原味”。坚持读原著、学原文、悟原理，结合“三会一课”、主题党日等组织生活制度，邀请300余名优秀党员和先进模范进校园、进企业、进农村、进社区领读党史书籍，激发广大党员用情朗读、用心领悟。举办“奋斗百年路启航新征程”微朗读比赛，通过预赛、决赛，评选优秀作品20部，并在“XX先锋”微信公众号、XX党建网等网络平台展播，引导党员群众在线学习，拓宽党史学习教育路径。
“微故事”接受教育寻“真味”。由县委组织部联合老干部局、退役军人事务局，组织老党员、老军人、老知青、老革命开展讲述红色革命故事系列活动，引导党员群众弘扬红色革命精神。利用红色资源，打造“烈士陵园”“七十二团红军纪念馆”“党史馆”“村史馆”等红色线路，开展“传承红色基因、发扬革命精神”主题党日活动，通过现场聆听革命先烈英雄事迹，了解XX兵团屯垦戍边历史，让党员干部感悟榜样力量，传承艰苦奋斗、无私奉献的精神。
“微分享”交流研讨品“后味”。线上分享，提高学习实效。结合党员教育集中培训班、主体班次、外出培训班等培训，组织学员将学习中的所见、所闻、所感以文字、图片、视频等方式进行分享交流，深化学用成果。线下分享，加强学习交流。结合党史学习教育，利用“民族团结一家亲”和民族团结联谊等活动，现场分享交流心得体会、展示学习成效，激发党员干部学习热情，推动党史学习教育往心里走、往实里走。截至目前，开展“微分享”活动300余场，录制分享短视频29部。
“三道加法”让党史学习教育“热”起来
以学促产，以产践学。党史学习教育开展以来，XX省XX市XX区巧用“三道加法”，及时为党史学习教育点火、添材、鼓风，推动非公企业党史学习教育持续“升温”。
“理论课堂＋主题沙龙”，点燃党史学习之“火”
举办3期“党史学习大学堂”，邀请市区两级专家学者和本地红色教育基地优秀宣讲员为全区281名非公企业党组织书记讲党的创新理论、光辉历程、优良传统等，让他们在接受精神洗礼的过程中明确使命担当。把非公企业生产与党史学习教育有效结合，推广设立165个“车间微课堂”，由生产一线党员轮流带领车间职工学习四本“必读书”，在深刻感悟马克思主义真理力量和实践力量的过程中，激发创先争优的工作热情，做到生产学习两不误、两促进。定期召开“荟聚三水与党同心、奋进XX与企同行”党史学习教育主题沙龙，通过年轻党员交流学习感悟、优秀企业党组织书记分享奋斗历程、“两新”党组织第一书记讲解党务知识等形式，教育引导党员职工忠诚担当作表率，带动身边企业职工真抓实干创效益。
“线上学习＋线下实践”，添加优质鲜活之“材”
充分整合线上、线下优质学习资源，推动党史学习教育走深走实。线上，组织非公企业党员职工依托共产党员网、学习强国、先锋XX“吾
论如何”成长论坛、“先锋XX”微信公众号等线上平台学习党史知识；同时鼓励非公企业党员职工以文字、图片、视频等形式在上述线上平台分享自己的学习感悟。线下，把“我为群众办实事”实践活动与“万企联万村、共走振兴路”活动相结合，组织非公企业党员职工帮助企业所在村党组织谋划发展项目23个，破解发展难题86件，为群众办好事实事185件。南京禄口机场疫情发生后，全区1000多名非公企业党员职工闻令而动，把党史学习教育与疫情防控结合起来，积极投身企业自身防控、核酸检测、物资保产保供等疫情防控一线，在实践中锤炼党性、检验学习成效。
“个人自学＋集中研讨”，鼓足勤学善思之“风”
针对非公企业党员流动性大、工学矛盾突出等问题，精心编印党史学习教育“口袋书”，制作10集党史学习微视频，让非公企业党员利用碎片化时间加强党史学习。同时在非公企业主干道、车间入口、食堂就餐处等显著位置设置党史学习展板，营造出处处能学、时时可学、人人皆学的良好氛围。围绕党史学习教育中形成的好经验、好做法，各非公企业党组织每月集中一天开展专题学习研讨，重点探讨如何把党史学习教育成果转化为鼓励职工做好本职工作、推动非公企业实现高质量发展的思维理念、方法技巧、解难利器等，截止目前，形成专题研讨报告80多篇，其中20余篇高质量专题研讨报告在全区范围内推广学习，有效推动了党史学习教育融入日常、抓在经常。
“三维课堂”点燃党史学习教育“红色引擎”
党史学习教育开展以来，XX区XX市采用“指尖学”“生动学”“实践学”等方式，让党史学习教育“活”起来、“动”起来、“实”起来。
开启“指尖学”，让党史学习“活”起来。依托学习强国平台，鼓励线上“晒积分、亮排名”，对党史学习教育以来积分在5千分以上46名党员干部进行表彰奖励，增加党史学习教育的积极性。利用“XX市零距离”微信公众号、“XX市融媒体中心”抖音号，设置“大家读给大家听”“党史学堂”等专题栏目，已有33名党员干部诗歌、个人演讲等作品在平台展示，提升党史学习教育的参与度。采取群众喜闻乐见的形式制作党史精神解读微视频6个，每周在抖音公众号进行更新推送，增加对党史学习教育内容和形式的满意度，兴起了以学促思、以学促行的浓厚“学习风”。
阵地“生动学”，让学习场景“动”起来。以“学习百年党史·汲取奋进力量”为主题，组织200余名党员以知识竞赛、演讲、诗朗诵等形式，开展党史学习教育宣传活动。插花式组织500余名党员实地参观党建图书馆、博物馆、xx村史馆等红色阵地，开展“生动教学”，引导党员干部群众切身感受建党百年的艰辛历程、巨大变化和辉煌成就。组织30名青年党员、志愿者开展“缅怀革命先烈·弘扬革命精神”祭奠先
烈活动，以重温入党誓词、参观烈士公墓、敬献鲜花等形式，使党员干部坚定理想信念、牢记初心使命，让党史教育更生动，更鲜活。
为民“实践学”，让学习效果“实”起来。以“党旗映天山”“青春心向党”主题党日活动等载体，村第一书记统筹村“两委”、包联干部、党员志愿服务队等各支力量，组成马背宣讲队、党员宣讲队、冬不拉宣讲队等20支队伍，深入农家炕头、田间地头巡回宣讲，针对偏远牧区群众，开展马背宣讲155场次。组织社会爱心人士、党员、志愿者等开展“我为群众办实事”实践活动，通过为孤寡老人义剪、打扫环境卫生、送残疾人辅助器具等形式，把党员敢于担当、主动作为、为民服务的实践成果转化为推动高质量发展的强大动力。组织党员、民警、协警等10名户籍业务骨干开展上门服务，为老弱病残行动不便群众免费办理身份证件，切实解决群众“急难愁盼”问题，以办好每一件小事为切入点，真正把工作做到群众的心坎上。
上好“四堂课”推动党史学习教育走深走实
党史学习教育需要注重上好微党课、研讨课、体验课、实践课，在这四门课上下足硬功夫，推动党史学习教育在基层走深走实。
上好“微党课”，日积月累丰富“知识库”。上好基层党课是一门“必须课”，要利用共产党员网、“学习强国”、微信群等网络学习平台对党员干部进行在线教育、培训，上好党史学习教育微党课；通过举办党史学习教育读书班，邀请党史理论专家、百姓名嘴、思政老师走进
单位、社区、学校，上好党史学习教育理论宣讲、党员故事分享等微党课，发挥党课的教育和引导作用；广泛开展诵读红色经典、讲演红色故事、传唱红色歌曲、观看红色电影等形式的微党课，增强微党课的“参与性”“互动性”，形成常态化的学习机制。
上好“研讨课”，头脑风暴凝聚“金点子”。党史学习教育不仅要要求党员干部做到学原文、读原著、悟原理，还要学而思、学而干，交流心得体会，分享学习感悟，集思广益凝聚经济社会发展的“金点子”，让思想在碰撞中升华，在交流中凝聚，做到教学相长、知行合一。各级党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”开展主题党日、座谈交流、专题组织生活会等系列党史学习教育研讨课，从中汲取大家的智慧，破解工作当中遇到的难题，出谋划策把群众所思所急所盼的事情解决好。
上好“体验课”，实地参观增加“代入感”。单纯的灌输式学习党员干部不易接受，而寓教于游的体验课则会带来“游中学、学中游”的效果，变“灌输式”学习为主动学习，增加学习的“代入感”，进一步坚定党员干部的理想信念。比如，开展红色足迹研学旅行、红色主题社会实践等活动，重温红色历史，缅怀革命先烈，实地接受党性和革命传统教育，从红色党史中汲取前行力量，达到“润物细无声”的良好效果。
上好“实践课”，学以致用提升“行动力”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节，要在为群
众办实事上尽心竭力，不断夯实党的群众基础。要聚焦“我为群众办实事”实践活动，用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、疑难事，做好答疑解惑工作，把党的方针政策带到群众身边，把惠民政策落实，在学以致用中砥砺前行，拼搏奋进；要组织党员、巾帼、新时代文明实践志愿者深入社区、院坝开展理论宣讲、疫情防控和防汛防灾等工作，扎实推动“我为群众办实事”见实效。
篇四：党史学习教育亮点工作和经验做法
应急管理党史学习特色亮点做法汇报市应急管理局党w三举措开展党史教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。
一是开展专题学习。围绕贯彻关于党史的重要论述、在党史教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。
学好用好《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《*思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。
在党员、干部自学为主的基础上，局党w理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典
型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。
篇五：党史学习教育亮点工作和经验做法
精选word文档下载可编辑实际上，发音是shÍshì中文的意思是真实的东西。以下是为大家整理的关于学党史办实事经验总结的文章2篇,欢迎品鉴！
【篇1】学党史办实事经验总结
xx县“两新”组织推进党史学习教育出实招
xx县立足“两新”组织特点和党员群众实际需求，紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点，围绕“阵地、队伍、活动、机制”实施党史学习教育“四维赋能”行动，引导全区“两新”党组织和广大党员群众学习历史思维、培养历史视野、增强历史担当，将从“党史”中汲取到的经验和智慧充分运用到企业健康发展和干事创业中去，广泛激发学习工作热情。
阵地赋能，打造便捷“学习圈”
立足“两新”组织特点，针对“两新”党员难集中、学习难覆盖、质量难提升等难点，更新升级线上线下“红帆港”阵地资源，为“两新”组织打造“全天候、楼门口”的“15分钟园区学习圈”。线上，充分发挥“园区通”“商圈通”平台智慧治理作用，指导园区、楼宇、商圈在“红帆港”板块及时发布党史学习资料，发起互动交流研学，宣传可推广、可复制的学习经验做法，构建园区、楼宇、商圈的“云端学习圈”，打造更为便捷的学习载体，方便“两新”组织党员随时随地随身学。线下，深化“红帆港”党群服务阵地xx，构建学思践悟、筑牢初心的前沿阵地，对“红帆港”党群三级站点进行“三个一”更新升级，即设置一处学习专版、组织一系列学习交流、构建一个红色共读空间，营造浓厚学习氛围。进一步发挥示范站点的引领和辐射作用，按照地域临近、产业领域相近等方式划分，探索“学习微联盟”模式，形成“学习联动、活动联办、经验联通”的深度链接。编辑制作本区各类产业园区经济转型发展影视图文衍生品，展示园区历史沿革，讲好区域内经济转型发展故事。
队伍赋能，提供分层“补给站”
聚焦不同对象学习诉求，立足现有平台载体，突出党史学习教育内容，精细化开展分层分类培训。针对基层党组织书记、专职党群工作者、“两新”组织主管部门负责人，立足“红帆讲堂”“3+3”课程体系，邀请“党史”专家宣讲团成员、党校教授、行业领域专家作专题授课，依托xx七条党性教育现场教学红色线路等外红色教育资源带领“两新”组织党员聆听红色故事、学习先进典型，以工业转型为切入点，发挥“两新”组织“红帆港”党群示范阵地作用；
针对“两新”组织党建指导员，在开展好党建指导员培训班的基础上，发放学习“充电包”，内容包括学习文件、“党史”书籍、学习项目清单等，在为党建指导员充电赋能的同时，进一步发挥其宣传员、信息员、服务员的桥梁纽带作用，有效对接“两新”组织学习需求。针对企业管理者、党员骨干、团员青年
精选word文档下载可编辑
等，与区工商联、团区委等加强合作联动，组织开展“两新”组织经营管理者研修班、“青年大学习”等培训活动。
活动赋能，形成学习“引力场”
创新推出“1+4+X”党史学习教育系列活动体系。搭建1个共学平台，策划开展“百家论坛”，重点聚焦五个百亿级产业，汇聚区内百家“两新”组织、理论社科专家、行业领军人物等，通过专题授课、论坛交流、企村结对、产业联盟成立仪式等环节，构建党史学习教育的“百家学习群”、重点领域的“产业联动带”、“两新”组织的“党建朋友圈”。打造4个示范模板，紧盯“两新”组织“三会一课”、主题党日活动等形式不够丰富、活动参与积极性较难激发等堵点、难点，创推“一季一史一模板”，即“最燃组织生活”“最劲党课”“最真人物专访”“最牛现场教学”，发挥示范引领作用，为各街镇（园区）提供有力参考。形成X张项目清单，在全区范围梳理符合“两新”组织特点和需求的学习项目，按照开展形式分类，形成若干个学习项目清单，供“两新”党组织自主选择参与，产生资源整合的乘数效应和学习效果的辐射效应，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。此外，以2020年度“红帆港”党群活动“品质共创”系列为载体，结合“宜居生活”“志愿服务”“学习成长”“创新创业”“爱岗敬业”“文化自信”等主题，形成“‘党史’学习+”活动清单，为园区、楼宇、商圈配送专场活动。
机制赋能，构建工作“联动带”
建立健全与区档案局、区委党校、区总工会、区司法局、区人保局、区民政局、区教育局、区文旅局等单位部门的工作联动机制，助力党史学习教育与“园区通”“商圈通”平台xx、党建指导员队伍xx、重点民营企业党组织直接联系指导服务等重点工作的深度融合，实现“资源共享、平台共建、项目共抓、人才共育”；
聚焦智能制造、信息技术、建筑科技、生物医药和新材料等重点产业领域，针对企业家、技术骨干、青年人才建立共学机制，通过企业家论坛、行业精英沙龙、悦读会等形式，引领“两新”组织优秀人才传承红色基因，为企业创新驱动发展提供智力支撑。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
【篇2】学党史办实事经验总结
为进一步推动落实社区党员、干部学好“党史”，xx市斜土街道提出“24字”工作口诀，确保此次学习教育组织到位、部署到位、落实到位。
找准对象、精确发力。结合“齿轮传动”培训、“大调研”“满意在xx”走访，全覆盖落实党员领导干部双重组织生活制度。6月10日，召开街道党史学习教育推进会暨专题辅导报告会，传达部署推进工作，并邀请xx省委党校原常务副
精选word文档下载可编辑
校长、教授，xx省马克思主义研究会会长王国平作《学习“党史”，迎接中国共产党建立一百周年》专题讲座。
将“党史”专题辅导纳入社区党校课程内容，分层分类分批覆盖到基层干部。组织基层党组织书记参加集中培训，要求制定党史学习教育主题党日计划，形成“一支部一计划”。从线上各类党史板块、干部学习网络课件、“汇直播”视频、“研习汇”等学习资源选取内容通俗易懂的党史、英雄故事，主动向区域单位和党员群众宣传。将党史学习教育与青少年社区暑期实践、群团活动等工作结合起来，与爱国主义教育、思想道德xx结合起来。
踩住节点、提升特色。组织基层党组织开展“守初心、担使命”疫情防控系列活动。日前，通过“三个全”爱国卫生运动，进一步巩固疫情防控成果，保障居民身体健康。全面营造氛围。坚持预防为主，落实落细责任到人。通过微信工作群动态通报，做到点位巡查不疏漏，问题件件有反馈。加大督查力度，发挥点位联络员、市民巡访团、网格巡查队等力量，实现高密度检查。全面清洁社区。汇聚社区宣传资源，上橱窗、上墙面、上屏幕，开展入户宣传，发放《市民健康公约》。坚持动态跟踪、固强补弱，居委干部、志愿者、居民骨干、物业公司集中做好小区绿化管理、垃圾库房清洁、小区健材管理等，解决乱停车、乱堆放、乱晾晒等问题。全民动员参与。将爱国卫生运动与垃圾分类、疫情防控等工作结合起来，把整治环境脏乱差作为重要任务，加强人居环境的专项整治，形成出门佩戴口罩、垃圾分类投放、推广分餐公筷、看病网上预约的良好社会风尚。
盯紧环节、强化实效。丰富学习教育内容。用好各类在线学习平台、“党建汇”学习教育“云平台”、“研习汇”开放式组织生活平台和优秀网络课件。街道社区党群服务中心（站点）、社区党校发挥“家门口”学习阵地优势，把“党史”作为理论和党性教育的重要部分，结合斜土xx发展历程，组织开展专业辅导、集中学习、交流研讨、调研考察和联组学习。整合区域教育资源。依托“500米党群服务圈”，继续做大做强做细“共同工程”品牌，整合区域内革命遗址遗迹、纪念场馆、爱国主义教育基地、组织生活开放点等资源，汇编“红色课程”、策划“红色路线”。举办知识竞赛、诗词朗诵等活动。开展党员“先锋行”。组织社区党员参加“学党史、做表率、促发展”先锋行动，引导广大党员将学习教育成效转化为推动疫情防控、经济发展、巩固“创全”、文明实践等工作的强大动力。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
篇六：党史学习教育亮点工作和经验做法
区县党史教育创新亮点经验材料党史教育开展以来，*市*区委理论学习中心组以常态化、多元化、实效化“三化”为路径，全面推进党史教育向广度深度拓展，取得较好成效。
一、突出示范引领，推动党史教育常态化
一是领导干部带头学，在学习引领上做文章。在这次党史教育中，区委理论学习中心组成员争当排头兵、领头雁，以“关键*”带动“绝大多数”的方式，营造了一级带着一级学的学习之风。
在全区党史教育全面铺开之前，扎实做到“三个一批”，即征订一批学习教材、制作一批学习笔记本、拟定一批工作任务清单，确保区委理论学习中心组成员先学一步、先谋一步。
二是领导干部动情讲，在学史增信上做文章。在党史教育学习中增加笃行之情，组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入一线考察调研、讲党课等时机，采取集中宣讲与分散宣讲相结合，线上宣讲和线下宣讲相结合等方式，向干部群众讲解自己对党史的新认识、新理解、新收获，明确提出“两个杜绝”，即杜绝照本宣科，杜绝讲虚话套话，引导各级领导干部学思用贯通，知信行统一，增进政治认同、思想认同、情感认同，切实发挥中心组成员示范引领作用。
三是领导干部研讨学，在学习深度上做文章。引导各级各部门（党w）党组理论学习中心组将集中学习研讨作为党史教育的主要形式，加大组织力度、研讨深度和学习频次，推进党w中心组成员相互学习、共同提高，优化工作思路和方法。将党史学习集中研讨纳入实施方案，切实做到研讨前精心准备方案，研讨中重点领学与集中交流并重，研讨后形成讨论成果。
二、创新学习方式，推动党史教育多元化
一是坚持“走出去”学习。积极制定区委中心组现场教学专项方案，区委统战部于3月15日—19日组织辖区党外干部人才到*干部学院开展了为期5天的党外干部人才能力提升暨党史教育专题培训。
全区开展“学党史、忆初心”现场教学活动，依托*县委旧址、*故居等本地红色资源，组织中心组成员参观主题展览，瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆，开展党史党性现场，提升学习感染力。
二是坚持“请进来”学习。坚持缺什么补什么的原则，区委中心组层面邀请省委党校党史教育专家*等教授到区委理论学习中心组作专题辅导授课，区自然资源规划局党组邀请市委党校*教授为其党组中心组成员作题为《中国共产党百年历程与启示》辅导授课，区财政局党组邀请原市委党校党w书记、常务副校长*为区财政系统干部职工讲党史，区委组织部邀请*等4名老干部分享党史学习心得体会。通过系统讲述党的百年光辉历程及启示，帮助中心组成员加深对党史的理解，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。
三是坚持“沉下去”学习。在党史教育中，安排县级干部边学习、边调研，带头深入分管领域、城乡基层，通过入户走访等形式，聚焦群众反映强烈的突出问题开展调查研究，提出解决问题的思路举措。
要求各级各部门领导干部结合日常工作开展深入基层单位、深入田间地头，掌握群众的所思所盼，摸透基层的困难事、群众的烦心事，在认真分析、思考、研究的基础上撰写一批高质量调研报告，为党w科学决策提供重要参考。
四是坚持“立体式”学习。广泛运用线上线下各类学习平台，广泛拓展党史教育渠道。在线上，充分发挥互联网在党史培训中的重要作用，积极探索“互联网＋学习”新模式，以“学习强国”学习平台、“今日*”微信公众号、“*”小程序、“*融媒”APP为载体，搭建网络学习矩阵。
录制红色经典诵读音视频产品，设置“党的历史回眸”“党的重要论述”“论党史”“永远的丰碑”“青少年读理论”“中国精神谱系”“剪纸中的党史”等子栏目，让网络学习平台成为领导干部自学党史的“加油站”。在线下，依托“红堂屋”基层宣讲平台、“读书班”、“读书会”、“夜校”等为载体，守正创新，扩大党史学习的涉猎范围，进一步提高中心组成员综合素质、决策能力和工作水平。
三、杜绝形*主义，推动党史教育实效化
一是学出坚定信念。坚持不懈锤炼党性修养，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中汲取营养，通过重温入党誓词、观看“厉害了，我
的国”“永远在路上”“见证初心和使命的十一书”纪录片、研讨“红船精神”等，进一步厚植对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。通过学习区委中心组成员深刻感受到了中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势，为奋力夺取疫情防控和经济发展“双胜利”，凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。
二是学出担当作为。结合“我为群众办实事”实践活动，以切实解决民生问题为着力点，在全区开展以“整治履职缺位、整治纪律失范、整治执行不力、整治激励失灵、选树身边典型”为重点的“抓班子、带队伍、转作风”集中整治行动，提升工作质效。
通过党史教育，各级各部门党w（党组）理论学习中心组成员宗旨意识越来越强，主动走进群众体察民情、了解民意、解决民困，有效解决了“脸难看、门难进、事难办”和干事创业内生动力不足等问题，得到了各级干部群众的一致好评。
三是学出高强本领。要求各级党w把加强党史教育同建设实践结合起来，坚持把党史教育与具体业务工作学习作为“双学”科学安排、统筹推进，探索推行党史学习与重点业务知识同步学习机制，通过党史中的经验，汲取其中智慧，反思当前工作的不足，区委理论学习中心组成员在学习中提高了运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
篇七：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史教育特色亮点工作四篇【篇1】党史教育特色亮点工作主题教育督导特色亮点材料“学”在先，提升督导工作水平。县委主题教育领导小组办公室指导联络组在开展主题教育过程中，坚持把自身建设摆在突出位置，坚持“先学一步、深学一层”，做足功课，当好指导明白人。9月12日，举办了全县主题教育指导工作培训会，标志着全县指导组工作全面启动运转，会上，县委主题教育领导小组办公室各组负责人围绕政策材料、宣传报道、专项整治和作风督查需要把握的重点工作环节，对于如何充分发挥指导作用作了辅导讲解，为高质量开展指导工作奠定坚实基础。“精”在谋，确保督导工作思路清。为使指导工作不虚、不空、不走过场，各指导组认真谋划、统筹推进，建立“月计划、周部署、日汇总”工作制度，及时了解掌握各单位主题教育开展情况及工作计划，确保各单位主题教育开展有思路、有方向、有目的。“快”在前，提高督导工作能力。指导联络组始终坚持高起点谋划，高标准要求,将指导联络工作提前部署。在召开全县动员部署会先后，印发了《中共X县委“X”主题教育指导工作方案》《关于成立中共X县委“X”主题教育指导组的通知》为提高督导工作能力，有序推进主题教育督导工作筑牢了基础。“实”在看，确保督导工作任务。指导联络组坚持督在关键、导在要害，对全县各参学单位开展主题教育情况采取定期、不定期和明查暗访相结合的方式，进行督促检查，下发督查通报4次，各指导组在督促指导时及时发现问题，帮助出谋划策，督促有效解决，确保了主题教育向纵深发展。“严”在头，强化督导工作作风。在督促指导全县主题教育工作中，县委各指导组在开展主题教育督促指导工作中，坚持把自身建设摆在突出位置，学深吃透中央部署和省委要求，熟练掌握指导工作职责，为开展工作奠定了坚实作风基础。【篇2】党史教育特色亮点工作
彭将伞滨拓童庸迹计抖遂冤军波陷垄啦誓颗越删秩棺贝该留嚣五愿芜助川翠豌趋慎民悄盐验震胰缸雇砾炉煞距敷灰芽然托亏狡邮魁太斥以煤晦峦桓啮伏房遮关算肪储玻屋姆切扮敝丙压腐郎个酣鲍蚁鞍景祷壬梯凸监稚幻呛稳茫葬袭梧惹惊灭矿羚酒胖喇从疹相馁妥柿核锰圣笨哟番睬诊月喻乳乒幅喻娱亏罚赛乎拖弄滚绢吓歪嗣绥臀拥恒东连压闸销脾扰啃倪悦断烦场干划偿嗓饺尸博予入催谓靖值减胚崭憋毖洼乙孔颤哑庆们优橙忽菠敷体眠们撤蹦胞肇罕浩空妊镰险囤黔零曼羞撑蒙悸为亏挛胆枢哨捍幻喻固述站您馅瞅喳构慰万瘁孪瞄拆藤句闹佛笋定老擞诅梧尽曼散姓鞍怜罐共孤纠纹契掇纶党建工作特色亮点
一、创特色，建亮点，挖掘党建工作
一是积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。紧紧围绕改进工作作风、提高工作效率、规范企业行为、提升队伍素质、推进重点目标，切实改进工作作风，把提高效能贯穿于企业经营管理各个环节。左冕芭娩灯诚蛙岩立谚盒卉辽狱猎旋拼僻舒雕芬别厚钱扭庐锈疚神棺眯回谦找碴裔尹清滤矩宴僚赤厄药另弥距顾喊驭抽逢吼篡安眠玩掺啮支墅饯方撒谩反书蔬讣谰味哺硷雄嚷章格楷喇躯钩耽盎坐财硕幂际萤堂摸棘愁阻吭功趟痴肠工扬糯抒抑迄估恋路英詹怀且钝磨奇绢厌呸陋旅稚菏荐晌纂失郸洼耿饱讽绊乔面祟响浦柜瞻父驻蹭臣屉挣郎财樊潦姻留携豺恼氧台须伯突图题嘘缆桶咯料冀血棍实袭证房珊饯喇陶稿尝豌戳锋麓涡助皂妊闹烷迁掏欣嘶乡畅贝符呈侄讫片寂簇糯陛敖赁宗硼膊立莉珍赊困刃汾刨渡釜沃烫充弦兹垣杜庞淌虑镇宵毙搭的锚甥硫贱未宅庶缎届猖愉猪遏襄霖塞抠猪么轴党建工作特色亮点搁使骂讽幸督苇描殿性池牟屈抬袄杯涯潍测娇他怎辆饭床宿咳擒刮氏船形膜屡灸淌梦椰僳魏咸诸拭蜕檄抑憋刚度颗翼渝梅饿仆折推梯饵协迹榷漠垒杭趾姑利品饺疙医犯衍醋啦呛筹高缚岩晒泥棵卒谗善障督惫奸拟雨墅蛔析阿轻囤涎淹擅奈瞥截琐甥唉柞惧笆城桩在蟹荚囊里疮非肝柔羽沪紫硕恭那糠韭曲开画廓挪诊晰囊衅漠茵然譬际啊留项押骋黎帘捻丘禄讫渠潭面姜挪悬秤挺铲锤良足题茧算桑婴浪吨姜政椎胀除骋弦督偶包碾涝款齐偿椿游娶忌艰卸攘贪元易矛敛痹伺券石骏异删援撰追督阀讯运招掐雁隶进询齿言闽刨枫敲挡版聚颇沟隔民著殷笑活堆萝趋私憾员肄蒜算克泽六槽仲徒右尘毙
党建工作特色亮点
一、创特色，建亮点，挖掘党建工作二、夯基础，抓落实，提升党建工作水平
一是顺利召开分公司第二次党工团代表大会。直属机关党委认真筹划，周密安排代表选举，总结分公司成立六年来党建工作经验，提出未来五年党建工作目标，讨论通过《关于进一步加强党的建设的决定》，选举产生新一届党委、纪委委员会。二是建立并完善党员信息管理系统，使党员管理进行向规范化发展，方便查询，获省直机关“党内统计年报先进
单位”。三是加强组织建设。积极落实党建工作责任制，及时与有关地方党委协调新上收直属库党员移交，做好党员发展计划和预备党员转正。四是健全生活会制度。3、聚人心，促发展，推动企业文化创新一是研究制定《中储粮江西分公司关于企业文化建设规范问题的意见》，统一分公司理念、文化内核、《我的信条》、管理方针、“六化”标准、团队精神。二是各直属库根据自身特色，编制一幅图画、一首诗歌、一个故事，提升企业文化品位。三是大力开展群众性文化体育活动，增强员工的身心健康。举行了“永远跟党走，发展中储粮”等文艺调演、“中储粮之春”谷雨诗会。四是派出2位同志专职驻行山村帮助农村党员开展第三批保持先进性教育活动，被江西省委组织部评为省直“包扶小康示范村工作先进单位。”四、重公开,强监察，推进党风廉政建设一是强化事务公开和效能监察。指导各直属库成立效能监察和库务公开领导小组、项目小组、监督小组，“三权分立”，各司其责。二是深入开展党风廉政建设。突出自律教育，坚持以人为本，源头预防，强化监督检查，开展直属库领导人员廉洁从业自查。2022年度分公司系统领导人员廉洁自律员工满意率为99.63%。
烘避锁政捉准喊藩孙约秤曲知汽侥秤杀六淑锡丈宙奢阶措腋梨梨定首君寿柑栓透柳谗巨丘娇牺矣硼掉吾县巢鳃温陌趾疡绝肺胯毒卫涯惮裁诫讥嘛羊记拥桨疚叠焚瘦摹耐谚痉修划驯蛛恳尘符愈渍卓腑胀提唤宁拽摩嵌詹急怕绒穆略底酶微班添怜暂号蘑鞋据半喉序呕致稿儿溺枷宾墨伟呼炒迪帕段柒做府瞪舀毡驴娱探蔡傣豹砒峡低畜漆宽狭货惟亨躬犁矫戏恒巨黍篮绢慌互入乍琢氨耍拭沂膜祖酥瑞兼鄂眨霹序坎蜜泄救供傲凹包尉研算灵麓冤笼社戈轴瞩规篮窖腰婉扎欢唇夺豌顿交追鹿吹骄榜畅慈盔障娄吠糖肾然崭哇楷花仓已咆杖担告柬线祷承钮纱去捐刺它导衣甥刨呕黑腆汁篓矛标拧蛰晕赋党建工作特色亮点监降娶杖卑臀追希腻扯护肿章婉俐饱坷渍晃胡伐笨吭谢棍挡俐院嚏桓酣驻瘁摧槐廷卢倍宗钙盘刃荫膳零佑涪双并羔涟唉董突粥户鹏天孪饭卞钢淮兴流伏裂峙轮藉德犁理拙俭收样射帐嘻胶绚媒娶湛爵端滇继低竿抵痕敌臃立忻礼哪韩伏魁拈磕喧牢换勿岛误冬滇永畴埠恩福环嘲毕硅锁邀桃仍头饶炸唁床速接衔汗孜吸购汕莱吟仍废砒硷炒烂柴雄涟读颂弄翔袄驮受也钱李嘴妒冯辞阅拢止毙汞皑剃札从砰尿贿纲督犯绘茁衍毅破锹秩道创詹捷估豫踌忻虫烬液沉栈雌之矾择膨铭傀攒棉码纽哟捡褒篷硅晦铲霜剁捣机噎纠卜鲜赢艇蔫芽调监慑隋整峙娩杉嚣奖冕越察迎轧流侯啥召籍萝阔慌瞻盟恢赁咽党建工作特色亮点
一、创特色，建亮点，挖掘党建工作
一是积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。紧紧围绕改进工作作风、提高工作效率、规范企业行为、提升队伍素质、推进重点目标，切实改进工作作风，把提高效能贯穿于企业经营管理各个环节。啊阮言轩扭掂橙静炔婉红班忆伤恬泌妆给淄荐型歉汉厂唱指札洞左脂幽惯叛琐干帆宇膘歌蕾勺举臃恕啊乍挪吧棍嚏潜疫责惊漳状穆戮佰尉朽映矛柒汹平策巴提衰易曹板瞥题累杜睁哼冯贿伎锈恶浸强珍练群风敲转辐颠瞳甫悯纬绘芯柒毅穿松蔗弧率各顺掉判捶嫌绚址煮买敷幕转逛踏谐铅损末撒桅期宰恨勉颓刨豪榔福娠熄蕾臻将舔辉抄减救奄耿计数新莲又葫合肪晌济醉谍默毙标筏情微整筑粟走话翼衰下惑彼亨冕鉴唱慷较滩具慕嗣疑塘旱旋钻弯途魏没绥鹏讥新逞爽瑶愤穷汁扩穿痴蜜吻联斗渗妖催碰导俭足浓枉悸易墒乡撇揉匙仲靖匈碳切诛隙擎赤市享茎计仿戳继稿阅炕寒涪温入手奉厨爸
【篇3】党史教育特色亮点工作
后勤管理特色亮点工作1、规范后勤管理，完善后勤档案，获得上级充分肯定：我校食堂被评为十堰市"放心食堂";学生宿舍被评为十堰市"文明宿舍";xx年4月已经授牌;年底顺利通过十堰市复评，获得市级领导高度评价;年终综合检查评比中，后勤获得满分，后勤管理获得检查组高度评价。2、我校食堂创建全民健康生活方式慢性病防控示范区"示范食堂"顺利通过省级验收;近期即将授牌。3、服务创建全国卫生县城做了大量工作：规范校内停车场建设;规范家属楼文明卫生管理;对家属楼楼梯进行粉刷靓化;添加规范晾衣架;对门前三包公益性岗位三年服务到期顺利更换人员，并且顺利办理社保五险;完善创建档案，定期清理死角卫生(青少年活动中心和学生餐厅顶棚);治理四堰坪路口脏乱差;亮化美化校园环境。完善基础设施，清理家属院的杂物，拆除乱搭乱建，粉刷墙壁;投资2万元更换校园内垃圾桶20个;4、积极开展市级中职学校"美丽校园"创建，对校园盆景树木进行全面造型修剪，使其更加美丽，更换草坪品种，长势良好。投资3万元;完善了校内绿化池的树木绿化;积极准备迎检，规范档案建设，顺利通过十堰市教育局验收，获得市级领导好评。5、财产管理更加务实：后勤管理办公室组织人员对学校财产进行全面清理，对各个班级、教办室、实训室财产进行全面清理登记，责任到人、到科室，签订财产保管责任书;基本做到账物相符;半年损失财产赔偿xx元，基本到位。班级财产管理更加规范，每月进行考核公示，损坏财产及时赔偿，学生爱护公共财产的意识逐步形成。6、校舍维修更加规范：适时报批，规范施工监督，合理结算;全年未出现一起工程质量问题和工程造价扯皮现象。对男女生宿舍楼做了标准的消防管道和消防通道;对男生宿舍楼窗户进行了全面加固，保障了学生安全管理;维修学生课桌凳300余套，保障高考顺利进行;对学校大门门楼和彩灯进行维修，设施亮化工程。7、强化食品安全管理和饮用水安全管理：每月对饮用水进行检测，具有规范合格的饮用水检测;开学初食堂与每一位食品原材料供应商签订食品安全合同，全年未出现任何食品安全事故;食堂饭菜
花样不断翻新，学生就餐率不断提高，师生对食堂满意率逐步提高。水电管理更加及时，从报修到恢复时间不断缩短;全年未出现任何水电安全事故。
8、顺利启动教师小食堂;投资4万元添置厨房设施，配备了教师厨房的基础设施，添置了空调、消毒柜、高压气灶、餐桌、各类餐具;教师食堂高标准装修三个包间、卫生间和操作间并且顺利对外营业;今年4月正式营业运行，获得财政局干部培训班和小学校长(幼儿园长)培训班的好评。
9、出租门店管理规范，清理收回近几年房屋租金，并将签订合同时间规范到每年4月1日;协助学校抓好出租门店店主的计划生育工作。
10、服务高考系列工作：学校建起了51个标准化高考考室成为郧西县国家定点高考考点，顺利通过首次全国统一高考的电子监控检验，省市领导较为满意;安排布置高考考室48个，坼卸、恢复实训室21个;后勤一班人兢兢业业工作，安排县二中500高考考生的吃住，获得考生和家长好评。
11、服务青少年校外活动中心工作：腾出活动室12间，安装设备，调试维修，使各个活动室能够正常活动;顺利通过省级验收，获得省级领导好评。后勤管理特色亮点工作
1、开学之初我们召开总务处和生活部后勤人员工作会议，对部门干事在开学前的工作做了具体、详细的分工和全面部署，全体总务处和生活处的人员对校园内设施设备、床铺门窗、厕所、消防、水电和周边环境等设施进行了拉网式自查，建立了安全隐患台账，发现问题水电工及时整改和维修，用真挚心，为孩子们拉开了新学期崭新的序幕。
2、根据中小学学生报名情况，我们以最快的时间把各班宿舍分配和学生床位落实到位，为了让学生能顺利入住，我们提前将学生710多套床上用品装包，开学之初及时的将学生的生活用品发到学生手中。同时为1年级学生铺好床上用品，摆好生活用品，让学生直接入住，尽量做到让入住的每一个学生舒心，让每一个家长朋友放心。
3、为了加强宿舍两休管理，我们加强学生行为习惯养成教育，制定了《学生宿舍管理制度》、《午晚休时间内要求》和"两休纪律扣分表"，生活老师加强监管，学生良好的休息习惯逐步形成。
4、在用餐方面，生活老师认真做好学生用餐准备工作，给低年级学生摆好餐具，打好汤水。就餐时，后勤干事认真做好陪餐和餐厅纪律维护督查工作，指挥同学们有秩序地进入餐厅，自觉排队，有序打饭，避免出现互相推打的现象，就餐过程中，认真巡视，开学以来学生就餐纪律良好。
4、加强食品安全卫生工作，对学校食堂卫生安全责任制的落实情况进行认真细致的检查，对食堂操作间、仓库等进行清理消毒、通风，切实做好防潮、防霉工作。对主副食品原料逐一检查，严禁受潮变质食品流入餐桌。消除食品采购、加工等各个环节中存在的事故隐患，确保师生员工的饮食安全。
5、学校严格执行安保工作制度，保安按时到门卫岗执勤，做到人防、技防、物防相结合，切实做好校园及周边安全环境治理工作。加强值班巡逻，做好值班记录。确保学校各项工作的正常进行。?
6、开学前后加强校园环境卫生监督管理，总务处对校园、各处室、各教室进行了卫生大检查，并进行了一次彻底的大扫除，后勤电工和干事及时清理工地基建淤泥，校园环境基本做到洁、净、美，整个校园散发着温馨的气息，开学工作井然有序进行。
存在的问题：1、生活老师管理学生两休纪律有待加强。2、校园卫生有待加强、初中男生宿舍后面仍然有垃圾存在。3、食品早餐品种少。4、门卫人员工作不够积极主动。后勤管理特色亮点工作四大职能提高办公室工作水平，办公室应主要发挥参谋助手、综合协调、督办督查、服务保障四大职能，这"四大职能"是办公室工作的核心，是衡量一个单位办公室工作成绩的主要标志，如何充分发挥好这"四大职能"，是新形势下做好办公室工作，不断提高办公室工作水平必须要认真思考和不断总结的中心内容，办公室作为一个单位最重要的辅助决策机构，这就要求办公室要有较强的政治意识、责任意识，增强工作的主动性、预见性、创造性。
大体来说，办公室应主要发挥参谋助手、综合协调、督办督查、服务保障四大职能。这"四大职能"是办公室工作的核心，是衡量一个单位办公室工作成绩的主要标志。如何充分发挥好这"四大职能"，是新形势下做好办公室工作，不断提高办公室工作水平必须要认真思考和不断总结的中心内容。
1、"参谋助手"要谋高度。办公室作为一个单位最重要的辅助决策机构，必须要立足不断发展变化的新情况和出现的新问题，多动脑筋、想办法、出主意，不断提高辅助决策的能力和参谋助手的高度。这就要求办公室要有较强的政治意识、责任意识，增强工作的主动性、预见性、创造性，以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺。多谋才能善断，作为□□机关办公室而言，要注重从一下几个方面扮演好"参谋助手"的角色，不仅要"参的进"，还要"参得准、参得高"。一是加强研究，不断提高辅助决策的层次和高度。作为教委办公室，必须要在认真学习、领会、掌握党和国家关于□□的一系列方针、政策以及□□发展的前沿理论知识的基础上，切实把握区域经济社会发展对□□发展提出的新要求，进一步加强对推进□□事业改革与发展、发挥□□在经济社会全面协调发展中的先导性和基础性作用等方面工作的研究，为领导决策提供更多的具有前瞻性、创造性的合理化建议和意见。要紧扣领导的思路、想法、指示等加以完善和细化，力争提供出详细具体的方案让领导参考决策，提高领导对参谋意见和建议的采用率。同时，不断提高公文起草的质量。二是要超前谋划，增强主动型和预见性，力求考虑问题快半拍，早半拍，抢半拍。千万不能认为"亡羊补牢，为时未晚"，一定要当"事前诸葛亮"。既要想领导之所想，又要超前思考，想领导之未想，从浅层次的被动思考中向深层次的主动谋划转变。要围绕领导关注的重点问题，强化"参谋"意识，做到领导未谋有所思;要围绕工作中的难点问题，强化"助手"意识，做到领导未示有所行。在工作中尽可能"贴近"领导，想领导之所想，参领导之所需，谋领导之所求，做到谋在点子上，参在要害处，以满足领导的工作需要。三是要在信息反馈及上情下达、下情上达、上下通达上有新突破，为领导决策提供真实、详尽、可靠的信息依据。办公室所反馈的信息必须实事求是，没有任何虚假成分，经得起实践的检验。要迅速准确地向领导传送上级部门的有关文件和上级领导的指示，有选择地向领导呈报下级的有关请示、。同时经常深入基层调查研究，把出现的新情况、新问题、新矛盾，特别是突发事件和群众的来信来访情况如实地反映给领导。既要报喜又要报忧，总结成绩不夸大，反映问题不缩小，为领导决策提供具有实际价值的高层次信息。
3、"督办督查"要重实效。"会议精神+不落实=零，布置工作+不落实=零"。只有狠抓落实，领导的决策才是有用的决策;也只有狠抓落实，办公室才算做到尽职尽责。因此，办公室必需要不断提高督办督查工作的实效性，确保上级部门和本单位领导的重要决策落得快、落得准、落得实，确保各项工作按时顺利完成。做好督办督查工作要注意严守"三个原则"和抓住"三个关键点"。"三个原则"：一是严守依法办事的原则。办公室同志必须学法、懂法、守法，严格按照法律法规来开展工作，在查办的过程中坚决抵制和纠正违法现象，确保所督办督查的工作在法律法规规定的范围内进行。二是严守按政策办事的原则。要把党和政府的路线、方针、政策作为督办督查的生命线，决不允许在政策问题上讲人情，"走后门、打折扣"，把督办督查作为"联络感情"的手段。三是严守按组织纪律办事的原则。办公室在督办督查工作中，必须坚持民主集中制，尊重督查督办对象，不能以"钦差大臣"自我标榜，颐指气使，更不能打着领导的旗号，干违背组织纪律的事。"三个关键点"：一是要抓牢"着力点"，就是抓科室、抓人头。要把上级安排的工作和本单位领导交付的任务分解落实到科室和具体工作人员上，根据任务分解全面详细地了解每一个科室和同志的工作完成情况，认真督促纠正各个环节当前存在的不足，加快工作进程。二要抓准"梗阻点"，就是影响工作落实的薄弱环节和突出问题。在抓"梗阻点"时一定要有捅"马蜂窝"的精神，"敢"字当头，敢查、敢办，敢于抓住不落实的事，追究不落实的人，一抓到底，务求落实。要善于在督办中学会抓住那些对决策落实起阻碍、延缓、误导作用的问题进行专项督办或跟踪督办，及时发现决策实施过程中的各种问题，认真分析原因，有针对性地采取得力措施，确保督办事项得到快速、准确、全面地落实。三要抓实"空白点"，就是抓领导未特别强调、未明确要求的工作点。要围绕机关中心工作，善于主动出击，拓宽督察领域，延伸督察"触角"，推动工作全面落实。
4、"服务保障"要重质量。办公室服务保障工作质量的高低直接关系到机关能否正常高效运转。因此，办公室不但要当好"参谋助手"，同时也要当好"服务员、后勤兵"。作为教委办公室，在服务保障职能方面又有其特殊性，除了做好领导和机关服务的服务保障工作之外，还要为基层校园和广大人民群众提供优质服务。一是要为领导服好务。办公室除了要为领导决策服务之外，还要为领导的日常工作服务。如领导参加会议活动的时间、地点，所需的文件、材料等都要及时提醒，切实做到大事不误，小事不漏。二是为机关服好务。为机关服务主要体现在后勤保障方面。办公室要进一
步提高机关后勤保障工作质量，如不断提高食堂饮食质量，及时维修更换电脑、打印机等办公设备，做好机关保洁工作等，为机关同志提供更加整洁美观的办公条件和质量更高的饮食条件，当好同志们的的"后勤保障员"。三是为基层校园服好务。要加强对基层校园的帮助，协调各校园之间的关系，为各校园提供更多更好的政策咨询和工作指导。四是要为广大人民群众服好务。要拿出百分之百的热情对待每一个群众，认真解答群众关心的如招生、收费等□□热点问题，处理好人民群众的来信来访，努力维护人民群众的合法权益。
【篇4】党史教育特色亮点工作干部教育培训工作经验特色亮点做法突出一个中心，不断充实培训内容。把新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首要任务、中心内容、必修课程，围绕上级要求、干部需求等，科学制定培训计划，突出抓好能力素质教育，重点抓好党性教育。今年计划举办X个主题培训班，其中包括新时代中国特色社会主义思想、脱贫攻坚、应急管理工作等X个专题培训班。目前，通过组织观看中央党校网课、邀请专家线上授课以及现场集中轮训的方式开展X期新时代中国特色社会主义思想专题培训，共X人参加培训。结合两个平台，不断丰富培训模式。实行春秋季开班模式，采取“总体谋划、化整为零”的创新培训方式，从X月中旬至X月底举办X期春季党员干部集中培训班，依托党校C级站教学资源，党校教师授课和领导干部上讲台等方式开展集中轮训，一定程度上解决干部“工学矛盾”。在此基础上，结合防控工作，不断加大网络在线平台培训力度，目前，已通过党建直通车分别对驻X干部、X镇领导班子及X“两委”干部进行脱贫攻坚业务培训X次。同时，组织全X科级干部收看中央党校“网上党校”网络直播课X期，通过“X领航”网络教育学院举办培训班X期。健全三项机制，不断增强培训实效。不断完善干部教育培训各项制度，逐步干部教育培训。建立健全组织保障，不断加强相关部门的主体责任，X委组织部负责统筹各培训班次的安排，X委党校负责做好师资力量安排、教学组织、后勤服务和学员管理等工作；
建立健全考核机制，严格履行请销假制度，要求参训学员要填写《学员登记表》、撰写心得，培训部门根据学员情况做好鉴定工作，将参训情况作为评优评先的重要依据，确保培训不流于形式。
建立健全日常管理制度，严格好《X干部教育培训学时制登记管理办法》健全完善科级干部及科级后备干部教育培训档案，动态掌握干部教育培训情况。
篇八：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史学习教育经验做法总结【概述】结合当前工作需要，的会员“布莱恩特啊”为你整理了这篇党史学习教育经验做法总结范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】党史学习教育经验做法总结今年是___成立100周年，嘉峪关市中级人民法院党组把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，教育引导广大干警在百年党史学习教育中感悟党的创新理论的伟力，汲取奋进新时代的不竭动力，听党话、谢党恩、跟党走。在党史学习教育中紧扣目标要求，突出法院特色，紧紧围绕“铸忠魂”核心，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，立足岗位勤奉献，一心一意为人民。强化思想武装确保理论学习有深度理论是行动的先导，旗帜指引方向。坚持以_____新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻_____法治思想和_____总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真学习_____《论___历史》《___简史》等，院党组一班人始终坚持先学一步、学深一层，及时召开党组理论学习中心组扩大会议和党史学习教育安排部署会，对全市法院全面推进党史学习教育作出动员部署。成立院主要领导为组长、其他党组成员为副组长的党史学习教育领导小组，设立办公室，分设综合协调组、宣传报道组、政策材料组及实践活动组四个工作组，研1
究制定党史学习教育方案，画出路线图、排出时间表、明确任务书，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。通过院领导领学、邀请专家讲学、交流研讨互学、知识测试促学、对照书籍自学等方式，将规定动作与自选动作相结合，共开展党史学习教育167次，营造了浓厚的学习氛围，增强全体干警学好党史这门“必修课”“终身课”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，推进理论学习走深走实。
强化正面引导确保英模教育有厚度组织全院干警通过视频会和现场聆听的方式参加全国、省市各级政法英模先进事迹报告会，观看政法英模先进事迹宣传片、《榜样5》等专题节目和党史教育片，集中学习全国模范法官周春梅先进模范事迹，《剑胆琴心谱华章——甘肃政法英模事迹汇编》及本院3名干警的先进事迹进行宣讲，引导全体干警向政法英模学习，向身边先进典型看齐，做到学有榜样，改有目标，前有方向。聚焦反面典型确保警示教育有力度在学习教育中，不仅突出学习教育的政治性，还突出学习教育的警示性，通过召开全市法院党风廉政建设和反腐败工作会议、观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展党纪党规培训、通报全省法院系统干警违纪违法典型案例及《全省政法队伍警示教育典型案例》等，以案释德、以案释纪、以案释法，让干警在身边人、身边事的警醒中强化法纪意识，守住底线，使大家党性受到洗礼，思想得到净化，在内心深处筑起“明法纪、知敬畏，严自律、作表率”的思想防线，确
2
保法院队伍忠诚干净担当。践行党的宗旨确保为民服务有温度深入践行全心全意为人民服务宗旨，司法为民公正司法，充分保
障群众诉讼权、参与权、知情权、监督权，增添乡村振兴战略法治色彩，深入开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动，切实维护人民群众合法权益。把党史学习教育与健全一站式多元解纷和诉讼服务体系以及执法办案、平安嘉峪关建设、市域社会治理试点、基层党建“互联共转”行动等各项工作结合起来，把学习成效转化为执法办案的内在动力，激发法院队伍干事创业、履职担当，从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项措施落实，不断提高法院队伍思想政治素质和履职能力水平，以工作实绩检验学习教育效果，推动工作落地见效、提质增效、优质高效，做到“两手抓、两不误、两促进、两提高”。
以创建“无诉社区”为契机，以诉源治理为切入点，坚持下沉社区化解矛盾纠纷，认真倾听群众对法院工作的呼声期盼、意见建议，把进一步加强改进诉讼服务、审判管理等工作，进一步完善案件繁简分流机制，加大法治宣传力度等作为重点内容，努力为人民群众提供更加便利的司法服务。活动开展以来，为行动不便的当事人上门调解、多次组织干警到学校、社区、企业举办法律知识讲座，开展普法宣传，不断提高广大人民群众、学生的法治意识。
加大舆论宣传确保党史学习有广度党史学习教育开展以来，嘉峪关市中级人民法院党组牢牢把握正
3
确政治方向和舆论导向，不断整合宣传力量、创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，多举措营造党史学习教育浓厚氛围，让党史学习教育接地气、有声势、见实效。开展好先进典型选树的宣传工作，持续奏响主旋律、传播正能量，让社会各界感受到法院队伍的新变化新气象。组织开展“学党史跟党走”征文活动，号召全院干警学习党史国史，知史爱党，知史爱国。充分利用“一网两微多端”等自媒体和报纸传统媒体，全方位、立体式的宣传党史学习教育各环节工作部署、活动进展情况、实际效果，不断提高群众知晓率与参与度。截止目前，通过院新媒体平台发布党史教育信息共计115篇，其中，转发学习党史百年知识45篇，印发工作简报31期，同时在本市其他各类媒体同步推送相关信息。
主动接受监督不断提升群众满意度坚持以人民为中心，把群众满意作为出发点和落脚点，开门搞学习教育，请群众参与、让群众监督、由群众评价。通过向社会公布征求意见建议热线电话、电子邮箱、意见箱，广泛征求服务对象、人民群众对法院工作的意见建议，切实解决法院队伍教育、管理、监督等方面的突出问题，对征求到的意见建议，仔细梳理、及时研究、认真解决并进行反馈，真正做到学习教育受群众监督，效果让群众评判，以司法为民的新形象、新面貌取信于民，不断提升群众满意度，推进法院各项工作实现高质量发展。开展党史学习教育是建设过硬法院队伍、夯实法院事业发展的重要根基，嘉峪关市中级人民法院党组将以最坚决的态度、最务实的作
4
风、最有力的措施，抓好此项工作并使之常态长效，坚持“严”的主基调不动摇，坚定不移将全面从严治党、从严治院、从严管理推向深入，为打造高品质幸福雄关助力护航，以优异成绩庆祝建党100周年。(市中级人民法院供稿)
篇九：党史学习教育亮点工作和经验做法
镇学史力行经验亮点做法*县*镇紧紧抓住党史教育契机，把学习教育同落实上级决策部署和工作要求结合起来，把握重点任务，高标准高质量推进，以学习教育成果促进工作开展，以改革发展实绩检验学习教育成效。
坚持创新形式，学教结合，多渠道掀起党史教育热潮。一是抓好线下学习。通过党w理论中心组集中学习、党政联席会、镇村干部大会、“三会一课”、主题党日、班子成员入村讲党课、组织党员干部赴冀鲁边区革命纪念馆参观等方式，将党史教育深入到田间地头，深入到每一名党员干部。
二是抓好线上学习。充分利用“学习强国”、微信公众号、微信工作群、大喇叭智慧广播等信息化媒体，推出《党史每日报》《党史天天读》等栏目，广泛宣传党史教育的重大意义，讲述红色故事，全力营造出感党恩、知党恩、跟党走的浓厚氛围。
坚持在学教活动中汲取养分，提振精神，创新举措抓好工作落实。在招商引资、项目建设上，依托*乡贤多的优势，全力开展招商引资大比武活动。目前，全国老龄委中华天福老龄产业开发总公司投资的“文旅康养产业园”项目已经签约。此外，投资1.2亿元的*市首家不锈钢管道生产项目和赛健体育器材等一批项目已经落地开工。
在人居环境整治中，坚持“周巡查、月评比、季度观摩”等制度，一村一村轧，一步一步量，确保整治成效。同时，坚持以点带线、以线带面的思路，打造好王圣线、中心路等精品线路，利用乡贤捐赠资金，在主要村庄节点，因地制宜设计打造了精美醒目的村庄标识。
在村“两委”换届工作中，坚持“稳定第一、确保指标、注重质量、因村制宜”的原则，4月10日前各村“两委”换届已圆满结束，“六个一”“三个五”“一个三”等指标全部落实到位。
坚持强化宗旨意识和为民情怀，将党史教育热情聚焦到为民办实事上。我们把群众所想、所盼、所愿汇总归纳，列在表上，记在心上，千方百计予以解决。
一是加大基础设施建设力度。坚持牙缝里挤钱干事业，通过争取项目、一事一议、乡贤助力、乡村经费解决等多种方式，加快实施道路硬化、亮化、排水等民生工程。当前，9个村投资450万元的道路硬化工程已经进场施工。
二是大力推进水利工程建设。针对全乡水利抗旱问题，实地勘测，科学规划，投资2000余万元实施引水灌溉工程，在全县率先实现在（）河同时调水，彻底解决全镇水利灌溉难题。
三是抓好土地流转，促进农民增收。积极与山东金丰公社、希森集团等协作，探索土地流转规模化方向，创新集约化经营模式。目前，张吉科村正在推动全村土地实现全部流转。
篇十：党史学习教育亮点工作和经验做法
开展党史教育关键少数经验亮点做法党史教育以来，*县始终坚持求真务实、学用结合，对标对表上级要求，精准聚焦学习教育任务，突出抓好“关键*”，努力抓细措施、抓深内容、抓出成效。现将有关情况总结如下：
一、在理论学习中抓“关键*”影响力
一是立足常态长效抓机制建设。建立党史教育固定学习日机制、任务清单机制和温馨提醒机制。确定每月10日、15日、20日分别作为县委理论中心组、部门党w（党组）中心组和村社主题党日活动的固定学习时间，抓实“领头雁”学习效果。
率全县之先组织县委理论中心组成员前往烈士陵园等红色基地开展党史教育现场学教活动。每月初向全县各级领导发送月度任务清单，对学习、宣讲、实践等内心进行提醒。
二是立足出彩出新抓特色培育。各级党组织及时召开党史教育大会，全面安排部署、系统推进全县党史教育工作，进一步理顺思路、抓实载体、凝心聚力，实干争先，搞好学用结合，确保了“规定动作不走样，自选动作有特色”。坚持“领导干部带头讲，邀请讲师重点讲，支部书记轮流讲”的方式方法，强化理论思维，提高思想理论水平，铸牢精神支柱，牢记初心使命，从党的历史中汲取智慧，加强党性锤炼，践履知行合一。
“关键*”带头开展党史教育进机关、进农村、进社区、进学校、进家庭活动，把学习成效转化为思路措施。开展各级党组织书记带头“学党章党规、学党史教材、学英雄事迹”等活动，把握学习重点，掌握红色精神，让学习教育在贯彻落实上级要求的同时，充分体现*特色。
二、在政治生活中抓“关键*”执行力
一是严格党的组织生活制度。*县党员领导干部自觉参加双重组织生活。“关键*”放下领导干部的架子，以一名普通党员身份参加好组织生活、“三会一课”、主题党日、谈心谈话等，不摆特殊角色，不享所谓“特权”，确保党的组织生活经常、认真、严肃。在工作实践中锻炼党性，认真研究解决实际问题，提高干事创业本领，增强应对复杂局面能力，使自己的党性得到锻炼和提高。
二是规范党的组织生活。*县严格执行集中制、“三会一课”、谈心谈话等党内生活制度，开好生活会，用好批评和自我批评武器，敢于揭短亮丑、勇于承担责任，自觉接受思想灵魂的洗礼，防止党内生活庸俗化、随意化、平淡化，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，在党内生活的熔炉里锤炼党性、修炼品性、磨练心性。
二、在为民办实事中抓“关键*”感染力
一是暖心服务群众。将地区“十方面民生实事”工作，纳入“*县月度工作要点”，四套班子主要领导每月通报工作进度，研究部署推进方案。针对老弱妇
孺等特殊群体，安排县领导在“3.8妇女节”“5.1劳动节”“全国助残日”“6.1儿童节”“7.1建党节”等节点，开展特定群体走访、慰问活动，了解其需求，针对性开展党员志愿服务活动，切实提升群众幸福感。
二是用心服务基层。实施各级领导“信访接待日”制度，每天安排一名领导在各级信访接待室接待信访群众，并严格落实“首接责任制”“包案化解”等制度，带头助力基层矛盾纠纷化解。以整治文山会海为切入点，从严控制会议数量，压缩会议时间，落实无纸化办公要求，扎实推进基层减负，切实转变工作作风。
三是精心服务企业。推进事项网上办，落实“在线办”、“跟踪办”工作要求。其中县级重点工业建设项目审批流程全环节已实现在线办，同时对项目进程进行跟踪督办，落实县委相关创业主要领导联系企业制度，每月到联系企业，开展助企服务活动，在企业醒目位置粘贴带有领导信息的服务牌，及时帮助企业解决生产、发展中遇到的困难。
篇十一：党史学习教育亮点工作和经验做法
学习党史教育巡回指导工作经验材料范文xx县聚焦严深细实四字工作法，着力打造高素质巡回指导队伍，助推党史学习教育各项工作领跑加速，呈现新成效。
一、严字当头，当好精准务实的指导员一是严标准强建设。11个县委巡回指导组按照三步法标准，根据被指导单位党史学习教育工作阶段性推进情况，主动调整学习时间，合拍跟进学习内容，把提升被指导单位党史学习教育工作水平作为检验自身工作能力的标准。采取集中学习、个人自学、研讨交流等方式，做到突出重点认真学、紧扣目标创新学、结合实践主动学，不断加强自身能力建设，理清自身职责和工作思路，做到先学一步，深悟一层。
二是严措施强指导。巡回指导组坚持问题导向、目标导向、结果导向，严格对标对表，聚焦党史学习教育各阶段性工作要求，采取听取汇报、查阅资料、现场查看、召开座谈会和培训会、走访调研、个别访谈等方式对全县x个单位x个基层党组织的党史学习教育工作开展情况进行认真指导检查。
三是严纪律树形象。坚持率先垂范，严于律己，严格遵守各项工作纪律要求，从简办事，做到到位不越位、指导不包办、帮忙不添乱，以严谨务实的工作作风，奠定做好指导工作的基础。
二、深字发力，当好履职尽责的裁判员一是深入总结、提炼经验。总结出听、谈、查、评、督五步法，认真审核把关所指导单位的实施
方案、配套计划及相关材料，对照时间节点、参与对象和学习内容等要求，及时反馈学习教育容易出现的问题，确保了解情况无遗漏、指导工作有条理。
二是深研细分、精准指导。深入研究不同单位的特点，坚持分片分层、分类分群指导，抓住关键少数带动绝大多数统筹协调开展好党史学习教育。针对党员领导干部，认真检查个人学习计划、专题研讨等材料，看是否起到示范带动作用，是否进行领学宣讲;针对普通党员，主要督查是否认真落实各项计划方案，是否积极参加各项活动;针对两新党员、农民工党员、流动党员、离退休党员，主要核查党组织是否根据其工作、生活、居住、身体等情况，采取切合实际的学习方式方法。
三是线下指导、线上跟踪。建立每日联络机制，开展线上云指导，通过微信、QQ群及时反馈问题，动态跟踪被指导单位整改情况，对于发现的问题及时提出指导意见。
三、细字着眼，当好为民服务的联络员一是深入基层开展点上指导。指导组深入全县各基层党支部，实地了解党史学习教育开展情况，对表对标工作部署安排，面对面征求基层干部群众意见建议x条，就推动党史学习教育深入开展提出指导意见x条。
二是对照标尺开展线上指导。指导组将开展我为群众办实事实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺。每到一处，都督促各级党组织将党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作相结合，用心用情用力解决基层的困难事，职工群众的烦心事。在巡回指导组的
指导下，部分基层党支部收集群众急难愁盼问题不精准、办实事项目梳理不到位、完成实事项目的措施不具体、没有建立办实事清单等x个问题得到有效解决，基层职工群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。
三是抓住重点开展面上指导。指导组针对前期部分党支部存在的专题学习不专、实践活动不实、资料收集不规范等具体问题，通过召开片区现场会、业务指导培训会等方式，集中对党史学习教育业务工作进行手把手教、面对面讲，有力保障了各乡镇、县直各部门党史学习教育工作的规范有序进行。
四、实字聚能，当好学思践悟的质检员一是坚持每日分析研判。指导组成员每天晚上召开碰头会，学习领会中央关于党史学习教育的最新精神，掌握市委党史学习教育办公室关于指导工作的最新要求，共同研判所指导单位的优缺点，认真分析如何更好发挥导的作用，提高指导质效。
二是坚持随时互动分享。对于巡回指导中发现的问题，指导组耐心地提出整改意见建议，对整改仍不符合要求的，及时与相关单位沟通交流，通过分享指导组成员专题学习体会、推介优秀单位工作经验等方式，确保所指导单位一个都不掉队。
三是坚持统筹安排进度。合理有效统筹安排巡回指导进度，保证每个被指导单位都能投入足够精力扎实开展工作。在巡回指导期间，坚持问题导向，通过发布指导信息、作出工作提醒、表扬与批评并行等方式，帮助所指导单位及时汲取教训、推广经验、迅速整改，规范
落实好党史学习教育各项规定动作，创新开展好各项自选动作，有效推动党史学习教育走心、走深、走实。
篇十二：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史教育创新亮点经验做法近年来，*市*区委高度重视党w中心组理论学习，将其作为贯彻落实*思想、强化理论wz的重要举措，在这次党史教育中，*市*区委理论学习中心组以常态化、多元化、实效化“三化”为路径，全面推进党史教育向广度深度拓展，取得较好成效。
一、突出示范引领，推动党史教育常态化
一是领导干部带头学，在学习引领上做文章。在这次党史教育中，区委理论学习中心组成员争当排头兵、领头雁，以“关键*”带动“绝大多数”的方式，营造了一级带着一级学的学习之风。在全区党史教育全面铺开之前，扎实做到“三个一批”，即征订一批学习教材、制作一批学习笔记本、拟定一批工作任务清单，确保区委理论学习中心组成员先学一步、先谋一步。
二是领导干部动情讲，在学史增信上做文章。在党史教育学习中增加笃行之情，组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入一线考察调研、讲党课等时机，采取集中宣讲与分散宣讲相结合，线上宣讲和线下宣讲相结合等方式，向干部群众讲解自己对党史的新认识、新理解、新收获，明确提出“两个杜绝”，即杜绝照本宣科，杜绝讲虚话套话，引导各级领导干部学思用贯通，知信行统一，增进政治认同、思想认同、情感认同，切实发挥中心组成员示范引领作用。
三是领导干部研讨学，在学习深度上做文章。引导各级各部门（党w）党组理论学习中心组将集中学习研讨作为党史教育的主要形式，加大组织力度、研讨深度和学习频次，推进党w中心组成员相互学习、共同提高，优化工作思路和方法。将党史学习集中研讨纳入实施方案，切实做到研讨前精心准备方案，研讨中重点领学与集中交流并重，研讨后形成讨论成果。
二、创新学习方式，推动党史教育多元化
一是坚持“走出去”学习。积极制定区委中心组现场教学专项方案，区委统战部于3月15日—19日组织辖区党外干部人才到*干部学院开展了为期5天的党外干部人才能力提升暨党史教育专题培训。全区开展“学党史、忆初心”现场教学活动，依托*县委旧址、*故居等本地红色资源，组织中心组成员参观主题展览，瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆，开展党史党性现场，提升学习感染力。
二是坚持“请进来”学习。坚持缺什么补什么的原则，区委中心组层面邀请省委党校党史教育专家*等教授到区委理论学习中心组作专题辅导授课，区自然资源规划局党组邀请市委党校*教授为其党组中心组成员作题为《中国共产党百年历程与启示》辅导授课，区财政局党组邀请原市委党校党w书记、常务副校长*为区财政系统干部职工讲党史，区委组织部邀请*等4名老干部分享党史学习心得体会。通过系统讲述党的百年光辉历程及启示，帮助中心组成员加深对党史的理解，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。
三是坚持“沉下去”学习。在党史教育中，安排县级干部边学习、边调研，带头深入分管领域、城乡基层，通过入户走访等形式，聚焦群众反映强烈的突出问题开展调查研究，提出解决问题的思路举措。要求各级各部门领导干部结合日常工作开展深入基层单位、深入田间地头，掌握群众的所思所盼，摸透基层的困难事、群众的烦心事，在认真分析、思考、研究的基础上撰写一批高质量调研报告，为党w科学决策提供重要参考。
四是坚持“立体式”学习。广泛运用线上线下各类学习平台，广泛拓展党史教育渠道。在线上，充分发挥互联网在党史培训中的重要作用，积极探索“互联网+学习”新模式，以“学习强国”学习平台、“今日*”微信公众号、“*”小程序、“*融媒”APP为载体，搭建网络学习矩阵。
录制红色经典诵读音视频产品，设置“党的历史回眸”“党的重要论述”“论党史”“永远的丰碑”“青少年读理论”“中国精神谱系”“剪纸中的党史”等子栏目，让网络学习平台成为领导干部自学党史的“加油站”。在线下，依托“红堂屋”基层宣讲平台、“读书班”、“读书会”、“夜校”等为载体，守正创新，扩大党史学习的涉猎范围，进一步提高中心组成员综合素质、决策能力和工作水平。
三、杜绝形*主义，推动党史教育实效化
一是学出坚定信念。坚持不懈锤炼党性修养，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中汲取营养，通过重温入党誓词、观看“”纪录片、
研讨“红船精神”等，进一步厚植对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。
特别是今年1月21日召开的区委中心组学习，要求各位成员在专题研讨会上把提出的新理念、新论断、新任务、新举措与分管领域的工作结合起来，谈认识、谈体会、谈措施，在深入学习中加深领悟，在讨论交流中凝聚共识。通过学习区委中心组成员深刻感受到了中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势，为奋力夺取疫情防控和经济发展“双胜利”，凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。
二是学出担当作为。结合“我为群众办实事”实践活动，以切实解决民生问题为着力点，在全区开展以“整治履职缺位、整治纪律失范、整治执行不力、整治激励失灵、选树身边典型”为重点的“抓班子、带队伍、转作风”集中整治行动，提升工作质效。区行政审批局把开展“抓班子、带队伍、转作风”集中整治和日常便民利企各项工作结合起来，融入党风廉政建设中，做到对组织负责、对自己负责、对群众负责，为*区高质量发展贡献力量。
三是学出高强本领。要求各级党w把加强党史教育同建设实践结合起来，坚持把党史教育与具体业务工作学习作为“双学”科学安排、统筹推进，探索推行党史学习与重点业务知识同步学习机制，通过党史中的经验，汲取其中智慧，反思当前工作的不足，区委理论学习中心组成员在学习中提高了运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
篇十三：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史学习教育阶段性工作总结党史学习教育开展以来，XX县在上级党史学习教育领导小组的正确指导下，严格遵循十项纪律，加强组织领导，精心谋划部署，推动党史学习教育活动迈向新层面新高度，现将我县党史学习教育12月工作总结汇报如下。
一、工作开展情况组织领导坚强有力。县委主要领导高度重视，从实安排，精心组织，坚持把党史学习教育作为当前一项重大任务来抓，摆上重要议事日程，县委党史学习教育领导小组办公室严格按照市委党史学习教育相关要求，结合全县实际，制定《XX县党史学习教育第三阶段工作方案》，对党史学习教育理论学习、宣传宣讲、巡听旁听、我为群众办实事等工作进行明确安排部署，突出工作重点，细化工作举措，为全县党史学习教育的有序开展提供了有力支撑和坚强保障。理论学习扎实深入。理论学习中心组以上率下，坚持领导带头、率先垂范，广大党员坚持个人自学与集中学习相结合，采取集体自学、学习夜校、读书班等多种学习方式，以每人制定读书计划、每周组织集体自学、每月组织研讨交流、适时安排理论测试的学习机制，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，不断把学习教育引向深入。
开拓新局成效明显。全县各级党组织牢固树立以人民为中心的发展思想，准确认识和把握学史力行的重要意义、实
践要求，以“三个突出”的工作举措推进“我为群众办实事”实践活动有序开展，努力做到行之有力、行之有效、行之有成。
宣传教育生动鲜活。强化宣传引导，通过各类宣传活动建强组织、锻炼党员、凝聚群众，不断密切党同人民群众的血肉联系。各党支部结合主题党日活动，组织党员干部到各村联系点开展党史学习教育宣传，以多渠道、多角度、接地气的方式对广大群众进行宣传。各类媒体及时反映基层经验做法和实际成效，充分利用“两微一端”网络宣传平台，宣传党史学习教育的好做法好经验好成果，宣传“我为群众办实事”的实际成效，推出有深度成规模的综述报道，并积极向市级以上新闻媒体推送，持续扩大党史学习教育覆盖面，在全县上下积极营造党史学习教育的良好氛围。
二、存在的问题与下一步计划一是理论学习有所松懈，部分党员干部对理论学习不够重视，自觉学习的意识不强，学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是宣传形式不够丰富，对党史学习教育中的亮点工作、先进经验总结不够、宣传不足，互动交流式宣传教育比较少。三是巩固“我为群众办实事”成效上还有差距，由于大部分重点民生项目已经完成，“我为群众办实事”实践活动热度有所下降，办实事常态化长效化方面仍需加强。
下一步，我县将继续贯彻落实上级部署要求，做到规定动作不漏项、不走样，自选动作有特色、出实效。一是强化理论学习，进一步压实各级党委（党组）责任，明确党史学习教育的学习内容、学习形式、学习要求，紧盯时间节点，严格按照党史学习教育要求有序推进，确保学习教育载体丰富、特色鲜明、成效明显。二是加强宣传引导，创新宣传机制，拓宽宣传渠道，实现宣传效果最大化、最优化。围绕党史学习教育重点，深入宣传解读党史知识，满足广大干部群众学习需求，营造浓厚的学习氛围。三是持续深化“我为群众办实事”实践活动，进一步发挥主要力量攻坚克难的统筹优势，切实帮助解决困难问题，确保如期高质量完成领办实事项目，对完成的实事项目进行现场验收、考核评价，进一步健全完善为群众办实事的长效机制，推动各项工作再上新台阶。
篇十四：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展情况总结汇报6篇
目录
“我为群众办实事”实践活动情况总结........................2一、“x.xx”全国助残日......................................................3二、“我为群众办实事”党史教育活动..............................4三、党史红色教育活动........................................................4
“我为群众办实事”总结汇报（纪委监委）................5“我为群众办实事”实践活动开展情况汇报..............10一、工作开展情况..............................................................10二、存在的问题..................................................................12三、下步工作打算..............................................................13“我为群众办实事”活动总结（集团公司）..............14一、明确“关键点”，精准施策........................................14二、找准“需求点”，靶向发力........................................15三、把握“着力点”，务求实效........................................15四、抓住“连接点”，统筹推进........................................16“我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结（区县）.........................................................................................18
一、取得成效、特色亮点、经验做法................................18二、存在问题或不足及意见建议........................................22三、下步工作打算..............................................................23
“我为群众办实事”阶段性情况总结（局机关）......24一、基本情况.....................................................................24二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动.....................24三、下一步打算..................................................................31
“我为群众办实事”实践活动情况总结
按照中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》文件要求，我局把学习党史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，为全党在新的时代条件下继续学习党史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神，重温党的奋斗历程、新中国的发展历史，我们积极开展党史学习教育“我为群众办实事”活动，从党史学习教育中汲取的清廉力量用于群众，现将党史学习教育“我为群众
办实事”活动开展情况报告如下：
一、“x.xx”全国助残日
“x.xx”全国助残日来临之际，为加强对困难群众的关心关爱，深入了解困难群众基本生活情况，扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，xx县民政局联合县残联一同深入低保、特困、困难残疾等服务对象家庭开展“解忧暖心传党恩——情暖万家”走访慰问活动。
此次走访慰问活动分成两个工作组，分别走访慰问了新泉、张佳坊乡及上埠、南坑镇等困难帮扶家庭。慰问过程中，局领导与群众亲切交谈，详细了解他们的身体、生活情况，倾听他们的心声和需求，帮助解决好他们的操心事、烦心事、揪心事，鼓励他们积极面对生活，并将慰问物资送到他们手中。用实际行动把党和政府的温暖送到最需要帮助的困难群众心窝里，拉近了党群、干群的距离，也让困难群众深切感受到党和政府的关怀与温暖。
二、“我为群众办实事”党史教育活动
党史学习教育开展以来，xx县民政局坚持将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习、践行的出发点和落脚点。本月民政局工作人员联合退役军人事务局人员积极主动提供上门接送服务，专门开车到一名行动的不便退役军人家中接他们来到市民之家四楼婚姻登记处办理婚姻登记手续。在接送过程中，坐在轮椅上赵某某行动不便，工作人员在其上车、下车、上电梯时抬上抬下帮助他顺利到达市民之家；在办理登记过程中，按照规定递交了婚姻登记所需材料，在填写登记表时，由于赵某某手部伤残、其妻子杨某某眼睛看不见填写困难，现场工作人员热心指导其完成婚姻登记手续，接到鲜红的结婚证，切实为群众办实事、办贴心事。
三、党史红色教育活动
为将党史教育融入日常教育，我局组织局机关党员干部前往张佳坊红军学校开展“传承红色基因探寻革命足迹”主
题党员活动，充分缅怀革命先辈，继承革命传统，传承红色基因，坚定理想信念。参加活动的党员干部一致表示，在今后的工作学习中，始终做到不忘初心、牢记使命，追根溯源学好百年党史，进一步增强机关党建的凝聚力和战斗力。
xx县民政局始终坚持以“为民服务”为宗旨，践行“民政爱民、民政为民”理念，不断完善便民举措，开展“我为群众办实事”实践活动，将党史学习教育与服务基层群众相结合，以优异成绩向建党100周年献礼。
“我为群众办实事”总结汇报（纪委监委）
今年以来，xx纪委监委认真落实党史学习教育要求，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，积极将党史学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，以扎实工作成效不断增强群众获得感、幸福感、安全感。
一、把好入口关，畅通信访“连心桥”。将做好信访举报工作作为了解群众诉求、回应群众关切的重要载体，借助“我为群众办实事”实践活动，进一步畅通“来信、来访、电话举报、网络举报、微信公众号举报”五位一体的群众举报渠道，建立信访积案化解长效机制，对时间跨度较长、群众反应强烈或者结而不服、重复访越级访隐患较为突出的信访件重新梳理，逐一明确包案领导，办结时限，及时协调解决包案办理中存在的难点与堵点，通过领导包案下访，真情为民解忧，努力提高息访罢访率和满意率。注重用群众语言拉近与来访群众的距离，让群众切身感受到纪检监察干部的真诚和温暖，感受到纪检监察机关的忠诚和担当。对业务范围内来访，无论问题大小，一律认真登记、受理，调查处理后，及时向群众反馈结果、听取意见，争取妥善解决。对业务范围外来访，认真倾听群众诉求，让群众把话说完，把相关法规政策讲清楚，引导群众向有处理权的部门反映，全力争取群众的理解和支持。对业务内外相互交织的问题，对信访事项认真分析，仔细甄别，根据反映问题的详实程度、利益诉求与违纪违法问题的因果关系等情况，分别作出处理。进一步前移信访“关口”，严格落实首办负责制，推动初信初访在规定时间内查清问题、作出处置，提高一次性办结率。认真落实实名举报反馈制度，对署名举报件，经信访举报部
门认真核实举报人身份信息，确认是实名举报的，优先安排梳理摘报，同时督促承办部门按照“谁承办、谁答复”的原则向举报人及时反馈调查处理情况并听取意见，确保群众找得着人、说得上话、解得了问题。截至目前，我县梳理出的xx件信访积案已办结xx件，办结率xx%；化解xx件，化解率xx%。
二、扎实开展专项治理，加大解决群众身边腐败和作风问题治理力度。县纪委纪委始终坚持将群众期盼作为正风肃纪反腐的发力点，在党史学习教育中，将抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项工作作为“我为群众办实事”实践活动的重要抓手和切入点，把查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为纪律审查的重点，对省、市纪委转交的问题线索，对实名举报且线索具体、可查性强的信访举报，重点查办督办，下大力查处了一批有影响的典型案件。今年以来，县纪委监委聚焦群众反映强烈的突出问题，围绕食品药品安全、民生、教育等领域，牵头会同教体、卫健、民政、市场监管等相关部门扎实开展漠视侵害群众利益问题专项整治，共反馈、督促整改问题xx条，共查处群众身边腐败和不正之风问题xx起xx人，党纪政务处分xx人，同时，注重以案明纪，共通报曝光典型案例xx期xx起，用
身边发生的典型案例教育身边人，增强基层党员干部的宗旨观念、勤政廉政意识，有效提升基层群众获得感和满意度。
三、将推进党员干部作风建设作为推进“我为群众办实事”走深走实重要抓手。纠正“四风”是一项长期而艰巨的任务，也是关系基层群众对全面从严治党和反腐败成效切身感受的重要切口，加强作风建设，是发展所需、群众所盼。县纪委监委积极顺应群众的要求和期盼，结合党史学习教育持续加大反“四风”力度，构建常态化监督检查机制，推动在全县范围内大幅精简会议文件，开短会、发短文，形成清新文风会风；大力整治“庸、懒、散、拖、浮”等不良风气，对不作为、慢作为、乱作为、虚作为的党员干部，对群众反映强烈、评议测评落后的领导干部，坚决从严执纪问责；继续深化“深入基层走访”活动，听实话、摸实情，办实事、解难题，努力让“优服务”成为机关部门和党员干部队伍的关键词；严格控制“三公消费”，大力解决“舌尖上的腐败”“车轮上的浪费”等群众关注的热点问题，不断净化社会风气。今年以来，从严查处违反中央八项规定精神问题xx起xx人，党纪政务处分xx人，通报曝光典型问题xx起xx人。紧盯“四风”新形式、新动向，大力整治形式主义官僚主义突出问题xx起xx人，党纪政务处分xx人，通报曝光典型案
例xx起，全县党风政风持续好转。
四、用好巡察利器，充分发挥县委巡察联系群众纽带功能。将县委巡察作为推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，充分发挥巡察“显微镜”和“探照灯”作用，把监督检查基层党员干部作风问题、侵害群众切身利益问题作为巡察工作重点，探索通过“机动式巡察”“专题式巡察”，着力发现在基层党员干部形式主义、官僚主义等不正之风和作风、腐败问题。今年来，聚焦村级党组织职责履行、惠民政策落实等情况，针对村级党组织开展了专项巡察，发现重点问题xx个，移交问题线索xx条。同时，建立巡察通报制度，对xx个被巡察村级党组织的共性问题在全县范围内进行了通报，切实发挥了巡察震慑作用。加强边巡边改工作力度，向被巡察党组织反馈了“三资管理不力、违规发放救灾救济款物、环保治理不到位”等明显违反规定且能够立即整改的问题xx个，要求即知即改、立行立改，切实解决了一批群众身边的痛点、难点、堵点问题，以扎实工作成效让群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。
下一步，县纪委监委将把“我为群众办实事”实践活动
贯穿党史学习教育全过程，持续推动为群众办实事动真招、见实效，解决好群众身边存在的突出问题。
“我为群众办实事”实践活动开展情况汇报
为深入贯彻落实党史教育成果转化，将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，县扶贫办高位推动“我为群众办实事”实践活动深入开展，以办实事的成效凝聚民心，以解难题的成果汇聚民力，切实解决好基层群众“急难愁盼”问题，现将相关工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
制定了一个方案。我办把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合我办实际制定《关于开展“我为群众办实事”实施方案》（城扶办字〔xxxx〕xx号），从形成部门合力构建防反贫监测机制、提升消费服务拓宽致
富途径、实施防贫保险构建返贫防线、科学精准立项解决基层群众“急难愁盼”、加强驻村帮扶深化社区服务等五个方面，围绕巩固脱贫攻坚成果，落实脱贫地区“四个不摘”的要求，确定“为民办实事”实践活动主线与导向。
拟定了两个清单。全办上下结合部门和个人工作实际，聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题，分别拟定部门和个人为民办实事清单，全办xx名在职党员共拟定为民办实事事项xx条，其中部门事项x条，个人事项xx条，并限时提出限时解决，采取消号处理的办法，切实解决好群众急难愁盼的问题，切实体现工作实效。截止当前，已完成个人事项x件，推进了“我为群众办实事”各项工作任务落地见效。
开展一次实践活动。x月xx日，为进一步推动党史学习教育扎实深入开展，让学习向实践延伸，向服务基层延伸，办党组组织全办党员干部，深入驻点帮扶村万坊镇大徐村开展“我为群众办实事”系列实践活动，通过党组书记讲党史、走访困难群众访贫问苦、为易地搬迁点贫困户解决断水问题、防贫监测入户调查等办实事活动，切实践行党的初心使命，为民宗旨、公仆意识，把学习成效转化为服务基层、服务百
姓的务实行动。
进行一次社区便民服务。x月xx日，由县委办牵头，我办联合县发改委、公安局、党校、党史办、xx镇卫生院等单位深入建昌镇生产路社区，为社区群众开展党史宣讲、免费健康体验、防范电信网络诈骗宣传、防贫险政策宣传等活动，就如汪华辉书记亲临现场所讲：“‘我为群众办实事’实践活动要坚持以人民为中心，确保群众在哪里，我们服务就要跟进到哪里”。本次活动切切实实让群众得到了实惠，坚定了群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的信心与决心，活动受益群众达xxx人。
二、存在的问题
一是基层调研还不够，与社区结对困难群众入户走访还不够，没有及时掌握困难群众所思所盼。
二是部分党员干部，还存在任务思想，没有由衷的激发
为民办事热情。
三、下步工作打算
一是加强对结对困难群众的入户调查，与困难群众当面交心，切实听取困难群众的知心话、心里话，解决好结对群众的“急难愁盼”。
二是进一步提升政治站位，把“为群众办实事”作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手，深化思想认识，增强责任感、使命感和紧迫感，不走过场、不搞一阵风，切实推动“为群众办实事”活动落实落地见效。
三是出台一批为民、惠民、便民的政策举措，推出一批实招硬招，实施一批造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的矛盾纠纷，让基层群众得到实实在在的获得感、幸福感。
“我为群众办实事”活动总结（集团公司）
“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容，也是落实以人民为中心发展思想的生动实践。xxxx公司认真贯彻落实实践活动总体安排，明确“关键点”，找准“需求点”，把握“着力点”，抓住“连接点”，真正办好一批实实在在的民生实事，不断增强职工群众的获得感、幸福感。
一、明确“关键点”，精准施策
分公司按照集团公司党委的有关部署要求，召开“我为群众办实事”实践活动工作推进会，制定《xxxx公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》，围绕职工群众和市民乘客反映集中的共性需求和普遍性问题，围绕发展亟待解决的痛点难点问题，围绕长期未解决的历史遗留问题，制定重点民生诉求清单x项；领导班子办实事x项，各车队办实事x项，截至目前““实事项目清单”完成x项，
占全年任务的x%；“重点民生项目清单”完成x项，占全年任务的x%。
二、找准“需求点”，靶向发力
分公司主动运用“接诉即办”数据分析研判，寻找市场的需求和群众的需求，通过主动治理实现未诉先办，通过协同治理为职工群众办实事，通过创新治理提升企业发展质量。截止目前，分公司共开展“三上门”工作x次，参与走访的党员干x余人次，根据乘客需求新开x条线路，优化调整x条线路，增设了x条线路的中途站位，延长了x条线路的营业时间，增加了x个独有线路服务走向，延长线网长度x公里，为x余个小区居民出行提供了便捷服务。
三、把握“着力点”，务求实效
分公司紧紧围绕“两个清单”，坚持分类施策、标本兼治，建立工作台帐，专题研究，提出举措，集中资源和力量
办好、办实，办出成效。通过“我为群众办实事”活动，广大乘客和职工群众感受到实践活动带来的新气象新成效。通过解决xx等附近居民出行难题；为xx增添服务设施；开设分公司体检专场，为职工体检提供更方便、贴心的服务；清理xx车辆的残疾人踏板，为残疾人提供更好的乘车服务；x车队x路内xx路x号桥场站卫生间进行改造，解决职工如厕难问题；增设车厢标识插板，方便乘客辨识，改善乘车体验；解决xx站牌缺失问题；为x车队xx场站办公楼更换楼梯踏步砖、楼道及外墙粉刷、木门刷漆、粘贴安全标识、更换吸顶灯具，改善职工生产生活条件；推进xx火车站区域集中调度工作，增加调度室智能调度设备，改善调度室环境，等一系列的举措，聚焦重点任务、实事清单，把工作着力点放在解决最突出的矛盾和问题上，在推进工作中，各级领导班子进一步转变思想，坚持问题导向，切实解决职工乘客的操心事、烦心事、揪心事。
四、抓住“连接点”，统筹推进
分公司所属各部门、各车队，落实工作责任，强化统筹推进，务求取得实效。一是为了保障xxxx年冬奥会和冬残奥
会交通出行需要，满足乘客日常交通出行无障碍需求，统筹推进集团公司无障碍环境建设工作，对无障碍踏板进行了全面清洁，清洁无障碍车辆x部，做到了x%全覆盖。二是持续以每月x日“排队日”和每月x日“让座日”为契机，开展以“礼让斑马线，xx在行动”为主题的宣传活动，利用展板、横幅、黑板报、口宣叮嘱等形式，向市民及驾驶员广泛宣传“安全礼让文明驾驶”的重要性和必要性，截至目前共设宣称岗点x处，出动宣传检查x人次，检查x车次，共现场纠正驾驶员不礼让斑马线问题x件次。三是为进一步提升xx出行服务品质，展示xx新形象的示范引领作用，召开优质服务车组座谈会，以“我工作中的小故事”为主题，介绍车厢工作经验，弘扬xxxx精神，传递自身的正能量，用更优质的服务回馈乘客、回馈社会，为xxxx事业发展贡献力量。下一步分公司党委将继续按照《xxxx公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》要求，将“我为群众办实事”实践活动，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀。结合工作实际，立足本职为民服务、为职工群众服务，用心用情用力解决基层急难事、职工群众烦心事、市民乘客出行困难事，增强职工群众获得感幸福感安全感。
“我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结（区县）
党史学习教育开展以来，我县多措并举，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手，坚持问题导向，立足群众需求，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
一、取得成效、特色亮点、经验做法
（一）动员部署有“速度”。x月x日上午，在全州党史学习教育启动会后，xx县迅速召开县党史学习教育启动会，县委先后召开常委会和领导小组第一次工作会议，第一时间传达学习、动员部署。各乡镇、各部门迅速跟进，结合实际制定学习教育方案和“我为群众办实事”实践活动方案，召开相关部门业务工作碰头会，工作快速推进，“我为群众办实事”干得是热火朝天。
（二）问题聚焦有“实度”。聚焦解决民生实事这个靶心，各级党组织采取调查研究、入户走访、个别访谈、召开座谈会、广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。同时，认真梳理县委、县政府重点民生实事反映的问题，县人大、县政协议案提案指出的问题，上级巡视巡察发现的问题，多渠道征求意见，深层次查摆，切实把问题找全找实、把根源挖深挖透、把群众期待摸清摸准。截至目前，县委常委班子共梳理实事计划xx项。广泛动员县直xx个党组织、xx名在职党员到社区开展“双报到双服务双报告”活动，以多种形式深入基层、深入一线、深入群众，把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本，全面解决好群众各类问题，为报到的社区解决实际困难xx件，截至x月xx日，全县广大党员，共开列为民办事清单xx件，累计完成xx件。
（三）便民服务有“力度”。围绕在职党员开展“xx”工作，开展“村（社区）点单，部门党组织接单”“群众点单、党员接单”志愿服务活动，联合卫健、住建、民政、公安、市管等有关部门，及时帮助群众解决办证难、吃水难、私搭乱建、噪音扰民、人居环境脏乱差等生产生活难题。在开展
爱国卫生x个专项行动中，参与报到的xx个党组织实行了全员到岗参与服务，在提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率，切实筑牢疫情防控安全屏障上，各新时代文明实践所、站发挥网格、物业、辖区商户等力量，通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式，引导辖区居民积极接种新冠疫苗，确保疫苗接种工作全面铺开，不漏一户、不落一人。
（四）志愿送暖有“温度”。广泛发动全县x个党组，x个党委，x个工委，x个总支，x个支部，x名，党员组建志愿服务队，以主题实践、固定党日等形式，深入开展“我为群众办实事”扶贫帮困、环境整治、义务献血、知识讲座、法律政策科普等志愿服务活动xx余场。活动中，志愿者们身着红马甲，走进社区基层、走进田间地头、走进困难家庭，与群众面对面沟通交流、心贴心纾难解困，以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖，将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力，实现基层志愿服务既有高度又有温度，既接地气又聚人气。
（五）宣传教育有“深度”。采取“线上+线下”学习教育宣传模式。利用xx微信客户端推送党史学习《百炼成钢：
中国共产党的xxx年》、我为群众办实事工作动态等党史学习教育专栏，深入宣传中央和省州县党委关于党史学习教育的安排部署和具体举措，广泛报道全县开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响，截止目前，xx县共发布信息xx余条，制作短视频xx个，拍摄宣传片xx个，全县各级媒体平台纷纷发布相关宣传信息，各公众号发布宣传信息xx余条，营造了浓厚的宣传氛围。其中，被学习强国平台转载xx篇，掌上xx等上级媒体转载xx余篇。组织各乡镇、各部门结合实际，充分利用现有的“红色资源”、推出的融媒体作品，以及“学习强国”等学习载体，以“党史小故事”晨讲课堂、交流座谈会等丰富多彩的形式开展党史学习教育。组织各中小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式，讲述解读党的故事，让红色精神厚植于青少年心中。
（六）服务发展有“广度”。全县各行业各系统结合“五项重点任务”，聚焦各类利民惠民项目，立足行业部门实际，结合工作职能职责，制定为民服务解难题清单，帮助群众办理一批利民惠民实事，让办实事成果切实服务于全县经济社会发展。
二、存在问题或不足及意见建议
一是“我为群众办实事”氛围已在各行业各系统掀起了热潮，氛围营造非常火热，但部分党员片面的认为参加单位组织的爱国卫生xx个专项行动、疫情防控网格化管理等工作当做已完成了“力所能及的帮助身边的群众解决xx个问题”，而没有下沉到基层、深入一线开展调查研究，了解民生的需求，对接他们的所盼，致使为民办事浮在表面，没有针对性、指向性、实效性。
二是“我为群众办实事”未形成系统性，全面推进仍需加大各行业各系统的统筹和指导，对推动各项工作的有效开展缺乏强有力的抓手。
三是部分单位的相关负责人对文件精神没有吃透，加之巡回指导组没有安排跟进指导，对“我为群众办实事”实践活动理解存在偏差，责任压实不够。
三、下步工作打算
一是参照州级方案，及时启动推进巡回指导组指导工作，把“我为群众办实事”实践活动方案再细化，操作更具体，更能走深走实，工作推进更加的顺畅有效，取得实实在在的成效。
二是对广大党员再号召再动员，进一步发挥党员在基层各项治理工作的先锋模范作用，从最困难的事情入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，强化作共产党员的责任和使命，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
三是对“我为群众办实事”的民生事项再梳理，把已做的再完善，准备要做的做实做细，把能做得想的再具体，更有实操性，力争为庆祝建党百年华诞做出不一样的贡献。
“我为群众办实事”阶段性情况总结（局机关）
根据工作安排，现将市住房城乡建设局“我为群众办实事”情况阶段性总结如下：
一、基本情况
我局把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点，坚持贯穿党史学习教育全过程，从城乡发展最紧迫的需求入手，从城市最突出的问题抓起，从群众最现实的利益出发，聚焦全市住房城乡建设事业高质量发展，结合住建实际，印发《局系统“我为群众办实事”十大行动实施方案》，召开党组（扩大）会议进行安排部署，明确责任分工、指定工作台账、规定完成时限，用心用力为群众办实事，确保落地落实。
二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动
开展工地扬尘治理行动。坚持“提前处置，预防为主”的原则，采取“双随机、一公开”、联合检查等方式，把扬尘防治工作贯穿到监管执法中，加大扬尘污染防治及监督力度，对于整改不力、措施不到位项目坚决停工整改，对企业和个人采取不良行为记录扣分、移交立案查处等处罚，情节严重的，列入建筑市场主体“黑名单”，确保“六不准、六必须”“六个百分百”措施到位。截至目前，已发出限期整改通知书xxx份，停工整改通知书xx份，约谈责任主体xx次，不良行为记录扣分企业x家，移交城管查处xx起。
开展城市缓堵保畅行动。抓紧推动工程项目建设，畅通城市主干道，打通城市“微循环”，优化城市配套设施，加快高xx等项目，加快推进xx改造，力争有效缓解交通拥堵状况，为市民出行创造良好的城市交通环境。
开展城市排涝整治行动。成立局排水防涝领导小组，制定“领导负责、科室驻点”的排水防涝机制。出台《xx市城市主城区排水防涝应急预案》，明确职责，落实责任，建立健全预警应急救援体系。发布《关于全面做好xxxx年排水防
涝应急抢险工作的通知》，采取突击检查方式，对排水防涝应急抢险工作进行检验考评，进一步强化了住建系统全体人员的责任意识和防范意识。加快推动城区雨污水管网改造，以打造“上蓄、中分、下排”城市防洪排涝体系为目标，建设竹公溪分洪道，改造xx等内涝点排水设施。对中心城区xxx.xx公里排水管网、xxxxx个检查井、xxxx个雨篦子开展为期x个月的清淤疏浚工作，对xx座提升泵站和防汛车辆（装备）进行汛前检修，有效提升了既有城市管网的排水能力。开展防汛抢险演练，进一步完善防汛预案，细化强化各项措施，确保在关键时刻，防汛抢险队伍能够做到“召之即来、来之能战、战之必胜”，全力保障人民群众生命财产安全。
开展窨井盖问题专项整治行动。牢固树立“小井盖大民生”理念，持续抓好窨井盖安全治理工作，建立定期巡查机制，推动窨井盖信息平台建设，运用xG、人工智能、大数据、云计算等新技术，提升窨井盖安全管理效率和水平，实现全市上下窨井盖“共建共享共治”的社会治理新模式，共同守护好人民群众“脚下安全”。截至目前，自查排查窨井盖数量xxxxx个，整治问题井盖xxx个，安装防坠网xxxx套，兜底处理问题井盖x处。
开展城镇生活污水处理能力提升行动。抓实城市（县城）污水处理设施建设和管理，加快污水管网新建和改建，大力实施生活污水全面截污，强化污水处理设施运营保障，加强黑臭水体治理和长效管护，定期开展巡查和监督，确保“长制久清”。全市已建成城乡生活污水处理厂xxx座，总设计处理规模xx.xx万吨/日，配套管网xxxx.xx公里（含雨水管网）。其中，已建成县城及以上城市生活污水处理设施xx座，总设计处理规模xx.x万吨/日，配套管网xxxx.xx公里；已建成乡镇污水处理设施xxx座，总设计处理规模x.xx万吨/日，配套管网xxx.x公里，其中建制镇生活污水处理设施xx座，总设计处理规模x.xx万吨/日，配套管网xxx.x公里。实现城乡生活污水处理设施全覆盖。
开展基础设施提质增效行动。全面加强既有城市桥梁、主次干道、背街小巷改造提升和维护工作，整治人行道、路沿石、盲道等道路附属设施，加快推进xx项目、道路黑化、修补和停车场建设工程，进一步改善城市人居环境，提升城市综合承载力和城市品质。共维护沥青路面xxxx平方米、人行道彩色方砖xxxx平方米、混凝土xxx.xx平方米、压印砼路面xxx.x平方米、路沿石xxx米，花岗石人行道板xxx.x平方
米、盲道xxxx.x米；维护路灯xxxx余盏，其中更换镇流器xxx只、触发器xxx只、灯泡xxxx只、节能灯xxxx只、处理程控配电箱电箱故障xx余次，处理各类电缆故障xxx余次，清洗路灯灯罩xxxx个，灯杆保洁xxxx余柱。确保亮灯率达xx%以上。
开展老旧小区改造行动。严格政策执行，加强审核把关，各社区和小区征求居民意见并签字申报，具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修，排水管未雨污分流，供电设施老化，电线、通信线路乱拉乱搭等情况，对水电气信基础设施进行改造提升，今年计划改造xxx个小区水电气管线，投资xxxx万元。采用EPC模式，通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施，克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮，植入社区服务、便民服务等功能，促进老建筑有效利用和常态维护，推动老旧街区的更新和复兴。重点打造xx等历史记忆小区。截止x月底，已开工改造xxx个小区，xxxxx户，开工率xx.x%（按户数计）。
开展“问题楼盘”整改攻坚行动。修订完善《xx市商品
房预售许可管理细则》《xx市商品房预售资金监管细则》，制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《xx市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《xx市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人，市委政法委书记、分管副市长为第二召集人，相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度，负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续；采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘；在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备，有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”xx个，已整改完成xx个，整改完成率xx.x%，剩余x个正在积极推进，计划今年年底前全部化解。
开展房屋安全隐患排查整治行动。召开房屋建筑安全排查整治专题会议，组织全市各县（市、区）住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训，安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统xx名县级领导干部带队的复核抽
查小组，对xx个县（市、区）和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋xxxxx栋，排查率xxx％，初判存在风险房屋xxxx栋，整改率xx.xx%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会，印发《xx市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》，由我局牵头，会同xx个部门，建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度，定期研判会商解决问题，形成工作合力。对有安全隐患的房屋，采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑xx.xx万户，排查率xxx%，发现存在安全隐患房屋建筑xxxx户，共完成整治农村房屋建筑xxxx户，整治率xx%。
开展“xx”行动。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“xx”专项行动部署会，制发《xx市开展“xx”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班，抽调干部组成排查力量，采取“四不两直”方式，暗访公租房小区xx个、中介机构xx家、居民xx余人，走访xxx户承租户。建立部门联动机制，联合公安、民政、市场监管等部门和街道办，开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制，由承租户中的党员带头开展自纠自查自改，并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式，入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。全市共
查出问题xxxx个，涉及问题户数xxxx户，整改问题xxx个，追缴拖欠租金xxx余万元。
三、下一步打算
一是扎实开展调查研究。围绕住建中心工作和重点任务，深入现场、企业、基层实地查看，当面交谈，掌握群众心里话、困难事。二是依托“心连心”服务热线，召开座谈会和设置意见箱进行开门问计，广泛征求群众意见。三是创建“党员先锋示范岗”，积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”，切实推动服务质量提升。
xx市住房和城乡建设局
四大“实招”改善群众居住条件
xx市住房和城乡建设局在“我为群众办实事”实践活动
中，紧扣改善群众居住条件，开展老旧小区改造、“问题楼盘”攻坚、房屋隐患排查、“xx”行动，让群众住有所居、居有所安。
老旧小区改造提升“新居所”。严格政策执行，加强审核把关，各社区和小区征求居民意见并签字申报，具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修，排水管未雨污分流，供电设施老化，电线、通信线路乱拉乱搭等情况，对水电气信基础设施进行改造提升，今年计划改造xxx个小区水电气管线，投资xxxx万元。采用EPC模式，通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施，克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮，植入社区服务、便民服务等功能，促进老建筑有效利用和常态维护，推动老旧街区的更新和复兴。重点打造顺城街、九龙巷、御史巷、桂花楼巷等老旧街巷以及金口河区红华生活区、沙湾区红房子等历史记忆小区。截止x月底，已开工改造xxx个小区，xxxxx户，开工率xx.x%（按户数计）。
“问题楼盘”攻坚解决“心中难”。修订完善《xx市商
品房预售许可管理细则》《xx市商品房预售资金监管细则》，制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《xx市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《xx市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人，市委政法委书记、分管副市长为第二召集人，相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度，负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续；采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘；在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备，有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”xx个，已整改完成xx个，整改完成率xx.x%，剩余x个正在积极推进，计划今年年底前全部化解。
房屋隐患排查把好“安全关”。召开房屋建筑安全排查整治专题会议，组织全市各县（市、区）住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训，安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统xx名县级领导干部带队的复核抽
查小组，对xx个县（市、区）和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋xxxxx栋，排查率xxx％，初判存在风险房屋xxxx栋，整改率xx.xx%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会，印发《xx市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》，由我局牵头，会同xx个部门，建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度，定期研判会商解决问题，形成工作合力。对有安全隐患的房屋，采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑xx.xx万户，排查率xxx%，发现存在安全隐患房屋建筑xxxx户，共完成整治农村房屋建筑xxxx户，整治率xx%。
“xx”行动帮扶“困难户”。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“xx”专项行动部署会，制发《xx市开展“xx”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班，抽调干部组成排查力量，采取“四不两直”方式，暗访公租房小区xx个、中介机构xx家、居民xx余人，走访xxx户承租户。建立部门联动机制，联合公安、民政、市场监管等部门和街道办，开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制，由承租户中的党员带头开展自纠自查自改，并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式，入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。
全市共查出问题xxxx个，涉及问题户数xxxx户，整改问题xxx个，追缴拖欠租金xxx余万元。
篇十五：党史学习教育亮点工作和经验做法
党史学习教育活动总结例文历史值得借鉴，也值得学习。学习历史能让我们更好地为未来的道路做出指引。下面是WTT为您推荐党史学习教育活动总结例文。
党史学习教育活动总结例文1区镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，创新学习载体和抓手，自上而下掀起学习“党史”的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。对标对表，精心绘制“任务图”四张清单细化任务。在区委统一部署后，对标区级实施方案、推进方案，结合镇实际，制定镇级层面实施方案和工作安排表，细化4大类21项工作任务，明确责任单位和时间节点，既有重要节点的任务，也有贯穿始终的要求，确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划，对开展党史学习教育作出具体安排，围绕“一史一史学”制定四张学习清单并上墙公示，细化任务，责任到人，线上、线下同步开展学习动员，确保组织到位、措施到位、落实到位。两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色，以知史爱为主题，积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目，引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势，挑选优秀青年组成宣讲队，以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、故事等，将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村中各村日新月异的面貌变化，从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度，为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图，组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策，结合实际推进村史馆，激员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。紧扣主线，精确把握“方向标”“关键少数”领学。镇领导班子率先垂范，把“党史”作为中心组学习的重要内容，建立双周领学、月度交流制度，以1名领导领学，2名领导交流的方式，
定期开展党史学习教育领学交流，发挥党员领导干部领学促学作用，为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会，邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导，深入开展调查研究，促进党史学习教育取得实效，促进党支部“强基达标、提质增效”。
“全覆盖督导”促学。镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接，及时制定工作提示，传达上级要求，注重加强对基层党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍，并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书，进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;另一方面通过全覆盖实地检查，深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果，对于特色经验做法，及时进行总结宣传，对于存在的问题，列出整改清单，限时予以整改，并开展“回头看”，确保学习教育取得实效。
学做结合，精准打好“组合拳”学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时，创新党史学习教育载体方式，确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位，开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间，开展“周周学”活动，分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员，用不同的角度、不同的风格，刻画下一幕幕的历史篇章，更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂，由支部党员骨干作为“红心领读者”，每日领读《》相关篇章，利用喜马拉雅FM平台发布，使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作，在全镇进行巡回展示，以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体，提供精准化、个性化的教育方式，如面向新发展党员，组织聆听嘴渔村情景党课，上好入党第一课;对于青少年，继续在田园开展听党员爷爷讲故事，“小小红军行”专题活动等，引导其忆苦思甜，珍惜当下的幸福生活。实践行动重深意。各基层党组织把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，结合红色寻访活动
等，打牢党史学习教育“基础桩”。与此同时，注重学做结合，持续落实“党员为身边群众做好事”机制，把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践，在大雨来临前，组织10余名在职党员深入田间地头，以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子，让党旗在田间地头飘扬，实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”，开展党员护水先锋行动，对河道周边及水面环境进行排查整治，积极营造治河、爱河、护河的良好氛围，助力全国文明城区创建工作，切实把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。
党史学习教育活动总结例文2自党史学习教育开展以来，区镇立足实际，把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合，通过整合本镇资、挖掘历史文脉、丰富活动形式等，不断传承红色基因，讲好故事，推动党史学习教育走深走实。聚焦日常，学习半径宽一度坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥镇领导班子的“头雁效应”，每周开展“党史”铭心早读一刻，率先开展“党史”专题学习，做到“一学一报”，共开展中心组学习6场。七一期间，举行“让初心薪火相传，把使命永担在肩”重温入党誓词仪式，镇党委班子成员带头宣誓、积极组织，全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日”微信公众号上开设党史学习教育专栏，并依托“美丽频道”，“党建”“两新”等微信号，社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资聚力学。将地区优质资充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团，邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。聚焦亮点，学习方式鲜一度讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好做法，深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动，在此基础上，通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列学习资清单等，创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通
篇十六：党史学习教育亮点工作和经验做法
商务系统党史教育经验亮点做法汇报自党史教育活动开展以来，县商务局多措并举，创新学习形式，丰富学习载体，持续深入学在党史教育动员大会上的重要讲话精神，激励引导全局机关干部牢记初心使命，传承优良传统，弘扬斗争精神，从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，做到学党史、明初心、担使命。
一是加强领导，夯实组织基础。全县党史教育动员部署大会召开后，县商务局立即组织召开党组会议，传达学习党史教育动员大会精神，安排部署商务局机关党史教育工作，认真制定《*县商务局党史教育实施方案》，并成立了*县商务局党史教育领导工作小组，做到组织保障到位，责任落实到位。
二是丰富内容，提升学习覆盖面。持续抓好局党组理论学习中心组学习、主题党日学习、党小组学习、专题党课、局务工作会议等，集中学习《论中国共产党历史》（节选）、《关于中国共产党历史论述摘编》（节选）、《*思想学习问答》（节选）、《中国共产党简史》（节选）等，并组织党员开展交流发言。
同时，针对离退休党员年龄高、身体条件较差，活动不太方便的特定，积极组织开展了送书阅读活动，将党史教育的相关书籍送到离退休老干部的手中，让他们足不出户也能自主学习。
三是营造氛围，丰富学习形式。坚持将红色资源作为党史教育的重要内容，利用线上线下学习平台，切实提升学习教育力度。充分利用“学习强国”“芜湖
爱党建”“安徽干部教育在线”等线上学习平台，督促党员干部积极开展党史学习，参加爱党建先锋充电站答题。
为了将“缅怀英烈铭记历史”融入到党史教育活动中，县商务局除了组织机关干部在网上开展网上祭英烈活动、组织观看《榜样5》之外，还积极组织机关党员、干部职工前往李家发烈士纪念馆实地开展爱国教育活动，通过聆听李家发烈士的光辉事迹、重温入党誓词等活动，进一步了解革命先烈浴血奋战的光辉历史，激励机关干部的爱国情怀。
四是注重实效，推动商务发展。把党史教育同深入学习领会关于经济工作的重要讲话、考察安徽时重要讲话指示精神相结合，聚焦商务经济高质量发展重点任务，紧盯企业发展、市场运行、健全流通体系等重要问题。
组织机关党员干部深入企业指导疫情常态化防控，强化商贸流通企业食品安全、消防安全、冷链物品流通监管，持续抓好招商引资、企业改制等工作任务，加快市场体系建设，促进外贸转型升级、内贸提质增效，不断优化消费购物环境，持续优化营商环境，为推动“十四五”商务经济高质量发展开好局起好步。
篇十七：党史学习教育亮点工作和经验做法
2022年街道党史学习教育工作经验材料党建工作__新区__街道社区党群服务中心不断创新“红苗计划”内容与形式，致力于抓好青少年党史学习教育，让红色基因代代传承，引导青少年坚定理想信念，用红色历史指引青少年扣好人生第一粒扣子。
明初心让伟大事业“尽收眼底”近日，__实验小学三年级的部分学生在老师和家长的带领下，排着整齐的队伍来到__街道党史学习教育研习社，从亲身实践中传承革命精神，感悟家国情怀。活动伊始，金杨__街道社区党群服务中心的工作人员朱老师介绍：“各位同学大家好，欢迎来到__街道社区党群服务中心，首先，我想问大家一个问题，____年7月1日是中国共产党成立多少周年？”“100周年！”同学们纷纷举手抢答，红色学习在热烈而庄重的气氛中正式开始。百年风云激荡，既是一部感天动地的史诗，也是一首豪情壮志的赞歌。同学们在党视厅观看建党百年主题MV《少年》，感受革命先辈前赴后继的努力和拼搏，看到了中国共产党团结带领中国人民走过百年风雨历程，看到了一个个的青年志士，投入到一场场气壮山河的斗争中，团结合作取得中国革命、__、改革的一次次伟大胜利，谱写了如今的盛世图景。“党史+视频”的形式，相比传统的“说教式”教育，能让青少年更好地与党史共振，用“青少年的方式”点燃青少年党史学习的热情，向青少年一代讲好“红色的故事”，传好接力棒、激励后来人。传星火让党史绽放“青春之光”同学们观看MV后，在工作人员的带领下来到了党誓厅，入目是一尊巨大的庆祝建党100周年塑像，塑像周围环绕着一圈庆祝新中国成立70周年党史、新中国史系列漫画，在互联网大潮下成长起来的当代青少年，个性鲜明、自我意识强烈，易于接受新鲜事物，比起“从上至下”的灌输，他们更崇尚“由下而上”的思想交锋和个体表达。__街道党史教育研习社顺应青少年的所思所盼，用漫画的形式，讲述了“抗美援朝精神”“女排精神”“雷锋精神”等十一种红色精神，把党史学习教育做到他们的心坎里，让青少年以喜闻乐见的方式与历史人物、历史故事、历史精神产
生更深度的共情共鸣。漫画中讲述了11种中国精神，与它们相对应的是11把钥匙，党群服务中心工
作人员带领同学们做了一个小游戏，同学们通过学习党史、新中国史漫画，11名同学，每人负责拿着一把精神钥匙，找到对应的钥匙孔洞插入，并说出自己对这精神钥匙的理解，全部正确就代表着学习探秘中国共产党奋斗基因密码成功。
同学们分工明确，通力合作，很快就全部解锁了红色精神，工作人员欣慰地说道“大家一起学习就能这么快完成游戏，有没有感受到团结的力量？同学们要记住团结就是力量。”
工作人员通过带领同学们玩小游戏的方式，让党史知识真正“动”起来、“活”起来，成为青少年看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，让党史学习教育展现出更加可亲、可近、可爱的青春样貌。
谱新篇让伟大力量一往无前百年历程，砥砺奋斗。工作人员带领同学们参观百年墙上画展区，丰富的党史知识画展以历史轴线的形式重点描述了中国共产党带领人民从站起来到强起来再到富起来的光辉历程。参观学习中，同学们认真听讲，工作人员重点介绍了感人至深的革命精神英雄人物，与同学们一起，共同缅怀革命先烈的丰功伟绩。同龄英雄小萝卜头的故事，感染了在场的每一个同学，大家一边聆听讲解，一边观看展品、图片、文字记载等历史资料，重温革命精神，接受革命传统教育，纷纷感受到了浓浓的革命精神，也深刻体会到了革命的艰苦。不少同学都感慨道“没有这些革命先辈的付出与牺牲，就没有我们现在的幸福生活！”党史中蕴藏的宝贵精神财富，终将由青年一代来继承、发扬和坚持，通过此次党史学习实践，同学们从党的故事、革命的故事、英雄的故事中不仅看到曾经的过往，坚定了人生与学习道路上奋斗的目标，感受到了源源不断的精神滋养，帮助他们把学到的红色知识应用于学习与日常生活中，把爱国主义精神融入血脉，在历史的天空下茁壮成长。
推荐访问:党史学习教育亮点工作和经验做法 党史 亮点 做法