党员负面清单6篇党员负面清单 仅供个人参考 Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse 下面是小编为大家整理的党员负面清单6篇,供大家参考。
篇一：党员负面清单
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党员个人负面清单
存在的主要问题
存在问题的主要表现（每个主要表现至少有1-2个事例）
不在组织
1、学习的主动性差、认知能力差2、缺乏沟通能力
……
不像党员
1、自律能力松懈，对自我要求不够严格。2、对党员的服务宗旨观念单薄。
……
不起作用
1、慵懒闲散、有拖沓现象2、不思进取
不守规矩
……1、自行其是
2、…习惯工作流程…
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整改措施及承诺
1、在组织内部学习的主动性比较差，对党的认知学习还不够深入、具体。2、与其他老党员的沟通学习方面不够积极，应该更加积极主动地与资深老党员学习。
……
1、没有严格按照党员要求时时刻刻要求自己，得过且过，对自我要求不严苛。2、党员的服务宗旨观念单薄，有时对群众的服务不够热情细致、带有消极情绪。
……
1、有时在工作中慵懒闲散，对工作内容没有做到一个良好的有序分类，工作有拖沓现象。2、在思想上不思进取，总是停留在表面工作，缺乏更进一步的动力和决心。
……
1、有时自行其是，缺乏与其他人的沟通和协作，缺乏团队意识。2、时常以常规思维完成工作，缺乏创新行为。……
仅供个人参考
3、不够节约…
3、存在气温很合适，还开空调等现象。……
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以下无正文
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篇二：党员负面清单
党支部管理负面清单一、讲党课不接“地气”。由于针对不强、形式不活等原因，使党课留下了“台上讲得口干舌燥，台下听得乏味枯燥”的刻板印象，甚至让人患上了对付着上课、应付着听课的“党课倦怠症”。领导干部必须讲好党课，消解听众倦怠感，让党员在轻松的氛围中听有所获、学有所成。开展党课教育，一直沿用“一人台上讲、众人台下听”的“满堂灌”“填鸭式”教育模式，往往是讲课者“滔滔不绝”，听课者“昏昏欲睡”，严肃有余而活泼不足，无形之中就拉开了两者距离、影响了党课效果。要探索采用座谈式、互动式等多种授课方式，把理论知识与实际案例相融合，使党课生动活泼、引人入胜。党课要少一点空洞的理论说教，多一点亲近的典型引路；少一点你讲我听，多一点你问我答；少一点别人嚼过的馍，多一点引起共鸣的话，让党课活起来，让党员干部听得懂、学得进。
二、学习教育易“走过场”。存在一些“走过场”现象，“三天打鱼，两天晒网”，在“两学一做”学习教育启动时，声势很大、动作不断，但随着学习教育的持续开展，便热情衰退，后继乏力；有的党员，学习不主动不积极，推一推才动一动。虽然参与了学习教育，但没有聚焦问题，没有把自己摆进去，更没有做到以知促行。这些问题，究其根源，是党性意识不强、党员意识不够，对学习教育重要意义认识不深、在思想上放松懈怠。学习教育的关键在于突出问题导向、查找自身差距、领悟思想精髓、明确奋斗目标。学党章党规，要带着问题学、逐字逐句学，透过字里行间，深刻理解每一段每一句的深刻内涵，确保学懂弄懂，入脑入心。学系列讲话，要原原本本读原著、认认真真悟原理，在充电补钙中触动灵魂、启迪思想。要通过深入学习，进一步查摆自身存在的突出问题，着力解决“为何要改”，“改些什么”、“怎么去改”三个问题，切实做到“以学促改、以知促行”，为做合格党员奠定坚实的基础。
三、学用脱节“两张皮”。“两学一做”学习教育难免出现“空对空”“两张皮”的倾向。有的为学习而学习，学习形式搞得轰轰烈烈，学习效果却是“小和尚念经有口无心”；有的学与做割裂开来，就学而学、就做而做，出现“学归学、做归做”的“两张皮”现象。“两学一做”学习教育，贵在学到深处、做到实处，学做结合、知行合一，确保不偏不空、不走过场。学
习教育走空入虚，表面看是学习教育抓得不实不紧，根子却是没有拧紧思想上的“总开关”，把好头脑中的“总闸门”。因此，开展“两学一做”学习教育，首先要推动党员把自己摆进去，对照党员标准检视自己、对照党章党规反省自己、对照系列讲话指导自己，查思想、找差距、挖根源，扫清思想上的“灰尘”、清除认识上的“病患”，使学习教育转化为党员思想自觉和行动自觉。学习教育易走空，突出问题导向就不空。盯着问题学、瞄准问题做，“两学一做”就能学深做实，见到实效，取得长效。要针对政治信仰偏离、理想信念动摇、纪律意识淡漠等突出问题，盯着问题学、带着问题思，读原著、学原文、悟原理，从党章党规中“找标尺”、从系列讲话中“补钙质”。盯着问题学，更得对着问题走，针对问题改，对查找出的问题，列出整改清单、明确整改时限，思想层面问题从学习改起、工作层面问题从制度抓起，一件一件落实、一项一项整改，真正把问题改细改实。
四、对党章学得不深不透。学习党章止步于“读读念念”“抄抄写写”。要反复学、深刻悟、扎实做，最终将严格遵守党章化为意识自觉和行为习惯。学习仅仅是一个手段，一个过程，真正的目的在于学以致用。学习党章就是要将学用结合，知行合一，将所学所悟外化到现实表现和生动实践中。坚持问题导向，将自身日常行动套到党章这个“印模”里，主动对标履行义务、行为规范、发挥作用的标准，敢于面对问题，找差距才能有的放矢，明不足才能知耻后勇。坚持对照革命先辈和先进典型，做学习尊崇党章、遵守党章、维护党章的典范模范，特别是注重用身边人、身边事教育指导自己，用一个个鲜活的实例激励规范自己，才能将党章落小落细。
篇三：党员负面清单
一、负面清单党员领导干部：1、在学习上，存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。领导干部应积极配合党委
书记学习教育倡导，进一步端正学习态度，改进学习方法，将理论学习与业务学习相结合，发扬“挤”“钻”精神，在广度和深度上做文章；做到学以致用，更好地履行党员领导干部的职责，提高自身理论水平和业务能力，更加自觉地与党中央保持高度一致。2、在下基层调研时，存在走形式、走过场的问题。对于下基层问题，应当增强下基层的目的性，在下去之前，要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。对于下基层发现的问题，能帮助解决的要积极解决，不能解决的要及时向公司党委汇报。要多深入基层，掌握第一手资料，作为工作中决策的参考，使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。3、在落实工作中，有落实不力、工作疲沓的表现。工作中要不断增强执行力，以提高业务水平为起点，不断提升落实作为领导的指示水平，充分发挥参谋助手作用。4、存在与分管部门同志沟通不够的问题。工作中注重改进工作的方式方法、注重自身修养，注意与下属沟通时说话的态度和语气。增进与普通干部职工的联系，主动与他们谈心和交流，及时了解其思想动态和诉求，能帮助解决的问题解决到位，解决不了的问题解释到位。5、存在听不进意见和建议的问题。工作中注意克服耍“权威”作风，耐心倾听同志们的意见和建议；时刻提醒自己要谦虚谨慎、戒骄戒躁；对于别人提出的意见要认真分析、仔细研究，不轻易否定，也不一味盲从。6、创新意识不强的问题。工作中一定要解放思想，改变固有的思维模式，借鉴国内先进的经验，结合实际形势创新工作措施，提升工作效果。党支部书记：1、党支部理论学习不扎实，存在时紧时松的现象，自学部分流于形式，集中学习缺乏深入研讨。解决方案有：召开支委会，认真研读“两学一做”学习教育内容；结合实际，制定支部党员学习计划，做到每月不少于一次党员集中学习；对于自学部分也要通过谈话、笔记等形式进行检查。2、党支部成员对于上级和公司的重大战略部署，研究不够，特别是与实际工作相结合举措的研讨活动较少，没有达到通过学习服务公司发展的目的。解决
方案：对于上级和公司的重大战略部署，及时召开支部会议，坚持通过会议的形式集中研究，制定出切实可行的方案，最终达到服务公司发展的目的。3、工作推进不够务实，工作有思考，但缺乏跟踪、检查和指导，狠抓落实的精神不够，往往达不到预期效果。党支部书记对于各项工作的布置，严格落实责任人，在工作开展的前期中期和后期都要组织人员进行跟踪、检查和指导，对于过程中发现的问题，及时纠正，最终达到预期效果。4、制度执行不够严实，存在重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，工作质量得不到保证。党支部书记工作中注意强调各项工作严格按照规章制度执行，保证工作质量，推动规章落实。5、调研时间和频率较少，有的调研仅限于开座谈会，发现问题多，分析问题少，拿出具有实用价值的措施办法不多。工作中多与党员群众座谈、谈心，尽量多的发现问题；对于发现和反映的问题，及时汇总，尽快给予答复和解决。6、工作的开展缺乏计划性，多数只能按照上级下发的文件执行，不能拓展思路。工作中应当结合实际情况做好工作计划和安排，计划要做到可操作性强。7、听取员工的意见和建议不够或过于狭隘，缺乏与员工面对面的沟通交流，同时支部成员之间的沟通协作不到位，造成支部工作开展有时不顺畅。党支部书记在日常的管理工作中，要做到主动到各部门去了解员工的工作状态，解惑答疑，多听取员工对工作开展的意见和建议；支部之间要不断加强沟通，增强协作。8、对于党支部一些工作的开展程序和要求研究不够透彻，相关知识比较缺乏。支委成员要认真学习《党支部工作手册》，对于存在的问题及时进行沟通，促进支部各项工作的开展更顺利。9、党员和员工业余生活还不够广泛。征询党员和员工意见和建议，组织一些积极向上的文体活动；争取以后的节假日前后都能组织开展一些有意义的纪念活动。普通党员：1、学习不够深入，政策理论水平不高。平日里努力提高自身能力、业务水平，认真学习“两学一做”学习教育要求，培养高度的事业心、责任心、爱岗敬业心。2、思想不够解放，创新意识不强。要坚持教育培训，不断提高能力素质。创新培训理念、内容、方式。
3、政治敏锐性不强。端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场。4、组织纪律不强。时常自我反省，学习增强凝聚力和战斗力。5、自我学习能力不强，对提升党性修养意识淡薄。要针对自己的缺乏慢慢来培
养自我学习能力。6、不思进取，安于现状。工作中注重提升思想觉悟，敢于硬碰、敢于较真、脚
踏实地、真抓实干。7、在工作中存在分工不细的现象。分工不细，导致会影响整个工作效率，党员
应当从根本上认识到工作责任，提升集体荣誉感，培养奉献精神。
二、改进措施
1、提升理论水平，牢记党员干部身份。深刻贯彻落实“两学一做”要求，督促党员干部理论学习和思想培育，鞭策各党员领导干部、各党支部积极响应学习教育情况，切实学习党章党规，提升全公司党员的思想理论水平。
2、突出政治纪律，禁止搞党内的“小团伙”。针对政治纪律方面，对内要严正视听，惩戒“歪曲党史、军史”等错误，明确禁止拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律的行为。
3、强调组织纪律，严肃“老乡会”问题。在组织纪律上不能再打“擦边球”，对于公司内部组织、参加自发成立的“老乡会”、“校友会”、“战友会”等情况，严格按照党规党纪予以处分，严惩不贷。
4、强调廉洁纪律，让党员干部从“不敢腐”到“不想腐”。做好廉洁教育，明确界限，对于原有的“模糊地带”如操办婚丧喜庆事宜借机敛财等行为应当给予处分，严抓细节问题，从根本上提升党员干部廉洁意识。
5、重视群众纪律，肃清“吃拿卡要”。切实从思想上提升党员服务意识、奉献意识，从根本上提升群众满意度，大力打击“小官大贪”等侵害群众利益的腐败分子。
6、明确工作纪律，严抓“不负责、乱干预、泄秘密”问题。通过多种渠道，提升党员干部思想觉悟和理论水平，增进党员干部责任心，从思想上杜绝治党不严、疏于管理等问题。
7、严肃生活纪律，杜绝作风不正情况。注重党员干部提升自身修养，对于生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违背社会公序良俗问题零容忍。
篇四：党员负面清单
个人收集整理-ZQ一、负面清单
党员领导干部：1、在学习上，存在学习不深不透、浅尝辄止地问题.领导干部应积极配合党委书
记学习教育倡导，进一步端正学习态度，改进学习方法，将理论学习与业务学习相结合，发扬“挤”“钻”精神，在广度和深度上做文章；做到学以致用，更好地履行党员领导干部地职责，提高自身理论水平和业务能力，更加自觉地与党中央保持高度一致.b5E2R。2、在下基层调研时，存在走形式、走过场地问题.对于下基层问题，应当增强下基层地目地性，在下去之前，要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果.对于下基层发现地问题，能帮助解决地要积极解决，不能解决地要及时向公司党委汇报.要多深入基层，掌握第一手资料，作为工作中决策地参考，使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题.p1Ean。3、在落实工作中，有落实不力、工作疲沓地表现.工作中要不断增强执行力，以提高业务水平为起点，不断提升落实作为领导地指示水平，充分发挥参谋助手作用.DXDiT。4、存在与分管部门同志沟通不够地问题.工作中注重改进工作地方式方法、注重自身修养，注意与下属沟通时说话地态度和语气.增进与普通干部职工地联系，主动与他们谈心和交流，及时了解其思想动态和诉求，能帮助解决地问题解决到位，解决不了地问题解释到位.RTCrp。5、存在听不进意见和建议地问题.工作中注意克服耍“权威”作风，耐心倾听同志们地意见和建议；时刻提醒自己要谦虚谨慎、戒骄戒躁；对于别人提出地意见要认真分析、仔细研究，不轻易否定，也不一味盲从.5PCzV。6、创新意识不强地问题.工作中一定要解放思想，改变固有地思维模式，借鉴国内先进地经验，结合实际形势创新工作措施，提升工作效果.jLBHr。党支部书记：1、党支部理论学习不扎实，存在时紧时松地现象，自学部分流于形式，集中学习缺乏深入研讨.解决方案有：召开支委会，认真研读“两学一做”学习教育内容；结合实际，制定支部党员学习计划，做到每月不少于一次党员集中学习；对于自学部分也要通过谈话、笔记等形式进行检查.xHAQX。2、党支部成员对于上级和公司地重大战略部署，研究不够，特别是与实际工作相结合举措地研讨活动较少，没有达到通过学习服务公司发展地目地.解决
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方案：对于上级和公司地重大战略部署，及时召开支部会议，坚持通过会议地形式集中研究，制定出切实可行地方案，最终达到服务公司发展地目地.LDAYt。3、工作推进不够务实，工作有思考，但缺乏跟踪、检查和指导，狠抓落实地精神不够，往往达不到预期效果.党支部书记对于各项工作地布置，严格落实责任人，在工作开展地前期中期和后期都要组织人员进行跟踪、检查和指导，对于过程中发现地问题，及时纠正，最终达到预期效果.Zzz6Z。4、制度执行不够严实，存在重建章立制、轻认真落实地现象，具体地制度执行力度不够，工作质量得不到保证.党支部书记工作中注意强调各项工作严格按照规章制度执行，保证工作质量，推动规章落实.dvzfv。5、调研时间和频率较少，有地调研仅限于开座谈会，发现问题多，分析问题少，拿出具有实用价值地措施办法不多.工作中多与党员群众座谈、谈心，尽量多地发现问题；对于发现和反映地问题，及时汇总，尽快给予答复和解决.rqyn1。6、工作地开展缺乏计划性，多数只能按照上级下发地文件执行，不能拓展思路.工作中应当结合实际情况做好工作计划和安排，计划要做到可操作性强.Emxvx。7、听取员工地意见和建议不够或过于狭隘，缺乏与员工面对面地沟通交流，同时支部成员之间地沟通协作不到位，造成支部工作开展有时不顺畅.党支部书记在日常地管理工作中，要做到主动到各部门去了解员工地工作状态，解惑答疑，多听取员工对工作开展地意见和建议；支部之间要不断加强沟通，增强协作.SixE2。8、对于党支部一些工作地开展程序和要求研究不够透彻，相关知识比较缺乏.支委成员要认真学习《党支部工作手册》，对于存在地问题及时进行沟通，促进支部各项工作地开展更顺利.6ewMy。9、党员和员工业余生活还不够广泛.征询党员和员工意见和建议，组织一些积极向上地文体活动；争取以后地节假日前后都能组织开展一些有意义地纪念活动.kavU4。普通党员：1、学习不够深入，政策理论水平不高.平日里努力提高自身能力、业务水平，认真学习“两学一做”学习教育要求，培养高度地事业心、责任心、爱岗敬业心.y6v3A。2、思想不够解放，创新意识不强.要坚持教育培训，不断提高能力素质.创新培
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训理念、内容、方式.3、政治敏锐性不强.端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场.4、组织纪律不强.时常自我反省，学习增强凝聚力和战斗力.5、自我学习能力不强，对提升党性修养意识淡薄.要针对自己地缺乏慢慢来培
养自我学习能力.6、不思进取，安于现状.工作中注重提升思想觉悟，敢于硬碰、敢于较真、脚踏
实地、真抓实干.7、在工作中存在分工不细地现象.分工不细，导致会影响整个工作效率，党员
应当从根本上认识到工作责任，提升集体荣誉感，培养奉献精神.M2ub6。
二、改进措施
1、提升理论水平，牢记党员干部身份.深刻贯彻落实“两学一做”要求，督促党员干部理论学习和思想培育，鞭策各党员领导干部、各党支部积极响应学习教育情况，切实学习党章党规，提升全公司党员地思想理论水平.0YujC。
2、突出政治纪律，禁止搞党内地“小团伙”.针对政治纪律方面，对内要严正视听，惩戒“歪曲党史、军史”等错误，明确禁止拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律地行为.eUts8。
3、强调组织纪律，严肃“老乡会”问题.在组织纪律上不能再打“擦边球”，对于公司内部组织、参加自发成立地“老乡会”、“校友会”、“战友会”等情况，严格按照党规党纪予以处分，严惩不贷.sQsAE。
4、强调廉洁纪律，让党员干部从“不敢腐”到“不想腐”.做好廉洁教育，明确界限，对于原有地“模糊地带”如操办婚丧喜庆事宜借机敛财等行为应当给予处分，严抓细节问题，从根本上提升党员干部廉洁意识.GMsIa。
5、重视群众纪律，肃清“吃拿卡要”.切实从思想上提升党员服务意识、奉献意识，从根本上提升群众满意度，大力打击“小官大贪”等侵害群众利益地腐败分子.TIrRG。
6、明确工作纪律，严抓“不负责、乱干预、泄秘密”问题.通过多种渠道，提升党员干部思想觉悟和理论水平，增进党员干部责任心，从思想上杜绝治党不严、疏于管理等问题.7EqZc。
7、严肃生活纪律，杜绝作风不正情况.注重党员干部提升自身修养，对于生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违背社会公序良俗问题零容忍.lzq7I。
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篇五：党员负面清单
新纪律处分条例列出六项负面清单精品文档
中共中央印发了《中国共产党纪律处分条例》，该条例被不少党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”。
之所以说“最全、最严”，与修订后的《条例》为党员明确开列“负面清单”有很大关系。针对以后哪些事党员干部不能干，如果干了会受到什么党纪处分，这些“负面清单”不仅围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类明确标示出来，而且也给出具体处理办法。
总之，此次修订的一个重要信号是：全面从严治党，越往后执纪越严。所有党员都要注意，这些“负面清单”碰不得，那些仍抱有侥幸心理的人更要小心，谁还想在纪律问题上打擦边球、钻空子，只会害人害己。
负面清单一：突出政治纪律，谁在党内搞团团伙伙、对抗组织审查必被严惩！
突出政治纪律是《条例》修订的一大亮点。中央党校教授辛鸣对此表示，旧条例的一个突出问题是什么都管，但有些问题没管好。例如，政治纪律、政治规矩等以前难以把握，存在模糊地带，此次修订明确列出，可以“对号入座”，使违纪者不能再心存侥幸。
针对政治纪律方面的问题，《条例》的规定相当细致，既要求惩戒“歪曲党史、军史”等错误，也明确增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律条款。可以说，今后谁再“妄议中央大政方针，破坏党的集中统一”，或者“在党内搞团团伙伙、
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结党营私、拉帮结派、培植私人势力”，以及“对抗组织审查”，都将受到党纪严惩，其处分既有“严重警告或撤销党内职务”，也包括“开除党籍”。
从中纪委近期的通报来看，不少落马官员就曾碰过这张“负面清单”，如周本顺的问题就包括“在重大问题上发表违背中央精神的言论”；杨栋梁则是“进行非组织政治活动，干扰、妨碍组织审查”。
负面清单二：强调组织纪律，谁再参加老乡会、违规提拔干部必受处分！
除了政治纪律，《条例》对组织纪律也非常重视，把非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人事项等都列入要求。对此，中国社科院学者高波表示，“过去常说与党中央保持高度一致，但怎样算做到，一些人并不清楚，现在条例中对此明明白白说清楚了，不能再打擦边球”。
在组织纪律上“不能再打擦边球”就意味着，如果“组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等”，将可能被警告、严重警告或者撤销党内职务；谁“利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或者其他人谋取利益”，将被警告或严重警告，甚至开除党籍。
在这方面出问题的落马官员也不在少数。据中纪委通报，余远辉就严重违反组织纪律，违规任用亲属担任秘书，隐瞒不报个人有关事项；潘逸阳甚至为谋求个人职务调整，还送给他人财物。
负面清单三，强调廉洁纪律，谁敢纵容子女亲属经商，必遭党纪严惩！
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要让党员干部从“不敢腐”到“不能腐、不想腐”，无疑需要划出廉洁“底线”。
因此，在这次公布的《条例》中，一些“新问题”被补充进来，如增加了权权交易、利用权职或职务影响为亲属和身边人员谋利等，身边人经商、收受财物，一经查处，本人难辞其咎；一些“模糊地带”得以明确，如操办婚丧喜庆事宜，借机敛财会从重或者加重处分，借职务在社会上造成不良影响，严重的会被开除党内职务；一些“细节问题”也不放过，如“大吃大喝”，这在以前的纪律处分条例中没有具体明确的表述，新修订条例明确对超标准、超范围接待或者借机大吃大喝等相关责任进行处分，一旦违反将依规严处。
中央党校党建教研部副主任戴焰军表示，十八届四中全会把党规和法治一起作为国家法律体系建设的重要组成部分，针对一些腐败问题，必须出台严厉举措，刹住歪风，但禁令并不是一阵风的运动，也需要在日常工作中长期发挥作用，更严约束党员的党内生活。
例如，十八大以来，查处了不少党员干部大吃大喝、出入高档会所、打高尔夫等违反八项规定问题，而大吃大喝在以前的纪律处分条例中没有具体明确的表述。新修订的条例明确对超标准、超范围接待或者借机大吃大喝等相关责任进行处分，一旦违反将依条例严格查处，这对党员的约束力明显增强。
负面清单四，重视群众纪律，为群众办事还吃拿卡要，再这样就处分你！
对老百姓而言，群众纪律如何规定是最为关心的一项内容。针对百姓呼声，《条例》中新增侵害群众利益、漠视群众诉求、侵害
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群众民主权益等内容，警示全体党员干部为群众办事，必须全心全意。
过去，群众办事时，一些党员干部“脸难看”、吃拿卡要时有发生，群众意见很大。《条例》中明确，以后，在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要，情节严重的给予开除党籍处分。对待群众态度恶劣的行为，也不允许了！《条例》规定，对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的将被依规处分。此外，不顾群众意愿，盲目铺摊子、上项目造成群众利益受损的，也将受到惩罚。
要让群众满意，就要大力打击“小官大贪”等侵害群众利益的腐败分子。2015年９月，山西省通报了５起群众身边的腐败问题，其中包括吕梁市汾阳市三泉镇李家街村党支部原书记、村委会原主任张建兵侵占公私财产问题。
负面清单五，明确工作纪律，不负责、乱干预、泄秘密，结局只有被处分！
当前，党内存在的许多问题，归根结底还是一些党组织管党治党不严，失之于宽、松、软。
针对这种情况，《条例》专为工作纪律列出清单。无论是在工作中不负责任、疏于管理，还是违规干预插手市场、司法、执纪执法活动，或是泄露、扩散保密信息、试题，甚至公款出国出境，都将列入违反工作纪律的范畴，并按轻重处以从警告到开除党籍的处分。与旧版条例相比，新《条例》在工作纪律方面增加了对履行从严治党主体责任不力、工作失职等问题的处分。
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在近日的通报中，我们已经能够看到纪委表述方式的变化。同是“严重违反工作纪律”，杨栋梁的表述是“干预纪检机关的纪律审查工作和司法机关的案件查办工作”；周本顺则是“私存涉密资料，泄露党和国家秘密。”这些表述直击问题所在，正是要警示党员，干工作就好好干，违反工作纪律，谁也逃不出正义的裁决。
负面清单六，严肃生活纪律，作风不好，不违法就能免制裁？做梦！
相比其他五项纪律，生活纪律在《条例》中篇幅不算长，数下来，仅有4条规定。但正是这4条，能将那些在生活上不检点者“一网打尽”。
举例来说，原条例第150条中仅提到了通奸、重婚和包养情妇（夫）的处分。在新版中，为防止遗漏，这些太过具体的表述被删除，处分范围扩大到“与他人发生不正当性关系”，把对那些不违法但违背道德的行为的软性约束变成了硬性要求。此外，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违背社会公序良俗也被纳入违反生活纪律的行为。
不过，少数党员干部由于不能严以律己，已经落入泥淖、受到惩处。今年10月，中央纪委监察部网站通报，周本顺等人的违纪问题就包括“生活奢侈、挥霍浪费”。可以确信的是，条例绝不是“稻草人”，谁心存侥幸，以为作风问题不大、想蒙混过关，都将受到严惩。
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篇六：党员负面清单
负面清单一、负面清单1、自我要求不够，学习有待加强。随着工作年限的增加，对药学方面综合知识的学习的热情积极主动性不够。对自身的要求不够高，学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。对药学相关的新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，具体工作不够扎实，存在急于求进的情况。2、政治理论学习不够深入，学习的内容虽然理解不少但还不够系统、广泛，没能在深度和广度上准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三严三实”和“两学一做”等理论的系统理解和精神实质。这样也就不能很好把理论结合到实际药房管理工作中去。3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。4、勤政廉政和责任意识不够强烈，这方面对科室各成员的管理学习教育仍旧做的不足，作为药房的第一责任人，要把工作作风和医德医风工作放在日常管理的重中之重来抓，要下更大的决心，采取行之有效的措施来抓好作风和医德医风工作，并且落实遵守医院和卫计委各项纪律规定，作为党员，没有起到足够的积极的带头示范作用。5、在日常药房工作中存在工作纪律不严明的现象，包括对科室成员的工作纪律教育管理工作，存在岗位责任意识、全局意识认识仍然需要有很大提升的情况。作为党员应当从根本上认识到工作责任，提升集体荣誉感，培养集体奉献精神。6、工作创新意识不强的问题。药房管理工作中一定要解放思想，改变固有的思维模式定式。必须要去除旧的、落后的药房管理模式和思维。二、改进措施1、加强政治理论学习，提高自身素质，坚定共产主义理想信念。学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"、“三严三实”和“两学一做”重要思想，认真学习“十八大”以来的重大会议精神，在工作和学习中严格按照一个党员的标准要求自己，努力将理论知识运用到日常药房工作中来。2、进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维，消除急躁情绪。善于对问题的理性思考；善于从事物间去分析和解决问题；善于从全局的高度认识问题；善于结合自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到药房管理工作中去。3、进一步强化岗位意识，明确岗位职责，认真做好本职工作。加快全面实施岗位责任制。科室每一位员工都必须明确岗位责任，强化岗位意识，认真履行岗位职责，要树立全局观念，遵纪守法，认真做好各自职责权限范围内的工作。我作为科室管理人员更要以身作则，做好表率。4、强化廉政意识和责任意识，全体科室人员要遵守廉洁自律各项规定，不谋私利，自觉接受监督，不接受患者及其家属的礼品、礼金，做到公道正派。教育管理科室全体员工学习中央“八项规定”、省委“十项规定”、《中国共产党纪律
处分条例》和国家卫计委“九不准”等规定，严格党的政治纪律和规矩时时刻刻注意自己的言行举止，严肃医德医风。