篇一：日报告零报告模板
幼儿园“日报告”“零报告”制度
疫情期间为了保障我园教职工以及幼儿身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散和蔓延，结合我园实际,特制定本制度.一、各班班主任要严格执行零报告制度,坚持领导带班制度,设立安全信息员，负责上报校园安全稳定信息工作，实行24小时随时保持通讯的畅通.要增强政治敏锐性和信息反应能力，坚持早发现、早报告,加强对第-线信息的核实、收集和上报，提高情况信息的报送效率和质量。
二、各班级老师要高度重视，强化责任，明确职责,加强管理，不得出现迟报、漏报、瞒报、不报现象。凡是不报告的将按有关规定进行通报，造成严重后果的，将追究相关领导的责任.三、晨检、午检中一旦发现师生中有如发现幼儿出现发热或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力）要立即报告,将学生送至隔离室，并及时与家长联系送往医院
四、实施零报告制度，即无意外事件发生，也必须每日报告。同时，要主动与属地公安部门联系，加强配合，严防幼儿园事件发生.五、坚持追踪及电话随访制度.各相关责任人（班主任及各教研组长)对出现发热《版下体温>37.5"C)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、航编、乏力、呕吐、腹泻）的师幼，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各教研组长要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与幼儿家长课持联系，班主任及各教研组组长要将患病师幼情况及时上报,安全稳定信息零报告主要采取电话报告方式，敏感问题和重大问题实行电话第一时间报告制度,各班班主任除了每天按要求实行常规报告外，如遇有群体性事件、突发性重大安全事故等要立即向学校报告,幼儿园立即联合相关职能部门开展处理工作。
篇二：日报告零报告模板
传染病疫情日报告、零报告制度范文
传染病疫情日报告、零报告制度范文
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平减轻或消除突发事件引起的危害保障全校师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序和校园稳定根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件结合本校实际特制定本应急预案。
一、工作目标
1.普及传染病防治知识提高全校师生员工的自我保护意识。
2.完善传染病的信息报告程序做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制及时采取措施把突发传染病造成的危害降到最低。
二、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平加强查验预防接种证工作做好因病缺课登记发现病例及时采取有效措施。
2.依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规对传染病的预防、控制工作实行依法管理：对于违法行为依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组由梁寅峰校长任组长负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
3.加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责
分级负责制。
4.快速反应、运转高效
5.建立预警、救治快速反应机制增强应急处理能力。按照“四早”要求快速反应及时准确处置。
三、组织管理
(一)应急传染病流行小组成员及职责
1.梁寅峰校长任组长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发学校应以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告同时向上级行政管理部门报告。
2.李伏庆、张浩任副组长具体负责学校卫生安全工作。
3.总务处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。
4.校医室做好传染病防治宣传工作认真晨检发现病例及时采取有效措施。
5.班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。
6.在传染病暴发、流行期间对疫情应严格按程序逐级报告确保信息畅通。
进入应急状态后全面启动传染病流行应急预案由校长亲自指挥。
(二)应急程序
1.一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情启动停业余培训等教学活动。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请区教育局同意实施全面或部分停课。
本应急预案从__年3月日起开始执行。
篇三：日报告零报告模板
疫情日报告
零报告制度
为了切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎传染病防控工作，及时防范和应对可能出现的传染病疫情，确保在发生人感染传染病疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，我校以构建预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处置能力，有力保障师生员工身体健康，维护社会稳定，结合我校实际，特制定本制度。
1、每天上午8点30至8点，中午12:40以班级为单位进行晨检，午检，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况，各专业学科组长负责对本班师生进行晨检，午检。
2、晨检、午检中，一旦发现学生出现发热或有流感样症状，要立即报告校医，将学生送至隔离室，并及时与家长联系送往医院就诊。
3、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人，各专业学科组长为各班健康情况检查报告第一任。
4、坚持追踪及电话随访制度，各相关责任人，班主任及各专业学科老师对出现发热或有流感样症状的师生，要及时报告。
5、晨检午检时间以外师生中发现可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。个人车位租赁合同范本
出租方（甲方）：xxx身份证号：xxxxxxxxx
承租方（乙方）：xxx身份证号：xxxxxxxxx
甲、乙双方经充分协商，现将甲方位于xxxxxxxxx私家车位租给乙方作为车辆（车牌号：xxxxx）停放使用，并签订如下车位租赁合同条款，甲、乙双方共同遵守和执行。
一、本车位租金_xxx元整/年，大写：_xxxx_.支付方式为_签订合同后一次性支付__.乙方到期如需续租，需提前1个月通知甲方。车位管理费用由甲方支付，需乙方替交时留存物业缴费凭证当年租金从中扣除缴纳费用。乙方留存租金收条/微信或支付宝截屏均可作为支付凭证。
乙方另支付蓝牙卡设备押金xxx元，合同到期后返还。
二、租期为_xxx6__年__xx___月__xxx___日至__xxxx__年__xxx___月__xxx__日止。
三、如乙方在租赁期间要该场地转租给第三方使用时，必须征得甲方同意方可转租，否则视为违约，甲方可收回车位，剩余租金概不退还。
四、甲方责任及义务：
1、在租赁期间，如甲方需提前收回乙方使用的车位使用权，则甲方返还当年租金；如乙方提前退还车位，剩余费用不返还。
2、在租赁期间，如自然损坏产生的场地维修及检修费用由甲方支付，如人为损坏（包括乙方）场地维修所产生的费用由行为人负责支付。
3、甲方所出租的场地，仅供乙方作停泊车辆使用，不作任何保管；如乙方所停泊的车辆有任何损失或被人为损坏的，一切后果由乙方自负。
五、乙方责任及义务：
1、乙方在租赁期内必须按合同条款的规定按时缴付车位租金；如乙方拖欠租金达一周，即被视为是自行解除本合同行为，甲方有权将该车位收回，并保留向乙方追收拖欠费用和违约金的权利。（如因特殊情况未能如期签订续租合同，必须提前以书面通知或电话通知的方式征得甲方同意，在双方签订续租合同时连同拖欠的费用一并付清）。
2、在租赁期内，如乙方需要提前退租车位的，乙方必须提前一个月通知甲方并解除本合同。
3、乙方必须将车辆按车位及物管要求停泊好并做好防盗措施，如发生任何车辆遗失或损坏的一切损失由乙方自负,如因乙方原因给甲方造成的损失，由乙方负责。
六、本合同以双方签约之日起生效，如今后有补充作补充协议处理，与此合同具同等效力。
七、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。
合同附近：甲方的车位使用权购买协议复印件、乙方的身份证及停驶车辆行驶证复印件。
出租人：
承租人：
电话：
电话：
__2016__年__x__月__x_日
__2016__
年__x_月__xx__日
篇四：日报告零报告模板
传染病疫情日报告零报告制度疫情日报告和零报告制度3篇
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1.普及传染病预防科学知识，提升全校师生员工的自我保护意识。
2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.创建快速反应和应急处置机制，及时采取措施，把突发性传染病导致的危害降至最高。
二、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。
2.依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理：对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由梁寅峰校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
3.强化领导、全面落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，分级负责制。
4.快速反应、运转高效率
5.建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
三、非政府管理
(一)应急传染病流行小组成员及职责
1.梁寅峰校长任组长，负责管理学校传染病盛行应急小组的全面统一指挥，发生甲类传染病病例、乙类传染病发动，学校应当以最快的通讯方式向所在地疾病防治控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
2.李伏庆、张浩任副组长，具体负责学校卫生安全工作。
3.总务处负责管理传染病日常预防工作的管理及后勤保障。
4.校医室做好传染病防治宣传工作，认真晨检，发现病例及时采取有效措施。
5.班主任及任课教师协调校医搞好学生不及格备案制度及传染病预防宣传。
6.在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
步入应急状态后，全面启动传染病盛行应急预案，由校长亲自统一指挥。
(二)应急程序
1.通常突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
1、各班启动报告和零报告制度。
①学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
②学校内例如未有疫情出现，遵从上级行政部门及卫生部门的管理。
③呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。
④政教处严格执行进出校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区出现属关键性突发事件的疫情，启动第二级应急积极响应。除对碰触者实行掌控外，全校维持正常的自学、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：
①教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。
②校医室负责管理对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时呈报。
③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
④政教处加强出入校门的管理力度，掌控校外人员步入校园。
3、特大突发事件
所在地区出现属空难事件突发事件的疫情，启动第一级应急积极响应。在二、三级疫情严防掌控胡的基础上，进一步实行以下措施：
①班主任对缺课原因，及时上报。
②学校防止人群的涌入和流动。
③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
4.校内疫情
一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：
①班主任、年级副组长或到场教师必须立即把事件通告学校的传染病盛行应急总指挥。
②校长及主管领导要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
③校医室负责管理传染病盛行时强化对咳嗽症状的同学及时处理，班主任护送校医立即将发作学生送至医院，帮助医疗部门化疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，获得家长的合作。
④总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
⑤司机待命应急空车。
⑥教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
⑦学校领导和教师(非密切接触者)必须坚守岗位，强化与学生和家长的联系。
⑧突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
⑨对传染病盛行充分反映出的问题，必须展开自查，避免事件再出现。
⑩凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理;事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。
为贯彻落实省市疫情处理工作领导小组工作建议，经区疫情防控工作领导小组（指挥部）研究，同意进一步加强疫情防控工作日报告和零报告制度，保证各类信息、各项数据呈报及时、精确、全面。现就有关事项通告如下：
一、强化日报告和零报告制度。各镇街、区直各部门、各企事业单位要对市外返乡人员特别是湖北、广州、浙江、江苏四省，武汉、孝感、黄冈、温州等疫情较重地区返乡人员及密切接触者，进一步梳理排查，严格落实疫情防控信息日报告和零报告制度，实行“一人一档”“一人一表”，一律落实隔离措施。返乡人员应主动向所在村居、社区报告，要宣传动员城乡居民向所在村居社区提供返乡人员信息并如实报告。各部门、各企事业单位要全面掌握本部门本企业返岗（复工）人员情况并做好登记报告。
二、明确责任单位和报告事项。各镇街、市直各部门、各企事业单位就是继续执行日报告和零报告制度的责任单位。报告事项如下：回乡人员身份信息、回乡（早班）时间、健康状况、体温情况、碰触者信息、隔绝措施、医疗措施等。
三、严格报告程序和时间。报告事项应时时更新、动态跟踪。要明确专人专职负责联系、汇总、报送等有关工作。所上报的各类信息、数据须经各镇街、部门、企事业单位主要负责人签字，并加盖公章扫描后于每天中午12:00点前分别按要求报区疫情防治、社会随访等专班。
四、严谨工作纪律。各镇街、市直各部门、各企事业单位必须严苛按照程序、时限第一时间精确、全面呈报信息数据。同时，必须搞好保密工作，不得外传、泄漏有关信息数据。对不按建议呈报、泄漏信息者，给与严肃处理。
当发生传染病流行和暴发时，为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散和蔓延，结合我校实际，特制定本制度。
一、各班主任为本班学生身心健康情况检查报告第一责任人；各教研组短为各教研组教师身心健康情况检查报告第一责任人。{零报告制度范本}.
二、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班级为单位进行晨检、午检，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况；各教研组长负责对本组教师进行晨检、午检。
三、晨检、午验中一旦辨认出师生中犹如辨认出学生发生咳嗽（腋下体温≥37.5℃）或存有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、呕吐、头痛、肌痛、不振、咳嗽、呕吐），必须立即报告校医张春红，将学生送来至隔离室，并及时与家长联系送至医院求诊。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、秉持跟踪及电话筛检制度。各有关责任人（班主任及各教研组短）对发生咳嗽（腋下体温≥37.5℃）或存有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、呕吐、头痛、肌痛、不振、咳嗽、呕吐）的师生，建议其居家隔绝化疗。居家化疗期间班主任及各教研组长要努力做到每天跟踪
了解病情变化及诊治情况，每天与学生家长保持联系，班主任及各教研组组长要将患病师生情况及时报医务室张春红。
六、推行疫情快报制度。张春红必须将晨、午验情况汇总，例如辨认出一个班级一周内出现3S720以上病例，或同一学校出现10S720以上具备流行病学关联的流感样病例；或出现因流感样症状住院病例，须要立即报告区疾病防治控制中心（x）和区教育局（xxx）。对缓报、虚报、漏报者，必须追责有关责任人的责任。
七、实行零报告制度：晨检、午检报告结束后，校医张春红及时将全校情况汇总，筛查，每天1：30之前向区教育局和区疾控报告学生发热信息，出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。
篇五：日报告零报告模板
信访日报告零报告范文
信访，是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、、、走访等形式，向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况，提出建议、或者投诉请求，依法由有关行政机关处理的活动。本文是精心的信访日零报告范文，希望能帮助到你！
本月，大接访工作是第一阶段向第二阶段转段时期，根据公安部、部局和总队的统一要求和部署，我部门紧紧结合部队实际，多措并举，在信访工作中，坚持从源头抓起，以人为本，标本兼治，及时化解了一些信访问题，树立了良好的边防形象。七月份以来，共受理群众来信来访件—起，办结—起，现将工作情况汇报如下：
信访工作是了解民意、反映民情、集中民智、凝聚民心的一项重要工作。为了把这项工作抓紧、抓好，抓出成效，七月份以来，支队党委屡次专门召开会议，就如何强化，完善支队的信访工作进展深入仔细的讨论研究，同时进一步调整和健全领导机构，成立了专门的领导小组，详细负责处理群众来信来访工作。同时各大队、所站相应地调整、成立了信访调节小组，从组织上保证了信访工作的落实。为了进一步完善信访工作机制，切实加强信访工作，妥善处理人民群众在生产和生活中存在的矛盾和问题，保障公民的民主权利和合法权益，更好地维护社会、政治稳定，根据相关法律法规的，结合我支队实际，做好信访工作，目前我支队的信访组织网络健全，功能发挥正常，根本做到了群众来信来访件件有着落，事事有回音。
(一)强化信访工作职责。支队信访工作领导小组坚持“分级管理负责，归口办理”和“谁主管谁办理谁负责”的原那么，努力做
到有访必接，有疑必释，有屈必解，有冤必伸，支队信访办公室人员始终以认真负责的态度对待来访群众，对群众反映的问题，做到三不：“不打官腔，不绕弯子，不踢皮球”，但凡反映的问题，都进展详实的登记，同时还注重对信访者作耐心细致的说服疏导等思想工作。能当面答复的问题，当面解决;比照拟复杂的一时解决不了的问题，及时地向有关领导汇报，并提出解决问题的意见和建议，对重要的或需要做紧急处理的信访问题，随时报告主管领导，使反映的问题得到及时处理。例如：
(二)坚持领导信访接待。支队规定了领导接待制度(领导信访接待日、领导包案)领导信访接待日。支队虽然没有明确每个领导详细接待上访群众的时间，但如果有上访群众，根据群众反映的事情，由分管领导负责接待、催促、落实，直到处理完毕，并负责做好善后工作，不得重复上访。领导包案，对久拖不绝的“老大难”信访案件或因情况复杂，涉及面广、查处难度大的疑难案件，采取分管领导包案的，进展调查、处理，并做好群众的思想工作。
群众来信，我们着重把好三个关：一是呈报阅批关。重要信件同时呈报领导阅批，尽快落实，特别是联名信，由支队领导直接包案。已办结。二是案件处结关。初信抓“快办”，做到一次性处结，防止重信和上访，七月份以来，群众来信都得到了较好的处理。重复信抓“细办”，找准症结，分理信访人员提出的要求是否有合理成分，做到有理有据，明确答复。三是答复口径关。有些来信反映的问题比较复杂敏感，我们在答复时注意把握分寸，前后连贯，口径统一，实行专人负责、专人专办、跟踪管理，一经形成明确意见，必须不折不扣贯彻落实。对群众来访，我们坚持做到三点：一是热心接待。对上访人员做到一把椅子让座、一杯清茶暖
心、一腔热情接待，仔细听取其反映的问题，做好详细记录。二是耐心解答。对上访人员反映的问题和要求，接待人员耐心解答所提出的问题，区别不同情况，有针对性地做说服教育工作，疏导上访人员心态。三是细心办理。对上访人员提出的问题，能办理的及时协调处理，一时不能办理的，做好宣传解释.
篇六：日报告零报告模板
学校疫情防控日报告零报告记录表
以下是经过格式修正和改写后的文章：
学校疫情防控日报告和零报告记录表
填报人：老师/学生
缺勤人数：因病
联系
填报时间：
当日新增人数：
解除医学观察人数：
异疑确诊人数：
常规观察人数：
居家/集中隔离人数：
临床确诊人数：
家庭隔离人数：
床位占用情况：
累计人数：
总人数：
备注：
1.此表每日XX时前报出，统计时段为前一天告当天16时。
XX时至报
2.新增人数前一天16时至报告当天XX时新增人数，累计人数是从报告起至报告当天数据。
学校疫情防控疑似人员名单
填报人：
联系
填报时间：
改写后的说明：
这是一份学校疫情防控的日报告和零报告记录表，用于记录当天的疫情情况。填报人可以是老师或学生，需要填写缺勤人数、当日新增人数、解除医学观察人数、异疑确诊人数、常规观察人数、居家/集中隔离人数、临床确诊人数、家庭隔离人数和床位占用情况等信息。同时，还需要填写联系电话和填报时间。
此外，还有一份疑似人员名单，需要填写填报人、联系电话和填报时间。这份名单用于记录疑似病例的相关信息。
需要注意的是，每日报告的时间段为前一天XX时至报告当天16时，新增人数的统计时间段为前一天16时至报告当天XX时。累计人数从报告起至报告当天数据。
篇七：日报告零报告模板
疫情排查制度
根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，按上级部门相关要求，特建立学校传染病疫情排查制度，内容如下：
1、学校的疫情防控排查工作由学校日常防控组制定疫情排查制度并负责落实。
2、及时准确掌握全校师生的假期内外出史和接触史，建立疫情健康档案。
3、每天对全体教职员工及学生进行摸底排查，特别是有15日内自XX等有疫情报告地区返回的情况，建立工作台账，实现排查全覆盖，并坚持执行健康日报告和零报告制度。
4、对外省返回的教职员工和学生要提前预警，要求其至少开学日前14天返X并居家隔离，14天期满且无异常，方可正常入校。
5、开学前，学生须连续14天在家自行检测体温至开学
返校时，有发烧（体温超过37.3°C）的不得返校。
新冠疫情防控期间学校通风消毒制度
为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落
到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：
1.各教室、专用教室、图书馆、阅览室、会议室、办公室等人员聚集的场所需在使用前30分钟开窗进行充分通风换气，并在使用过程中全程开窗，确保室内空气流通。
2.各场所由相关责任人根据实际情况进行日常消毒，并作好消记录。消毒时间宜安排在下午放学后室内无人时进行，消毒后关闭门窗，第二天早上需提前30分钟开窗换气。消毒工具及药品由学校统一配备。
3.学校每月委托专业消毒公司对全校范围室内、室外、下水道、排水沟、垃圾池进行全面消毒，传染病流行期间，按上级卫生健康部门要求加强消毒，增加消毒频率。
4.食堂除进行室内及外围环境消毒外，还须严格按要求对餐具进行消毒，如分次消毒，须把消毒好的餐具放置保洁柜内，避免二次污染。
疫情防控期间因病缺课追踪制度
为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离,早治疗，根据《传染病防治法》制定本校因病缺课追踪制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校学生处和学校医务室。
5、学校医务室或学生处接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现，早隔离。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校学生处和学校医务室对因病缺课情况进行统计,并按要求上报。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报XX市教育局和XX市疾控中心。
XXXX学校传染病防控健康教育制度
为认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，开展健康宣传教育工作，结合学校工作实际，特制订本制度。
1、要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则，开展宣传教育工作，把师生健康放在第一位，把流行病、传染病防治宣传教育工作作为学校重要的日常性工作。
2、要形成校长亲自抓，分管领导具体抓、师生员工一起抓的工作机制。
3、学校要开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患意识。
4、要利用学校教育的优势和特点，充分利用主题班会、专题讲座、黑板报、广播、社团组织、橱窗等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握传染病基本的卫生防病知识。
5、学校要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
6、采取合理有效措施，加强体育锻炼，宣传倡导学生保证充足的睡眠，合理膳食，提高抵御疾病的能力。加强学生良好的卫生习惯行为的养成教育，丰富学生传染病知识及预防措施，提高学生应对传染病的能力。
7、利用学校心理咨询室，让心理咨询师利用电话、微信等多种形式对患有传染病的学生进行心理辅导，增强患传染病学生战胜疾病的信心。
疫情防控学校宿舍管理制度
为切实做好疫情防控，确保学校工作的正常运作、平稳有序,保障师生的身心健康与生命安全，加强师生自身防范，阻断病毒传播。根据上级有关新冠疫情防控的要求，结合学校的实际情况，特制定本制度。
一、学生管理
1.严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。
2.疫情管控期间，外来人员（含家人、亲戚）不得进入宿舍。
3.所有入住学生都必须佩戴好口罩方可进入宿舍。
4.毛巾实行一人一巾，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被。
5.使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入宿舍配置的口罩回收专用垃圾桶。
6.进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。
7.不串宿舍，不邀请其他宿舍人员进宿舍。
8.禁止学校外就餐，禁止叫外卖，禁止将盒饭、小吃带入宿舍。
9.如有不适，第一时间通知宿管人员。
二、宿舍保安、管理员
1.宿舍保安、管理员必须有流行病检查合格证明方可上岗。
2.综合学校疫情排查情况，进一步核实确认住宿学生名
单,掌握学生身体健康状况，建立学生健康台账。
3.在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，住宿学生每天回来须进行睡前体温检测，了解学生健康状况。
4.按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告值班厂医。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即安排隔离，并启动应急预案。
5.利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，减少不必要的集体活动。
6.按规定做好学生宿舍和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，医用防护口罩，护目镜,乳胶手套，长筒胶鞋等。消毒工作完毕，一次性口罩帽子喷洒消毒剂，充分湿润后放入垃圾筒，其它可重复使用的防护用品用500mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例为1:100）浸泡30分钟后再清洗，干燥后备用。
7.保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液（或肥皂）在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。
8.服从学校的统一安排，自觉做好体温检测和个人防护。
9.坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。
三、宿舍管理
1.公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、学生自备纸巾。
2.保持室内空气流通。实行宿舍长负责制，每天早晨、下午、傍晚离开宿舍时要做好室内的开窗通风，保证室内长时间的通风换气，改善室内空气质量，有效降低室内空气中微生物的数量和密度，减少与病原体接触的机会。
3.楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例是1:50）或75%的酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。制
4.楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例为1:100）或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。
5.垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液（1:100）喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，按照不可回收垃圾处理。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必须随时消毒和每天终末消毒。
6.在学生宿舍楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶,并在桶上粘贴明确标识，引导学生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。
⑴废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。
⑵健康学生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩位圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。
⑶感染者、疑似感染者、发热者保戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处置间，由医疗废物处置学校上门收集，统一进行无害化处理。
7.学生宿舍室内用紫外线灯照射进行空气消毒。
8.消毒注意事项：
⑴84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液和水的比例为1:100稀释。
⑵每天进行一次消毒，早晨出宿舍前，由宿舍长负责组织,用配置好的84消毒液对本宿舍及所负责的公共区进行消毒。
⑶消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。
传染病疫情日报告、零报告制度
当发生传染病流行和暴发时，为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制,
做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散和蔓延，结合我校实际，特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;各教研组长为各教研组教师健康情况检查报告第一责任人。
二、每天上午7：30—8：00,中午12：40以班级为单位进行晨检、午检，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况；各教研组长负责对本组教师进行晨检、午检。
三、晨检、午检中一旦发现师生中有如发现学生出现发热（体温37.3度）或有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻），要立即报告学生处和学校医务工作室，将学生送至隔离室，并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人（班主任及各教研组长）对出现发热（体温37.3度）或有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻）的师生，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各教研组长要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，每天与学生家长保持联系，班主任及各教研组组长要将患病师生情况及时上报学校医务工作室。
六、实行疫情快报制度。医务室教师要将晨、午检情况
汇总，如发现一个班级一周内发生3例及以上病例，或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例；或发生因流感样症状住院病例，需立即报告学校疫情防控工作领导小组。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。
七、实行健康零报告制度：晨检、午检报告结束后，各班主任或教研组长要及时将本组情况上报至学校医务工作室,由学校医务工作室教师对全校情况汇总，筛查。如有需要,按照及时准确完成上报工作。