党员学习教育培训工作规划情况14篇

党员学习教育培训工作规划情况14篇党员学习教育培训工作规划情况  县级党员教育工作情况汇报  县级党员教育工作情况汇报今年以来,**县坚持突出党建引领,通过统筹谋划、搭建载体,  创新方式,推动实现下面是小编为大家整理的党员学习教育培训工作规划情况14篇,供大家参考。

党员学习教育培训工作规划情况14篇

篇一:党员学习教育培训工作规划情况

  县级党员教育工作情况汇报

  县级党员教育工作情况汇报今年以来,**县坚持突出党建引领,通过统筹谋划、搭建载体,

  创新方式,推动实现党员教育实时化与经常性,有效激活党员教育“一池春水”。

  一、突出“三个坚持”,提升党员教育质效。严格按照**省党支部书记教育培训大纲和党员教育培训规划要求,精心安排部署、分领域培训、从严督促检查,推动党员教育走深走实。一是坚持高标准推进。制定党员教育培训工作计划,采取“请进来、走出去”的方式,围绕民族团结、生态环保、乡村振兴等方面,邀请省市政委党校专家学者辅导讲课,从农牧、生态、城建等部门单位,抽调专业素质强的105名党员干部靶向授课,组团式巡回宣讲100余次,教育培训党员1300人次。二是坚持分领域培训。采取“理论学习、现场观摩、交流研讨、提升合作”的四位一体模式,创新开展党员进党校集中轮训“清零”行动,合理安排师资力量,为县直属机关工委和“两新”工委270余名党员“精准滴灌”,组织第一书记、村“两委”成员、企业负责人、党员致富带头人等100余名本土人才外出取经,努力把教育培训成果转化成为民服务、推动发展的强大动

  力。三是坚持严要求督促。抓住培训前中后三个环节,制定具体培训方案,组织学员签订教育培训承诺书,确保培训工作取得实效。成立临时党支部,实行规范化管理,按要求完成每日学习、分组研讨等任务。组织学员撰写学习心得,负责人从学员选择、课程设置、教学效果、学习运用等方面总结归纳评估,及时上报教育培训情况。

  二、搭建“三个平台”,优化党员教育功能。主动适应信息技术发展趋势和党员工作、学习、生活方式变化,构建党员教育信息化综合平台,探索建立立体学习体系,推进党员教育提质增效。一是搭建多元信息新平台。构建以中国组织人事报、**党建、**党建为引领,以**先锋、手机村务通APP、远程教育为主干的信息化矩阵,采取“每日一推”“理论直播”等方式,推送政策理论、文件会议精神和科普知识,破解传统党建工作时空限制,使广大党员及时获取相关党建信息、接受普惠式教育。截至目前,共举办县级领导干部网络培训30人次,党员干部网络培训894人次。二是构建学习教育新体系。建立必学、选学、随学、自学的“四学”体系,采取“政治理论+基本知识+专业技能”的布局方式,精心配制“营养套餐”,全方位补充参训党员成长“热量”。积极适应互联网时代新媒体传播规律,创新课件内容体系,围绕生态环保、乡村振兴等重点工作,创作快板、顺口溜、小品等优秀作品,编辑微动漫、微视频,不

  断丰富党员教育特色内容,使党员科学吸收“养分”。三是建立科学运行新机制。坚持把党员教育信息化工作纳入党委书记述职评议范围,明确目标任务,从严考核管理,推动党员教育工作成为强化党的领导、加强组织建设、提升组织力的重要抓手。整合县直机关部门资源,组建巡回宣讲队伍,推行“每日一学、每周一课、每月一考、每季一查”的“四个一”学习机制,鼓励引导党员干部深学实做,着力抓重点、强弱项、补短板。

  三、创新“三微模式”,深化党员教育成果。注重用好红色资源,量身打造“微党课”,用“小故事”说明“大道理”,不断增强基层党组织凝聚力、向心力、战斗力。一是量身打造“微党校”。累计投入3400万元资金,高标准建设村(社区)“微党校”、机关事业单位“微党校”“两新”组织“微党校”助推教育培训高质量发展。实施项目化党建工程,建成驿站“微党校”5个,强化流动党员教育培训。截至目前,全县建成党员身边的“微党校”147个,实现党员进党校集中轮训100%全覆盖。二是开设情景“微课堂”。鼓励基层党组织书记、先进典型、专业技术人员等重点对象,精心编写30分钟左右的微教案,利用“支部统一党日”“机关党建联盟”等载体,深入基层一线讲政策、解难题、话发展,把微课堂办成“教育阵

  地”“比拼擂台”“练兵考场”,实现党员干部常态化“充电加油”“补钙提神”。截至目前,全县已有1300多名党员开展微课堂2500余场次,现场解答群众政策疑惑2000余条。三是讲好优质“微党课”。采取县委书记率先讲、县级党员领导联系讲、党委(党组)书记深入讲、党支部书记全面讲、邀请专家辅导讲的形式,扎实开展“百优党课”聚能活动,把党建工作和基层群众实际问题带入党课,引导党员干部聚焦深化改革、文明创建、全域旅游等实际问题,打造爱国主义、安全生产、创新创业等13类教育品牌,不断用党的创新政策理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  

篇二:党员学习教育培训工作规划情况

  2022年的党员学习计划

  实践科学发展观的过程成为树立科学发展理念,理清科学发展思路,凝聚科学发展共识,进一步增强机关党组织和全体党员干部贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性的过程。要坚持规定动作和自选动作相结合,按照上级的统一要求,严格遵循学习实践活动的方法和步骤,高标准启动,严要求推进,高质量落实,确保不走过场,不出偏差。要坚持立足当前,着眼长远相结合,既要立足当前,深入解决机关党组织和党员干部中存在的影响和制约科学发展的问题,更要着眼长远,按照机关党建工作科学发展的要求,建立完善推进机关党建科学发展的长效机制。

  2、运用有效形式,加强理论武装。坚持和完善“部门党组中心组为龙头、中层干部为重点、支部学习为基础、集中培训为手段”的理论学习教育格局。以部门党组中心组为龙头,积极推动党组中心组的理论学习,发挥中心组学习的示范带动作用;以中层干部为重点,突出抓好机关科股级以上党员干部学习培训;以党支部学习为基础,推动机关面上学习的深入开展。要积极发挥好现有宣传教育阵地和现代化传媒的作用,采取督促检查、举办报告会、经验交流会、专家辅导等措施推动学习。

  3、开展学习型机关建设,提高机关党员干部综合素质。从率先全面建成更高水平小康社会的实际需要出发,通过生动活泼的学习形式,组织机关党员干部学习党的理论创新成果,学习法律、经济等知识,学习各种实用技能,进一步增强广大党员干部的学习能力、实践能力、创新能力,提高推动科学发展的实际本领。机关各级党组织要加强对学习情况的督查和考核,通过组织网上笔谈、知识竞赛等方式推动学习,要把学习情况作为年度考核评比的重要内容,为建设学习型机关建立制度保障。

  二、创新机关党建活动内容和方式,增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力

  党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。在严峻的宏观经济形势下,切实加强机关基层党组织建设,不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力具有十分重要的意义。

  1、深入实施党建工作“五好”目标管理。按照区委《关于实行党建工作“五好”目标管理深入开展第五轮创争“党建工作先进镇、局”活动的意见》的要求,继续深入实施党建工作“五好”目标管理。党工委将按照“运行机制好、基本保障好、队伍素质好、创新创优好和服务成效好”的要求,强化创建的责任机制,落实创建的联动机制,严格创建的考评机制,力求争创工作有新的成果、新的成效和新的特色。机关各级党组织要按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好和群众反映好”的要求制定创建规划,完善推进措施,健全激励机制,营造创先争优、比学赶帮超的氛围,真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,努力健全党组织主要负责人亲自抓,一级抓一级、一级带一级,层层抓落实的责任体系。2、继续深化“结对共建”活动。围绕把共建点建设成为党员义工的服务点、挂钩帮扶的共建点、调查研究的联系点、领导下访的长驻点的要求,深化机关党组织与村(居)党组织“结对共建”活动。要紧扣工作重点,细化工作目标,创新工作机制,通过落实领导责任、加大宣传力度、加强指导服务、强化考评考核等一系列措施来确保活动效果,促进机关与基层的双向互动,合作共赢,彰显机关党建工作的合力。

  3、广泛开展“先锋工程”活动。一是要在机关各级党组织中深入开展“党员进万家”主题实践活动。要以支部为单位,组织广大党员走出机关,走到基层,走进社区,进万家门,听万家言,知万家情,解万家难,暖万家心,广泛开展送政策、送科技、送文化、送岗位、送医疗、送保障等活动,帮助困难职工和群众解决生产生活等方面的实际困难,以实际行动践行先进性。每个机关支部要制定具体帮扶措施,实现帮扶工作由被动型向主动型、节日型向经常型、任务型向感情型转变。二是要在机关党员中广泛开展党员志愿者(义工)服务活动,鼓励和组织机关党员尤其是在职党员积极主动地加入社区(村)志愿者(义工)队伍。广大机关党员要发挥自身优势,带头参加社区开展的各项活动,以奉献社会、服务群众的实际行动,进一步树立共产党人的先进行象;三是要在企事业单位全面开展党员责任区活动。企事业单位要根据党员不同工作岗位、个人能力和活动范围,把共产党员应尽义务以责任制的形式落实到每个党员,

  形成以一个或几个党员为主体、以一定数量员工为对象、以一定区域为活动范围的党员目标管理责任区,把每个党员责任区建设成为践行“三个代表”的“先锋站点”。

  4、积极推进党内基层民主建设。区级机关各级党组织要强化教育引导,健全民主意识的养成机制。要以党章、党员权利保障条例等为主要内容,强化民主教育,不断增强党员自主表达意愿,正确行使民主权利的能力。要进一步加强民主集中制、正确的政绩观和权力观等方面的教育,使广大机关党员干部,特别是领导干部牢固树立民主执政的意识,掌握民主方法,遵守民主程序,养成民主习惯。要尊重党员的主体地位,健全民主权利的保障机制。一要保障党员的知情权,推行党务公开;二要保障党员的参与权,建立征求党员意见,党员参与重大问题讨论等机制。三要保障党员的选举权,完善党员基层选举制度,确保选举结果让组织满意,党员满意,群众满意。

  5、建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。一是要注重表彰激励,增强党员的荣誉感。机关各党(总)支部要注意引导党员发挥先锋模范作用,发现培植先进典型,并加大宣传、奖励力度。二是要注重关怀、帮扶,增强党员的归属感。建立贫困党员走访慰问制度,了解党员的思想、工作和生活,帮助解决现实问题和实际困难,使支部真正成为“党员之家”,让广大党员感受组织的温暖。

  三、开展“三服务一提升”活动,深入推进机关作风建设机关作风建设是机关党组织开展机关党的工作、发挥机关党组织作用的重要抓手。继续深入开展“三服务一提升”活动,努力促进机关转变观念、转变职能、转变作风。要推动学习型机关建设,通过加强政治理论学习和业务知识的学习,促进全体机关工作人员进一步转变观念、提高素质;努力破除机关不利于加快改革和发展的各类障碍,切实把机关管理职能转到为市场主体服务和创造良好发展环境上来;认真落实领导干部信访接待制度,全面推行党政干部下访制度,畅通群众的利益诉求渠道,切实解决群众信访疑难问题,维护社会稳定;继续实施行政首长问责制,有针对性地解决机关效能建设中存在的突出问题,建立和完善方便、快捷、高效、为民的工作机制。完善区级机关作风建设考核评

  

篇三:党员学习教育培训工作规划情况

  举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班通过对马克思主义基本理论党的基本知识基本路线科学发展观等的专题学习引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质宗旨基本理论基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解加强党性观念端正入党动机坚定共产主义的理想信念树立正确的世界观人生观和价值观

  党员学习培训计划

  通过这次的党员学习培训计划,党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。下面是店铺为大家收集整理的党员学习培训计划,欢迎大家阅读。党员学习培训计划篇1

  为贯彻落实《中共中央关于加强党员经常性教育的意见》,进一步做好我乡保持共产党员先进性的经常性教育工作,切实加强和推进我乡党的先进性建设,结合我乡实际情况,制定本学习计划。

  一、培训内容l.学习“_大”精神、邓小平理论、《江泽民文选》、《党章》、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观和等,认真组织学习“_大”精神,用__大精神统一广大党员干部的思想和行动。通过学习党的基本理论和基本知识,使全体党员进一步加深对党的基本路线和现行政策的理解。2.学习中央四个长效机制文件及胡锦涛同志在建党85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话精神。通过学习,使全体党员深刻领会开展党员经常性教育的实质和重要意义,熟悉基本内容,把握精神实质。3.学习各项时事政策及重要文件精神。着重学习党报党刊上的重要文章,中央领导、省、地、县领导的重要讲话精神及有关文件精神。二、学习时间学习时间不作具体阶段划分,大体安排是:上半年集中一段时间专题学习“_大”会议精神,下半年重点学习中央四个长效机制文件的具体内容。同时,在日常学习中,要把学习邓小平理论、《江泽民文选》、《党章》、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观以及时事政策等贯穿于学习的全过程,深入理解,全面贯彻。三、学习措施

  1.各党支部要按照本计划,结合本支部的实际情况,制定切实可行的学习措施和学习计划。

  2.各党支部要认真选好学习内容,营造浓厚的学理论、学知识的氛围,积极探索有效办法,创新教育方式,切实提高教育党员、管理党员、服务党员的工作水平

  3.全体党员要积极参加党支部组织的各种学习活动,按照党支部要求,制定本人的学习计划,认真学习理论,提高学习实效。

  四、培训经费培训经费要纳入乡财政预算,每年每人40元。五、学习要求1.党委中心组要带头学习,努力提高党员干部的思想政治素质和理论水平。党委中心组成员要认真学习党的__大和以胡锦涛同志为的党中央提出的科学发展观、加强党的执政能力和先进性建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,不断提升自身的思想素质、政治素质和理论水平,进一步增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。2.各党支部要倡导党员自主学习,自觉接受党的先进性教育,在加快推进构建和谐船房建设中充分发挥先锋模范作用。要教育党员结合本职工作,扎实有效地学习理论,认真分析我乡各项事业发展所面临的形势,树立科学发展观,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,圆满完成全乡年度工作任务。党员学习培训计划篇2党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的__大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20__20__年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20__]82)的要求,制订本工作计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,深入学习贯彻党的__届四中

  全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,为我市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

  二、培训原则(一)坚持理论联系实际,学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联系实际、学以致以,将增强党性与提高能力统一起来。(二)坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设置培训内容。(三)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。三、培训目标通过教育培训,使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。四、培训内容把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育,教育教学业务和师德师能培训。结合教育系统的具体实际,对广大党员进行海峡西岸经济区建设等重大决策部署的教育。四、组织实施(一)进一步完善中心组学习制度,提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的__届四中全会精神,国务院、福建省委、厦门市委关于加强海西建设的文件精神,党员领导干部带头参加学习,交流学习心得。认真落实“三会一课”制度,积极组织党员开展读书活动,通过异地参观、电化教育、案例分析等形式,加强党员的经常性教育培训。

  (二)组织党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求,充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点,方便党员不限时分散学习,提高学习效果,增强党员意识和党性观念。

  (三)做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班,通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习,引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解,加强党性观念,端正入党动机,坚定共产主义的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (四)举办民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为薄弱的问题,在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上,继续开展民办高校党务干部培训工作,进一步增强培训的实效性,提高民办高校党务干部队伍整体素质。

  (五)举办校(园)长培训班。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要,做好中小学、幼儿园校(园)长的教育培训工作。20__年继续办好中小学、幼儿园任职班和提高班等各级各类培训。同时,利用国家教育行政学院中国教育干部培训网的培训资源,继续做好中小学校长远程培训工作。

  (六)配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包括参加省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。

  (七)发放学习材料。市委教育工委要及时向基层党组织发放《党课一小时》学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

  (八)各基层党组织要结合本单位的年度工作计划和上级有关要求,对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案。各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作,组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。

  (九)党建责任书情况检查。开展对直属各基层党组织落实党建责任

  书情况检查,特别是各基层党组织党员教育培训情况。通过检查、反馈、整改,逐步建立健全基层党员教育培训工作机制,营造层层落实、责任到人的良好工作氛围。党员学习培训计划篇3

  在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的十六大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:

  一、指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“三个代表”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。二、学习教育制度:1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。2、党员培训制度。党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。三、学习教育方式:学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课,并进行讨论、撰写学习心

  得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等。四、学习教育内容:学习马克思、列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三

  个代表”重要思想和党的十六大精神;等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片,并组织全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得。

  五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子。

  

篇四:党员学习教育培训工作规划情况

  2022年党员教育培训工作计划

  党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,进一步做好党员教育培训工作,有助于加强党的思想建设、组织建设和作风建设,为推动科学发展提供坚强的政治、思想和组织保证。下面小编带来关于20xx年党员教育培训工作计划的内容,希望能让大家有所收获!20xx年党员教育培训工作计划(一)

  为切实抓好全镇党员教育培训工作,确保大规模党员教育培训工作任务的落实,根据区组织部《关于印发〈区20xx年党员教育培训工作计划〉的通知》及区委办公室《关于贯彻落实〈20xx―20xx年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,制定如下工作计划。

  一、总体要求以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,进一步增强服务发展和服务社会的定力,提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。二、教育培训方式1、开展活动经常学。坚持“三会一课”制度,通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式,解决党员思想上存在的问题。2、实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果,进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。3、多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网

  络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训,增强培训吸引力、感染力。

  4、利用远教网络培训。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络,认真组织终端点开展每年不少于12次的规定性学习。引导广大党员干部利用共产党网、共产党员、微信易信、*****手机报、“巴山党旗红”党建电视栏目等资源,开展方便快捷的自主性学习培训。

  三、教育培训对象及任务开展党员教育培训,我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则,在切实加强经常性教育的基础上,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训围绕“以提升党员素质带动提升群众素质,以服务党员致富带动服务群众致富”,在集中教育活动和党员日常教育中,依托党员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训,保证累计24学时以上。(二)新党员教育培训工程围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,在党员入党后一年内至少组织一次集中培训,具体培训工作,由镇党委负责组织实施,20xx年度培训累计不少于24学时。四、保障措施1、加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则,加强党员教育培训阵地建设。2、加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则,建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时,组建志愿者讲师队伍,充分发挥好老党员、老干部、老教师、老

  专家、老模范的作用。3、加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组

  织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时,及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。

  4、建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制度,建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。

  五、组织领导1、完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度,本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任,分管领导和专兼职组织员要履行具体职责,确保完成党员教育培训任务。2、健全职能机构。各村(社区)、单位部门要健全党员教育培训职能机构,落实工作人员,配强工作力量。要加强党员教育工作者培训,不断提高理论政策水平和业务能力。3、加强督查考核。加大对各村(社区)各单位党员教育培训工作的组织、指导和检查,及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。20xx年党员教育培训工作计划(二)为深入贯彻落实党的xx大精神,实施中央《关于加强党员经常性教育的意见》,根据县机关工委《关于加强党员经常性教育的实施意见》文件精神,努力提高党员素质,巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,不断推进党的执政能力建设和党的先进性建设,结合我局实际,制定本计划。一、党员经常性教育要达到的目标(一)党员思想政治素质有较大提高。(二)党员业务水平和工作能力明显增强。(三)发挥先锋模范作用突出。(四)爱岗敬业,有无私奉献精神。二、党员经常性教育的主要内容

  (一)党的xx大精神和中国特色社会主义理论体系教育,科学发展观,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育,新党章和党的基本知识教育。

  (二)新时期以来党的路线、方针、政策和形势任务,时政国情、省情、市情和县情教育。

  (三)爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,发扬党的优良传统和良好作风教育,反腐倡廉教育。

  (四)市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育。(五)倡导“学科学、爱科学“和"讲文明、树新风"教育,讲职业道德和家庭美德教育,反对黄、赌、毒、邪教等社会丑恶现象。(六)增强法律法规教育,强化服务意识,提高工作效率。三、党员经常性教育的基本方法和途径(一)方法:集中学习与自主学习相结合。每月集中学习2次,每次半天,全年保证12天。自主学习是在安排好自己的业务工作的前提下,抽出一定的时间进行自学,要求有笔记,有心得体会。(二)途径:一是通过"三个代表"责任区开展学习教育活动。二是利用"七一"、"十一"等重大节日开展教育活动。三是通过党员联系、服务群众开展教育活动。四是通过"结对帮扶、扶危济困"活动开展教育活动。四、保障措施(一)实行党支部书记负责制,扎扎实实开展党员经常性教育工作,保证党员教育的质量和覆盖面。(二)建立和完善党员经常性教育制度,确保党员经常性教育不走形式和过场。20xx年党员教育培训工作计划(三)根据上级党组织有关文件精神和学校党委的工作部署,为进一步规范基层党组织生活,提高党员组织生活质量,切实把党员经常性教育落到实处,现就XX年上半年党员学习教育提出如下意见。一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习党的、xx届三中、四中全会精神和系列讲话精神,贯彻落实第二十三次全国高校党建工作会议精神,继续巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,继续深入推进服务型党组织建设,深入学习推进党风廉政建设和反腐倡廉教育,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为推动学校改革和事业发展贡献力量。

  二、学习重点(一)认真学习贯彻重要指示精神和第二十三次全国高校党建工作会议精神引导广大党员紧密围绕学校中心工作,联系实际,全面学习领会关于高校党建工作重要指示精神和第二十三次全国党建工作会议精神,结合贯彻落实学校第九次党代会精神,充分认识学校党建工作的重要地位和重要使命,引导党员干部坚持立德树人,强化思想引领,全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为办好中国特色社会主义大学提供坚强保证。(二)学习贯彻全国“两会”精神组织广大党员认真观看全国“两会”盛况,认真学习全国“两会”精神,了解当前国际国内基本形势和政策,增强坚定不移走中国特色社会主义道路的信心。围绕学校中心工作和事业改革发展,开展研讨交流活动。积极汇集民智、民意、民声,强化忧患意识、强化主人翁意识、强化职责意识、强化奉献意识,扎扎实实做好各项工作,努力推动我校转型发展、科学发展和率先发展。(三)召开专题民主生活会,开展民主评议党员工作1、组织开展一次专题学习,进一步提高思想认识。全体党员要深入学习系列重要讲话精神,特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神以及韩正同志在本市教育实践活动总结大会上的讲话精神,深化对全面从严治党的认识;进一步学习党章,学习《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》、《中国共产党发展党员工作细则》等有关文件精神,深化对党员条件和标准的认识。

  2、普遍开展一次谈心谈话,进一步沟通思想、形成共识。党支部书记与支部委员、与党员都要开展谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心,消除隔阂、增进了解。

  3、梳理形成一份问题清单和整改措施。要按照《关于对本市教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》(沪群办发〔20xx〕27号)要求,在深入查摆的基础上,梳理形成党支部的问题清单,明确整改措施。支委会要认真讨论,并在专题组织生活会上进行通报。

  4、召开党员大会、开展民主评议党员工作。首先由党支部书记通报党支部形成的问题清单和整改措施;之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,并对评议结果进行相应反馈和处理。

  (四)以践行社会主义核心价值观为主线,加强师德师风建设基层党组织要着力加强教师思想政治工作,以社会主义核心价值观引领师德师风建设,提高教师的政治素质,培养教师良好的职业道德,强化教师为人师表的意识。通过举办全国教书育人楷模谢小双先进事迹报告会,学楷模、立师德、铸师魂。把学习谢小双的先进事迹,与加强教师队伍建设特别是师德师风建设相结合,与发现、培育、树立身边的先进典型相结合,继续深入挖掘其精神内涵,大力营造学习先进、弘扬高尚师德精神的浓厚氛围,进一步增强广大教工教书育人的荣誉感和责任感,用实际行动践行社会主义核心价值观。(五)加强党风廉政建设和反腐倡廉教育认真学习贯彻中央纪委五次全会精神和重要讲话精神,落实**市纪委全会精神,贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》,深入贯彻落实《****学院党委关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》,充分发挥党委主体责任和纪委监督责任,继续深入落实八项规定相关要求,加强对招生、基建项目、科研经费等重点环节的监管,扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,筑牢拒腐防变的思想道德防线,不断提高廉洁自律意识和依法治校、依法办事的

  自觉性,营造风清气正的治校育人环境。开展反腐倡廉教育。加强示范教育、警示教育和岗位廉政教育。继续推进党务公开工作及廉政文化专题网站建设,及时更新和完善反腐倡廉宣传教育网络平台。

  三、常规工作1、举办党外积极分子培训班。各基层党组织要做好学员的资格初审和上报工作,共同配合做好工作。2、完善党员教育载体,充实党员教育资源。补充党员教育书籍、影像等资料,推荐相关网站等教育基地。不断丰富教育形式和内容,积极开展党员教育活动。3、加强毕业生党员的教育管理。在毕业生离校之际,以毕业生党员民主测评工作为抓手,开展文明离校教育和党性教育。四、相关要求1、各基层党组织负责组织和安排党员的学习教育活动,要严格党的组织生活制度,加强对党员的教育、管理和监督,对违反组织生活制度的党员,应及时进行批评教育,责令改正。2、各党支部要坚持“三会一课”制度,确保两周一次的组织生活正常进行。要做到每次组织生活有中心议题、有计划、有准备,并做好记录。双周三下午15:30-17:00为学校统一安排的组织生活时间。3、各基层党组织要结合自身实际情况,认真组织开展好各项学习实践活动,要把学习理论与解决实际问题、推进工作相结合,丰富学习内容,创新学习方法,拓宽实践平台,切实提高组织生活的针对性和有效性,积极探索多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。

  

篇五:党员学习教育培训工作规划情况

  一指导思想坚持以邓小平理论和三个代表科学发展观为指导认真贯彻党的十七大精神以科学发展观为统领充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的作用探索建立站点管理教学组织和运行保障机制形成各方配合齐抓共管综合利用的工作格局努力把站点建设成为党员干部学习的课堂农民学习技能技术的基地生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地全面提高农村党员和农民群众的思想政治素质和科学文化素质为加快我镇农村全面建设小康社会工作提供服务

  关于党员远程教育工作计划范文

  工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。以下是小编整理的关于党员远程教育工作计划范文,欢迎阅读参考!

  关于党员远程教育工作计划1各村(居)党总支(支部):20XX年,西埠镇党员干部现代远程教育、党员电化教育工作以科学发展观为统领,以创建党员干部现代远程教育“示范站点”为动力,深入学习贯彻十八大精神,围绕“以用为本、学用结合、示范带动、打造精品”的目标,切实提高“站点使用率、群众参学率、成果转化率”,统筹推进镇村、街道社镇远教工作,努力实现加强基层组织建设、提高党员素质、普及实用技术、传播先进文化、促进农民致富的工作要求,全面提升我镇现代远程教育工作整体水平。一、围绕巩固现代远程教育活动成果、提高站点综合利用,进一步加强基础设施建设和维护1、完成远程教育终端站点建设。协调电信公司完成个别村居终端站点设备的更换及维修工作,实现镇(街道)和行政村(居委会)终端站点全覆盖、全通畅。同时,向农户家中延伸,在20户党员中心户设立农村党员干部现代远程教育中心户,扩大覆盖面,确保教学活动深入、扎实、有序开展。2、强化终端站点运行维护工作。依托信息化推进城乡一体化建设工作的深入开展,做好终端站点的运行维护,加强与电信公司的协调联系,实现资源共享和优势互补;认真开展站点设备运行现状的调查摸底工作,探索建立解决站点设备更新换代问题的长效机制。3、提高终端站点综合利用率。紧紧依托终端站点,深入挖掘互联网和IPTV资源,积极开展“周末文化影院”活动和远程教育教学实践活动,确保远程教育站点每月至少组织2次集中收看学习培训活动,每次不低于2小时。每周开放设备提供个性化学习服务时间不少于2天。特别要利用农闲和节假日组织好学用活动,提高终端站点使用。

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  二、围绕贴近党员干部群众需求、增强远程教育生命力,进一步开发整合教学资源

  针对基层实际,立足于深入浅出地讲解科学发展观的基本观点,引进一批课件,突出通俗性,努力使理论问题简明化、生活化、形象化,帮助基层党员干部把科学发展观的基本观点和深刻内涵学习好、领会好。利用网络及时下载一些最新的实用技术、致富信息等,让广大农村党员干部及时掌握种养殖实用技术,切实为农民群众增产增收提供服务。

  三、围绕发挥远程教育功用、落实“以用为本”方针,进一步改进和加强学用工作

  1、强化学用工作管理。结合学用工作实践,指导站点按照“工作有目标、全年有计划、每月有安排、播前有预告、播后有讨论、定期有辅导、成果有应用、资料有记载、半年有分析、年终有总结、工作有创新”要求,认真抓好各项工作的落实。继续完善各种表册档案的管理,实现远程教育终端站点教学管理的规范化。同时,加大工作督查力度,及时发现和解决存在问题,认真研究破解工学矛盾突出、收看组织难等问题,下大力气转化学用工作后进站点,严防设备闲置。

  2、深化学用活动。充分利用现代远程教育网络具有信息发布、信息咨询、远程视频、媒体点播等功能的“三农”科技信息服务平台,时间上突出灵活性、内容上突出针对性,采取订单式、自助式,民主议政日、专题培训、因事施教、命题自学等教学方法,利用远程教育资源下载,播放农民群众需要的政策法规、科学致富、农村管理、实用技术等方面的节目,组织开展有针对性的学习培训活动,提高站点使用率、群众参学率、节目点击率。

  3、积极创建示范站点。开展创建远程教育示范点创建活动。在全镇确立并抓好3-4个示范点,做到“五防”设施齐全,站点建设规范的“五好”要求(组织领导好、站点建设好、教学组织好、学用效果好、日常管理好),在全镇树立一批远程教育样板,以点带面,打造远程教育工作示范窗口,推动远程教育整体工作上台阶、上水平。

  四、围绕规范工作运行、健全完善机制,进一步强化队伍建设和指导管理1、加强骨干队伍建设。对信息管理员骨干队伍进行一次全面摸底,要加强对党员干部现代远程教育骨干队伍的管理,要在村“两委”班子成员或村干部中

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  确定一名年轻、文化程度高、会操作计算机的人员具体负责和承担现代远程教育信息化工作。

  2、强化管理人员培训。按照分级负责、分层培训的原则,突出实践操作技能培训,使管理人员能够熟练操作和使用设备。一是继续抓好集中培训,特别要抓好接收点管理员和后续补充管理员的业务培训工作;二是采用“结对帮带”培训,由原任信息员、选派干部、大学生村官、“三支一扶”大学生与信息管理员结成帮带对子,进行“一对一”、“面对面”、“手把手”的帮带培训,做到“教不会不脱钩、学不会不断线”。

  3、强化工作保障和指导。探索建立完善科学适用的党员远程教育工作新机制和考核评价激励机制;加强调研督查力度,以远程教育学用工作为中心,采取总体工作全面督查,专项工作重点抽查的方式,建立健全远程教育工作督促检查学用工作机制,完善激励约束措施,促进工作落实。

  关于党员远程教育工作计划2为充分发挥现代远程教育优势,培养信息教育的技能和造就新型农民,为建设社会主义新农村、构建和谐农村提供人才保障和智力支持,特制定本规划。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,牢固树立和落实科学发展观。加强党员干部素质培训和农村实用技术培训;加强教学资源建设,提高教育教学质量。为建设社会主义新农村、构建和谐宜君提供智力支持和人才保障。二、工作目标让远程教育资源真正为我村培训和教研工作服务;为党员干部培训服务;为农业适用技术培训服务。三、工作措施1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行,建立设备安全保障措施。做到“五防”(即防尘、防潮、防火、防盗、防雷)、“四不准”(即不准转借、不准挪用、不准登陆非法网站、不准用计算机玩游戏)如设备不能正常使用,由各校自行负责请人修理。要求我村远教工作员遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教

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  育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  2、站点管理员熟练掌握远教操作业务,提高教学组织管理水平。按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。专人负责接收站和计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,作好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集党员、干部、群众的反馈信息,优化远程教育资源,对学习和培训的内容进行记录并存档。

  3、为加强我村远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,每个月农村党员、集中学习培训不少于两次,农技培训不少于1次。3月至6月以绿色远教为主、7至10月以红色远教为主、11月至次年2月以蓝色远教为主。

  4、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受上级监督指导。加强宣传,引导农村党员支持和配合,努力营造浓厚的教研氛围。

  5、充分利用现代远程教育资源对村民开展团队活动、提倡开展专题教育讲座、主题讲座和课堂实录。

  6、建立健全远程教育档案。年底装入一份年初远程教育工作计划和一份远年终远程教育总结,远程教育资源使用记录表和个人学习笔记,学习心得体会。

  关于党员远程教育工作计划3为了充分发挥农村党员干部现代远程教育“一网多用”的功能,做到资源共建共享,扎实深入地做好农村党员干部培训工作,根据《温沟村农村党员干部现代远程教育工作实施方案》的工作要求,制定如下工作计划:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的作用,探索建立站点管理、教学组织和运行保障机制,形成各方配合、齐抓共管、综合利用的工作格局,努力把站点建设成为党员干部学习的课堂,农民学

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  习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,全面提高农村党员和农民群众的思想政治素质和科学文化素质,为加快我镇农村全面建设小康社会工作提供服务。

  二、目标任务开展农村党员现代远程教育工作的总体目标是:根据组织部门安排,积极开展党员培训,实现站点网络教学与当地干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的机制。主要任务是:1、建设完善“农村党员干部现代远程教育教学中心”。以站点为依托,增加硬件设备,搭建网络平台,建设资源库,制定工作章程,建立规范运行机制。2、加强站点管理员队伍建设。分层次、分批次对终端接收站点管理员进行业务培训,提高技术水平,使他们能够熟练运用远教设备,做好教学组织管理工作。实行终端管理员持证上岗制度,逐步建立起一支专兼结合、数量充足、结构合理、素质较高、操作熟练的站点管理员队伍,确保站点有人管、能管好。3、建立站点教学资源库。密切配合上级各部门,有针对性地接收下载并引进中央和省、市、区以及外地制作的党员干部现代远程教育教学资源,建立适应本地经济发展和生产生活需求,满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务需要,农民群众能看得懂、学得会、用得上的教学资源库。4、建立站点运行机制。研究站点管理和学习培训计划制定等工作,解决工作中存在的困难和问题。结合党员冬训、党员评议等活动,为农村党员干部提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度,每个终端站点每周至少确定一天为开放时间,满足党员、干部、群众的个性化需求。四、保障措施1、加强组织领导。建立区、镇、村三级管理体系,健全制度,落实责任,做好本镇、村站点管理、培训工作。2、明确工作职责。成立党员远程教育培训工作机构,各站点管理员、协管员负责设备管理维护和教育培训活动的组织实施。3、规范教学管理。加强宏观管理和指导,增强教学计划性。坚持围绕中心组织学习,使教学活动始终紧贴工作大局;坚持结合实际学习,使教育培训符合当地实际需要。精心组织教学活动,灵活安排时间。采取符合农民习惯的方式,

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  把集中学习收看与现场辅导、交流讨论、在线答疑等形式结合起来,因人制宜,分类施教。建立健全学习组织、督促检查、信息反馈等制度,规范教学程序,使教学活动有章可循。建立健全需求调查、节目预告、分类培训等制度,激发和调动参学积极性。建立健全成果转化、效果考评、激励约束等制度,增强学习活动实效。建立健全日常管理监控体系,保证学以致用,把学习落到实处。

  4、建立评估机制。区委组织部将农村党员干部教育纳入年度工作目标考核体系,确定具体考核标准,严格兑现奖惩,形成激励约束机制。定期不定期对依托站点开展农村党员干部现代远程教育情况进行督促检查,及时发现和解决问题,总结推广先进经验,确保农村党员干部现代远程教育工作取得实效。

  关于党员远程教育工作计划4为切实抓好我社区20XX年现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,结合党的群众路线教育实践活动,拟定如下工作计划:一、指导思想积极宣传学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十八大精神,按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,资源共享”的思路,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,以为民、务实、清廉为主体。二、工作目标加强对现代远程教育设备的维护维修力度,确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源,强化培训工作,培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍;充分发挥远教资源的作用,积极做好党员干部、居民群众的培训工作。三、具体措施1、建立健全组织机构,加强领导,落实责任。成立以党支部书记为组长、两委一班人为成员的领导小组,明确一名管理操作员负责管理远教工作。工作做到职责明确,分工协作。2、建立健全远程教育管理制度。

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  建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《党员干部培训登记制度》等制度,并按要求上墙,做到用制度管人,按规范进行操作。

  3、加强配套设施建设及设备的维护和管理认真做好设备的管护工作。加强管理,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。4、争取做到四结合。一是与干部学习相结合。组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规,提高党员干部的政治理论水平;二是与党风廉政建设相结合。组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片,提高党员干部拒腐防变的能力;三是与计划生育工作相结合。利用每季度妇检的有利时机,组织广大育龄妇女收看保健和艾滋病防治知识,增强自我保护意识;四是与经济发展相结合。积极组织广大党员、社区居民收看实用技术知识,提高科技本领和抵御风险的能力。电视上网做到每月至少播一次,若群众需要,做到随到随放。关于党员远程教育工作计划5为抓好泥汊社区20XX年党员干部现代远程教育工作,确保远程教育工作取得实实在在效果,培养党员干部的专业学习素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动社区经济和文化发展作出应有的贡献,结合党员干部群众的学习需要,制定本计划。一、指导思想按照党的十八大和十八届三中全会会议精神的要求,以“党员经常受教育,群众长期得实惠,远教工作获实效”为目标,着眼于改革发展稳定大局,以全面提高泥汊社区基层党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富能力为目的,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对基层党员干部进行思想政治、政策法规、实用技术、就业技能、科学知识和道德文化等方面的学习教育。二、工作目标1、为村干部开展工作服务好群众,提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服务好群众,提供先进优秀的工作方法及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;

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  4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;5、为老百姓的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。三、工作措施1、积极配合镇现代化远程教育工作工程领导小组关于远程教育教学安排,保质保量的完成远程教育工程接收工作。2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作。3、按时完成远程教育教学工作,上哪个好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。4、搞好全社区村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。5、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好平台。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户有针对地收看节目。6、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。7、建立健全档案,认真填写各种记录。8、将村级在收看远程教育节目的过程中的意见和建议及时反馈给乡镇党委。

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篇六:党员学习教育培训工作规划情况

  党员学习教育内容

  通过党员学习党课的教育内容,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。下面是店铺为大家收集整理的党员学习教育内容,欢迎大家阅读。党员学习教育内容篇1

  一、总体要求深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。二、党员教育培训的主要内容1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各

  项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

  4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

  5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

  三、党员教育培训的主要方法1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。四、工作要求1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培

  训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

  2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

  3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。党员学习教育内容篇2

  为做好20xx年全镇党员教育培训工作,深入贯彻落实党的、十八届三中、四中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,不断提高党员素质,建设一支适应新形势、新任务要求的高素质党员队伍,推进党的执政能力建设和先进性建设,根据上级要求,结合我镇实际,制定本计划。

  一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,确保教育实践活动取得实效,进一步解放思想,改革创新,按照科学执政、民主执政、依法行政的要求,建立科学有效的党员教育培训计划,促使党员教育在内容上、途径上、方式方法上与时俱进,做到思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。二、目标任务认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的、十八届三中、四中全会和系列讲话精神,践行党的群众路线教育实践活动,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,这是党章规定党员必须履行的义务,是党员教育培训的主要内容。“三会一课”制度作为党的组织生活制度,把党

  员的教育学习作为一项经常性的工作以制度的形式被固定了下来。建立党员教育培训长效机制,就是要在“三会一课”制度的基础上,进一步深化内容,创新载体方法,完善体制机制,讲求质量效果。通过教育培训,把党员培养成品行好、党性强、觉悟高、素质全、作风正、业务精的优秀分子,在“危难时刻能够站得出来,关键时刻能够豁得出去”,成为经济社会建设的主力军、先锋队,在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观活动中起表率作用和先锋模范带头作用。

  三、培训对象全镇机关干部、村组干部、全镇党员、入党积极分子。四、培训内容要按照新时期党员干部教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。(一)党的理论和基本知识、政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等法规条例;(二)党的、十八届三中、四中全会以及习系列讲话精神,特别是习在指导兰考县委班子民主生活会的讲话和中央在农村的政策;(三)党的群众落线教育实践活动相关知识;(四)农村实用技术。五、任务及要求(一)镇中心组学习:每季度一次,每年四次。(二)机关干部学习:每季度一次,每年四次。(三)农村党员干部培训:各支部书记每年对本支部党员组织学习培训两次。(四)7月份开展入党积极分子培训班。(五)党务干部培训班:每半年一次,每年两次。(六)10月份开展村支两委干部培训。六、培训方式培训方式要灵活多样,讲求实效。全员集中培训和党支部培训要结合起来,穿插进行。

  (一)专题辅导:要把教师讲授与电化教学结合起来,丰富内容,提高效果。

  (二)观看讲座:农民文化大讲堂、道德大讲堂、“七一”讲话专题讲座等为主。

  (三)座谈讨论:组织党员干部召开座谈会议,共同探讨促进全镇发展,增加农民收入的方法、措施和途径。

  七、工作措施(一)高度重视,强化领导。镇党委要把党员干部教育培训作为抓好党组织建设的重要任务来完成,工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。(二)制定计划,分解任务,落实责任。根据县委和县委组织部工作要点安排,结合我镇实际制定切实可行的党员教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。(三)调查研究,优化内容,改进方法。在培训过程中,要深入开展调查研究,掌握各类知识和技术要求,科学的有的放矢地确定培训内容,并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。(四)培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与能力结合起来,把思路与工作结合起来,提高学用转化率。(五)加强管理,强化督查。各类培训都要严格培训纪律,强化教学管理,参训学员要建立培训档案,对学习情况予以记录评定。接受上级部门的督查、考核,以确保我镇党员干部学习培训工作的全面完成。党员学习教育内容篇3党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思

  想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。

  二、培训时间每周周三下午,时间半天。三、培训方式经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。四、培训内容(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《报告学习辅导百问》、《党的十八届三中全会<决定>学习辅导百问》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、

  党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

  (三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线&mdash;重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费&mdash;重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。

  (四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行岗位职责的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。

  五、组织领导一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。党员学习教育内容篇4随着社会的发展,如何做一名合格的党员教师,这是摆在我们每个党员教师面前的一个重要问题,也是值得我用一生去思考的问题。昨天的合格教师,今天不一定合格,明天更不是合格教师。只有按照

  “三个代表”的要求,与时俱进、开拓创新,无论是在教学工作还是科研工作方面,都要努力提高自己的业务水平,不断的学习、不断探索,努力奋进,才能成为一名合格的党员教师,才能在实际工作中体现党员的光辉形象。通过党章的学习我更加深刻理解新时期下教师的新内涵。

  通过学习《党章》,使我对新的党章有了一定的认识,《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法,是我们党以马克思理论为指导,对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用,以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒,显示了对党的先进性的保障作用,它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步集中概括了新时期党的先进性,集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。因此,学习、理解、贯彻党章,严格按照党章的规定办事,是党保持先进性的前提条件和根本保证。

  通过这次党章学习,作为中学的一名党员教师,我更加深刻地体会到时代赋予今天的教师的全新使命&mdash;&mdash;立足当代,放眼未来,与时俱进,开拓创新,全面推进素质教育,培养新世纪的社会主义建设者和接班人,教师的使命责无旁贷,义务制教育的教师理应站在时代前进的最前头。我作为党员教师,必须坚定对党的教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党风促教风。

  刚参加工作时,我就为自己能成为一名教师而感到骄傲与荣耀,同时也认识到作为一名教师责无旁贷责任和使命,参加工作以来,我认真学习《教育法》、《教师法》,严格按照《高校教师职业道德规范》要求自己,忠诚人民的教育事业,为人师表,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,不断提高自己的事业心、责任心;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系;在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想

  政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。党员教师必须做到与时俱进、开拓创新。“太阳每天都是新的。”

  时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。社会需要创新,要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。但是,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。我们要认真学习党章、学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,这就要求我们搞好教学、科研,教好书,育好人,为学院的发展,为学院的未来做出自己的贡献。

  作为一名共产党员,我在以后工作中,要严格按照党章和党员标准要求自己,作为高校的教师党员理应自觉地站在时代的前列,从思想上到行动上体现先进性的要求,在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。党员学习教育内容篇5

  作为一名党员,《党章》是我们的行动标准,使我们的行为规范,我们必须时时刻刻必须将党章牢记心中。通过近期对《党章》深入学习,使我更加坚定了为党的事业奋斗终身的决心。我的主要做法和体会是:

  一、精心组织,确保新《党章》学习实践活动的有序性精心组织,周密安排,是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础,为此,我深刻对自己进行摸底分析,做到对自己的底数清、情况明,首先,加强自我学习。坚持以《党章》学习实践活动为指导。认真学习、积极借鉴“三个代表”学习教育活动的成功经验,结合实际,制定了详细的学习计划。即:学习教育、实践提高、总结评议三个阶段;各个阶段的关键环节及重点,对自己狠抓落实,有序推进。二、反复认真阅读学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果,理解是关键。为此,根据所学的教材联系实际,将《中国共产党章程》、学习党的十六大报告有关知识问答以及《关于在全段党员

  中开展新〈党章〉学习实践活动的实施意见及推进计划》等教材进行反复阅读理解。确保自己能正确的理解其中的含义。

  三、把握关键,突出新《党章》的重点学习,针对学习实践活动中每个阶段的具体任务,我明确重点,把握关键,扎实推进。首先,通读了一次规定文章,并做到了篇篇有笔记,日日有心得。二是重温了一次入党誓词,进一步增强了党性修养,坚定了共产主义信念;三是进行了专题辅导,按时参加党组织的活动,学习,解疑释惑,全面地领会了十六大精神和新《党章》中的有关理论问题。四是结合十六大精神和新《党章》要求,联系自身思想、工作和存在的问题,撰写体会文章。五是积极参加专题交流,与其他同志交流撰写的心得体会。

  四、认真实践。搞好新《党章》学习实践活动。“要保证自己站得端、行得正,既离不开党组织的培养教育,也离不开职工群众的监督帮助。认真开展批评与自我批评,制定了自己的的整改措施。

  五、从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面对自己严格要求;将党员政治业务、技术业务,对新《党章》学习实践活动进行全面总结。

  通过学习实践活动的开展,促进了我的党员素质全面提高,我将会在自己的工作岗位上充分发挥党员作用,当先锋、作表率,努力地做好本职工作。通过学习实践活动的开展,使我加深了对十六大精神和党的基本知识的了解,带头学规章,练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。把学习焕发出来的积极性,投入确保安全生产本职工作中,关键时刻冲在前,干在先。

  新《党章》学习实践活动,虽然取得了一些成效,我将严格要求自己,继往开来,加大力度,采取扎实有效措施,将党员教育进一步引向深入。

  

篇七:党员学习教育培训工作规划情况

  党员学习教育培训制度

  为进一步提高全体党员的理论素养和业务水平,推进党员学习的常规化、规范化、制度化,特制定《党员学习教育培训制度》。

  一、目标要求党员日常教育培训,要以提高党员的理论水平和学习实践科学发展观的能力素质、增强党员的党性修养为目标,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以全面实施党员党性教育和能力培育“双育工程”为载体,紧紧围绕城乡建设中心任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作。通过有计划、有重点、经常性的教育培训,坚定党员理想信念、把握政治方向,提升思维能力、提高统筹水平,强化敬业精神、谋求创新发展,加强党性修养、树立优良作风,使广大党员在城乡建设中更好的团结带领职工群众完成各项任务,充分发挥先锋模范作用。党员日常学习教育培训坚持的原则:理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则。二、学习内容

  党员日常学习教育培训重点从四个方面进行:一是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的中国特色社会主义理论体系教育;二是《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》等党内法规、制度和党的路线方针政策、基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育。

  三、学习方式方法1、制定教育培训计划。各级党组织要根据上级精神,结合本单位实际情况,认真制定年度党员学习教育培训工作计划,主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等。2、经常性学习教育。主要包括党支部组织党员集体学习、党委中心组学习、专题报告会、学习经验交流等。按照上级规定的学习教育内容和计划,党支部每月组织党员集体学习不少于4学时;党员个人自学每月不少于4学时。3、党员自学和自我教育。教育党员树立终身学习意识,增强学习的自觉性,全面提升党员队伍的整体素质。教育党员端正学风,真正把学习作为干好工作的第一需要。4、集中教育培训。根据上级要求和工作需要,每年相对集中一定时间,组织党员进行至少一次主题突出的学习教育培训,时间一般不少于12学时。贯彻落实“三会一课”制度,“三会一课”学习要有记录,党课要有讲稿。中心组

  全年集中学习不少于15天,要明确学习内容、学习时间和学习要求,做到学习内容、学习时间、学习人员“三落实”。

  5、拓展教育培训形式。定期利用教育设施搞好电化教育,组织学习讨论交流活动,举办图片展览、参观考察、网络课堂、知识竞赛和歌咏比赛等项活动,不断探索搞好党员学习教育的有效途径和方法,以丰富教育内容,增强学习效果。

  四、保障措施1、强化组织领导。各级党组织要把党员学习教育列入重要议事日程,制定措施,抓好落实。要把党员学习教育的成效,作为考核党员领导干部实绩的一个重要标准。建立党员学时学分制管理办法,把学习时间、学习内容细化、量化,保证学习效果。2、严格落实责任制。党支部书记是党员学习教育直接责任人,负有组织、协调党员学习教育的责任,加强对党员学习教育的指导、督促。党支部要加强调查研究,及时发现、总结和推广经验。3、加强检查指导。各级党组织要经常检查党员教育培训制度的落实情况,及时发现解决存在的问题,适时调整学习内容,改进教育方法。4、建立激励和约束机制。对在党员学习教育中涌现出的先进集体和先进个人要给予表彰奖励,对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见,并督促落实。

  党员日常管理制度

  党员日常管理是搞好党的建设的最经常最基础的工作,是加强党员队伍建设、保持共产党员先进性的根本措施。

  1、各党支部负责做好党员的日常管理工作,掌握党员的基本情况。

  2、每个党员无论职务高低,都必须编入一个支部、小组,参加党的组织生活,接受党组织的教育、管理和党内外群众的监督,完成党组织交给的任务。

  3、党费的收缴和管理。党支部要按照中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》,认真做好党费的收缴和管理工作。

  4、组织关系接转。党员长期外出或调动时,要向支部汇报,及时办理临时组织关系或正式组织关系的转移手续,确保党员不脱离组织管理。

  5、建立党员管理信息库。运用现代化管理手段,把本单位各类党员统一纳入微机党员管理系统,及时全面地了解和掌握党员的现状和流动情况。

  党员领导干部民主生活会制度

  党员领导干部民主生活会,是党内政治生活中的一项重要制度。开好党员领导干部民主生活会,对加强党的思想作风建设,增强领导班子团结,发挥班子整体功能,具有十分重要的意义。

  一、会议主题党员领导干部民主生活会的主题,要根据上级党组织要求和本单位实际确定。一般内容是:贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况;加强领导班子自身建设、实行民主集中制的情况;坚持和落实科学发展观、正确业绩观的情况;艰苦奋斗、廉洁从业、遵纪守法、落实党风廉政建设责任制的情况;改进领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况等。二、时间安排党员领导干部民主生活会每年召开一次,一般安排在6至10月份。如有特殊情况需要延期或提前召开的,须报经上级党组织同意。三、会议程序1、做好会前准备(1)拟定实施方案。方案报主要领导同意后实施。

  (2)做好会前报告和会议通知。一般提前15天向上级党组织报告,提前15天下发通知。

  (3)广泛征求意见。采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题。党组织要及时将征求到的意见反馈给班子成员,或在生活会上通报。

  (4)撰写发言提纲。领导班子成员都要认真撰写发言提纲。副职领导的发言提纲要经党政主管审核把关,党政主管的发言提纲要互相审阅把关。

  (5)开展谈心活动。党政主管领导要同班子每个成员分别谈心,班子成员之间互相谈心,沟通思想。

  2、确保会议质量(1)保证到会人数。班子成员在开会期间一般不要请假,党政主管不得缺席,时间可灵活安排。(2)学习文件。会前集中1天时间学习,也可分散自学。(3)个人发言。采取一个一个过的办法,领导班子每个成员进行深刻的自我剖析和自我批评,其他班子成员对其开展批评。党政主管要带头开展批评和自我批评。(4)领导讲话。参加党员领导干部民主生活会的上级领导要对会议给予实事求是的评价,并提出改进意见。(5)书记小结。小结内容应包括:会议概况、会议成效、存在问题、整改措施等。3、做好会后工作

  (1)制定整改方案。要针对群众反映和民主生活会上查找出来的主要问题,领导班子每个成员要提出切实可行的整改措施,领导班子要制定整改方案。

  (2)通报会议情况。在会后10天内,在一定范围内向中层以上干部、党员和职工群众代表通报会议情况和整改措施。

  (3)上报情况报告。在会后15天内,将民主生活会情况报告、征求到的群众意见、班子整改措施、个人发言提纲、会议记录复印件等材料报送上级党委。

  (4)认真抓好整改。要按照整改方案和整改责任,认真抓好整改落实,对职工群众普遍关心的热点、难点问题的整改情况,要及时通报。

  四、加强组织领导按照一级抓一级的原则,建立健全上级党组织成员指导下级党员领导干部民主生活会的制度。各级领导班子成员每年至少要参加一个下级领导班子民主生活会。对问题较多、群众意见大的领导班子,上级党组织和有关部门指导民主生活会的同志,可以提前介入,进行具体指导。上级党组织派往参加会议的同志,会后要及时报告情况,对那些不符合要求的民主生活会,可提出责令重开的建议,经批准后执行。

  党员联系群众和服务群众制度

  共产党员特别是党员领导干部要牢固树立群众观点,坚持群众路线,倾听群众呼声,维护群众利益,解决群众困难,发挥党员联系党和群众的纽带作用,把党的温暖深入到群众心中,团结带领职工群众为城乡建设大发展而奋斗。

  一、主要任务坚持群众路线的工作方法贯彻到城乡建设发展的各项工作中去,认真听取职工群众对城乡建设发展的意见和建议,充分调动职工群众建设狮城的积极性。及时了解和掌握职工群众工作、生活中的重要情况尤其是困难职工情况,采取得力措施,认真加以解决。二、方法措施1、建立领导干部基层联系点。党政领导班子成员每人建立1-2个基层联系点,要经常深入基层、深入群众,主动听取基层和群众的意见和呼声,帮助基层和群众解决实际困难和问题。同时与群众交流思想和工作,增进理解,增进团结。每年至少到联系点召开一次座谈会,为基层单位出谋划策,解决实际问题。结合工作实际,每人每年至少要写出一篇调研报告。2、畅通联系群众渠道。积极拓宽党群干群、机关与基层交流沟通的渠道,要经常了解群众对党员、党组织工作的

  批评和意见,凡是正确的意见,就应当向党组织反映,认真采纳。一时难以办到的,要耐心地讲清道理,做好解释工作。

  3、帮扶困难职工。党员领导干部要与困难职工特别是特困职工,结成一帮一对子,随时掌握帮扶对象情况,帮助他们解决工作、生活、思想等方面的实际困难和问题。逢重大节日和重大情况,要有组织地进行送温暖、慰问活动。

  争先创优制度

  为使争创先进党组织、优秀共产党员和党务工作者的活动深入开展,达到加强党的建设的目的,特制定本制度。

  一、各级党组织要以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”党员干部队伍为重点,对“创争”活动进行动员、布置、教育和督促党员自觉参加“创争”活动。各级党组织、党务工作者和共产党员都应该积极参加争先创优活动。

  二、按照先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的标准,制定本单位争先创优年度规划及措施,上报党委备案,同时,按照规划抓好落实工作。

  三、党组织对争先创优活动每一个年度进行一次检查,对照标准和目标,检查完成情况,肯定成绩,找出不足,改进工作。

  四、党委半年初检,年度总评。每年“七一”为争先创优年终总评。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。

  五、评选要坚持自下而上的原则,首先由党支部评选,报党委审查批准。评选名额由党委决定。

  六、上级党委表彰的先进典型,由党委在基层党组织评选的基础上进行推荐。

  七、党组织要把争先创优活动纳入日程,主要负责同志亲自抓,要建立争先创优活动档案,保证这一活动有组织的开展。

  党建工作责任制度

  为进一步健全和完善党建工作的责任,不断加强和改进党的基层组织建设,提高党的执政能力,巩固党的执政地位,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,制定本制度。

  一、总体要求以科学发展观为指导,着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,促进基层党建工作科学化、制度化和规范化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为全面推进各项工作快速健康发展提供坚强的组织保证。二、工作目标1、组织坚强有力。党的基层组织健全,设置合理,各项制度配套落实,充分发挥战斗堡垒作用,真正成为学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者。2、党员作用突出。广大党员自觉运用科学理论武装思想,坚定理想信念,提升思维能力,加强党性修养,强化敬业精神,在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。3、工作得到促进。党的路线方针政策得到贯彻落实,广大党员和群众的积极性、创造性得到发挥,工作方式方法得到创新,各项工作取得新进展。

  4、人民群众满意。基层党建工作体现群众意愿,组织群众、宣传群众和服务群众工作成效明显,群众权益得到有效维护和发展,党群干群关系密切。

  三、主要责任1、贯彻执行中央和上级党组织关于党建工作的决议、决定和指示,按照沧州市住建局《基层党建工作责任制考核目标》等文件要求,研究制定本单位基层党建工作规划、计划、制度和措施,并组织实施。2、建立健全党的基层组织,扩大党的工作覆盖面,领导和指导基层党组织有效开展工作,选好配强基层党支部书记,及时整顿软弱涣散、不起作用的基层党组织。3、建立健全学习型党组织。贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的战略任务。坚持把学习领会胡主席的重要论述作为建设学习型党组织的根本要求,坚持把科学理论武装作为建设学习型党组织的首要任务,坚持把研究解决新形势下城乡建设的热点、难点问题作为建设学习型党组织的基本实践。4、加强党员队伍建设,党组织做好发展党员工作,注意在工作第一线中发展党员,注意发展年轻党员,加强对党员的教育、管理、监督和服务,认真做好处置不合格党员工作,引导党员自觉履行义务,保障党员充分行使权利。5、做好基层党建工作的督促检查和考核。贯彻落实沧州市住建局《基层党建工作责任制考核目标》内容,局党委

  将局属单位党组织执行党建工作责任制的情况,列入领导班子、领导干部任期考核和年度考核的重要内容。考核结果在一定范围内公布,并将考核结果作为对党员领导干部的业绩评定、奖惩、选拔任用的重要依据,同时列为党员领导干部民主生活会和述职报告的一项重要内容。

  四、工作措施1、加强统一领导。各级党组织书记对党建工作负总责,书记是抓基层党建工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的基层党建工作。各级党组织要建立健全党建工作领导小组,形成一级抓一级,层层抓落实,由党组织统一领导,有关职能部门各司其职、密切配合的工作格局。局党委定期召开会议,听取基层党建工作情况汇报,研究决定基层党建工作重要问题,督促基层党建工作各项任务顺利完成。2、深入调查研究。领导班子要结合基层党建工作实际,确定重点课题,组织力量进行调查研究。领导班子成员要经常深入基层,总结推广经验,研究解决问题。3、建立党员领导干部联系点。领导班子成员要结合各自分工,建立基层党建工作联系点。特别要注意在党组织力量比较薄弱、工作难度大的工作部门建立联系点。要经常深入联系点具体指导,努力把联系点建成示范点,以点带面,推广先进经验。

  4、搞好舆论宣传。要把宣传党的建设工作作为一项长期任务。通过多种形式,深入宣传党的光辉历史和新形势下优秀共产党员的先进事迹,及时推广、介绍基层党建工作的好经验好做法,形成积极向上、奋发有为的浓厚氛围。

  5、强化督促检查。对基层党组织要采取督查、巡回检查和随机抽样检查等方式,定期或不定期对基层党建工作进行督促检查,发现问题及时解决。要注意检查党员经常性教育、党员联系和服务群众等基层党建工作各项制度的落实情况。

  

篇八:党员学习教育培训工作规划情况

  为改变以往在群众眼里公安交警以罚为主的交通管理方式大中队经常性的开展交通安全劝导活动对驾驶两轮摩托车不戴安全头盔车辆违法停放闯禁行路线等轻微交通违法行为在被查获后不再进行罚款而是让交通违法人参与交通执勤劝勉其他人遵守交通法规协助维持交通秩序来代替处罚这既扩大了交通管理人员队伍也改变了以往在群众眼中以罚为主的公安交警形象既做好交通安全管理工作又能够适应农村经济落后的民情也能增强对交通违法人的交通安全教育以教育代罚款达到减少交通违法行为改善交通秩序的目的

  报告

  党员教育培训工作缺乏加强党员教育培训工作有关问题调研

  中共南平市委组织部课题组

  党的十七大报告提出,要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。面对党员队伍不断发展壮大的新形势,加大改革创新力度,积极探索加强党员教育培训工作的有效途径,是健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制的关键所在。按照省委组织部《关于对加强党员教育培训工作有关问题进行调研的通知》要求,南平市委组织部于3月24日至28日组织了专题调研组,赴建阳、邵武、顺昌3个县(市)进行调研。调研过程中,调研组召开了两场座谈会,走访了6个乡镇(街道)、6个行政村、3个社区居委会和3家非公有制企业党组织,并进行查阅文件资料、个案分析、认真研讨。现将调研情况汇报如下:

  一、近年来南平市开展党员教育培训工作的主要做法

  近年来,我市各级党组织始终把加强党员教育培训工作作为提高党员队伍整体素质的重要基础性工作,围绕加强党员先进性建设,促进海西区绿色腹地跃升发展,积极探索新途径,推出新举措,使党员教育培训的内容和形式更贴近党员的需求、贴近时代的发展,切实增强党员教育培训工作的实效。据统计,2005年1月至2007年12月,全市累计受训党员421.24万人次。

  1、创新干部培训“学时累计制”,党员干部大规模培训工作有效落实。发挥各级党校的主阵地作用,对党员干部进行轮训,是党员教育培训的重要形式。为了创造性地落实好大规模培训干部任务,2003年开始我市在全市推行干部培训“学时累计制”,即干部通过各级各类培训和在职学习等多种形式进行学习,经过有关考试后,进行学时登记,累计达到规定学时的确认为达到干部培训要求。该做法有效地解决了党员干部培训的工学矛盾问题,促进了大规模培训干部任务的落实。省委组织部向全省推广了这一创新做法。在积极推行干部培训“学时累计制”的基础上,近年来,我市又相继创新推出“武夷领导干部论坛”、“自主择学”、“现场教学”等举措,并组织党员干部走出去,赴江苏苏州、浙江台州、绍兴等发达地区学习培训,有效地提高了党员干部培训的质量和效果。2006年,市委副书记、市长龚清概在“武夷领导干部论坛”上为市委党校全体学员和市直机关党员干部作了一场《融入大局跃升发展》专题报告,取得了很好的反响。我市还于2004年在全省率先为市、县两级党校和市党员干部电教中心建成中央党校远程教学C级站,提高了党校教学层次。这些创新举措,有力地推进了大规模培训干部任务的落实。五年来全市共培训干部18.61万人次,其中党员干部17.82万人次。

  2、以创建学习型党组织为抓手,机关党员经常性教育有声有色。围绕理论武装、服务发展、提高能力、改进作风,积极创新理论学习方式方法,着力提升机关党员教育培训的实效。为了引导机关党员更加主动地投身海西区绿色腹地建设,市委市直机关工委去年底牵头有关部门,精心组织编写了《南平发展我知道知识问答》读本,发放给每一位市直机关党员,并从今年2月开始在市直机关开展“南平发展我知道,服务发展当先锋”主题教育实践活动。各机关党组织也都纷纷采取党课教育、专题讲座、办班培训、电化教育、参观学习等多种形式,

  有针对性地抓好党员教育培训。如市委组织部党支部在坚持每周一晚集中学习的基础上,不断改进学习方式,2006年以来相继邀请市直部门单位领导及专家作《人民代表大会制度学习辅导》、《机关效能建设知识讲座》、《信访条例学习辅导》、《物权法》等专题讲座11次;组织观看《复兴之路》、《大国崛起》等电教片16片;组织机关党员学唱了《公道正派歌》、《公务员之歌》、《心里装着谁》等富有时代特色的歌曲。

  3、从闽北实际出发,农村党员教育培训工作取得实效。闽北共有农村党员8.55万,抓好农村党员的教育培训,对于推进绿色腹地新农村建设具有极为重要意义。农村党员教育培训突出抓好四个方面工作:一是注重发挥乡镇(街道)农村党员干部管理服务中心的作用。全市116个乡镇,23个街道全部成立了农村党员干部管理服务中心,中心将农村党员教育培训工作作为管理和服务党员的一项重要内容,列入农村党员先进性管理,加强了对党员教育培训工作情况的考评。二是扎实开展党员电化教育。在农村广泛开展“党员电教科技兴农”活动,市委组织部相继制作下发了《走进南平机制》、《村帐托管》等一批较高质量的电教片,农村基层党组织广泛推行了“1+X”播放制、“电话预约制”、“电教超市”等富有特色的播放收看方式,全市共建立党员电教科技示范基地326个,培育党员电教科技示范户3560户,增强了农村党员电化教育的实效。三是“流动党校”送教下乡。如建阳市从2005年起每年在乡镇开设“流动党校”培训班,采取集中面授、分散自学、集中考试的形式对农村党员进行培训,三年来,共办流动党校学习班13期,培训农村党员1400余名,提高了农村党员的培训质量。四是实施“一村一名大学生”计划。为了加大农村实用人才培养力度,我市从2005年开始,在全省首创通过举办面向村干部和农村实用人才的大专学历班,实施“一村一名大学生”计划。在招收学员过程中,注重推荐比较优秀的农村党员参加学习。实施这一计划以来,全市共有952名村干部和实用人才参加了各类大专班次学习,其中农村党员占学员总数的84.24%。

  4、健全和落实保障机制,整体提升党员教育培训工作水平。在阵地和经费保障方面,各地共建设各类党员教育培训阵地2531个,各级各部门累计投入党员干部教育培训经费达2626.73万元。农村、社区基层党组织党员电化教育双机配备率达到100%。在每年安排党费用于党员教育培训工作的基础上,对离退休干部党支部、非公企业党组织、退管站片党组织实行党费回拨。一些乡镇党委、政府对农村党员教育培训工作的经费保障比较到位。如建阳市将口镇镇财每年拨给每个村5000元用于农村党员教育培训等工作。在师资保障方面,各地都很重视党员教育培训的师资队伍建设,建立由党校教师、专家学者、科技人员、先进模范人物和领导干部组成的党员教育培训师资队伍。市委组织部已建立了由150多名省上专家、教授和本市党政干部、企业经营管理者、专业技术人才、农村实用人才组成的党员干部教育培训师资库,并进行滚动式管理。结合市委党校升大专体制,将市委讲师团与市委党校师资力量进行整合。据统计,目前全市共有党员教育培训专兼职教师1472名,其中兼职教师1346名。在学习时间保障方面,对党员参加教育培训时间作出明确规定,机关、国有企业和事业单位的党员累计不少于12天,其他党员累计不少于6天。

  二、党员教育培训工作存在的主要问题及原因分析

  从调研情况看,虽然各级党组织都普遍重视党员教育培训工作,但由于一些主客观因素影响,我市党员教育培训工作仍存在一些不容忽视的问题:

  一是党员教育培训时间难保证的问题比较突出。主要体现在农村、社区、非公企业和流动党

  员。这些党员白天大都从事生产或经营活动,工学矛盾问题较为突出,专门组织集中教育培训不大可能。晚上和周末则或由于居住分散难集中;或由于党员参与集体学习教育活动的意识不强而不想集中;或由于一些基层党组织抓党员教育管理的认识不到位而不愿组织集中,所以集中教育培训也很少,主要以党员个人自学为主。而对党员个人自学的“考学”机制还不够完善和落实,造成这些党员教育培训时间实际难以保证。

  二是党员教育培训的形式不够灵活,内容不够丰富,较大地影响了党员的积极性。从机关党员的教育培训看,很多机关党组织还是以读报、读文件或观看一些电教片为主,政治理论学习没有与业务能力提高很好地有机结合,形式也比较枯躁单一,党员兴趣不大,难以收到实效。特别是一些党员人数较少的机关单位,如工会、共青团、妇联等,这些单位党组织要组织开展灵活多样的集中教育培训更加困难。调研中,一些机关党组织负责人无奈地说:“我们一个党支部就三五个党员,集中在一起读读书念念报收效甚微,想邀请一些领导或专家作专题讲座又不好组织。”对于农村、社区和非公企业党员,教育培训时间尚且难保证,就更难说做到内容丰富、形式多样。

  三是党员教育培训的保障机制有待进一步落实。总的来看,在党员教育培训的经费投入上,市、县管党费由于总量不大,投入党员教育培训的经费有限。各级财政的投入也有限,据统计,2005年至2007年,全市各级财政共投入党员教育培训经费920.37万元,平均每个党员每年19.32元,但主要是用于确保大规模培训干部任务的落实。不少基层党组织,特别是农村、社区和非公企业党组织党员教育培训经费不足的问题比较突出,阵地建设比较薄弱。在师资队伍建设上,基层师资队伍弱化问题不容忽视,如政和县党员教育培训师资队伍普遍存在青黄不接的状况,尤其是缺乏中青年专业技术带头人,全县只有4名专职教员和44名兼职教员。

  存在这些问题的原因主要有:一是一些党员加强自我教育的意识不够强。没有充分认识到加强自身的教育培训,不仅是一个党员的基本权利,也是应尽的义务,对参加集体学习培训或个人自学的积极性主动性不够强。一些行政村还存在党员参加党组织组织的学习教育活动拿误工补贴的现象。二是少数基层党组织抓党员教育培训工作不够有力。对党员教育培训工作的重要性认识不到位,以应付的思想抓党员教育培训,不愿积极地进行改革创新,探索有效形式,致使党员教育培训工作流于形式。三是外出流动党员教育培训工作有待进一步加强。据统计,目前我市共有流动党员8284名,其中外出流动党员8150名。已建立驻外党组织27个,有641名流动党员、112名入党积极分子纳入教育管理,绝大多数外出流动党员还是由流出地党组织进行管理。而由于人力、物力及外出党员流动性大等原因,流出地党组织对外出流动党员的教育培训工作往往不够到位。三是党员教育培训的工作机制还不够完善。主要是组织领导上,抓干部教育培训的机制比较健全,而抓党员教育培训的机制还不够完善,不够落实。中央、省上尚未出台专门的工作规划,缺乏强有力的推进举措,导致基层党员教育培训的经费投入、阵地建设、师资队伍建设缺乏保障,对新形势下出现的新问题也缺乏抓手,如对于一些非公企业主不愿支持企业党组织开展党员教育培训工作的问题,只能靠多进行深入细致的沟通,没有比较好的解决措施。

  三、加强党员教育培训工作的对策建议

  党员教育培训工作,事关党的先进性建设和执政能力建设,事关党的基层基础。要结合贯彻落实《关于加强党员经常性教育的实施意见(试行)》,针对党员教育培训工作中存在的主要

  问题,进一步加大创新力度,持续力度和落实力度,着力提升党员教育培训工作的实效。

  一要引导广大党员,进一步增强自我教育的自觉性和主动性。要结合落实“三会一课”制度、开展谈心交心等,加强对广大党员的教育引导,帮助他们转变思想观念。通过持久、深入的灌输,使他们进一步意识到,参与党组织开展的党员教育培训活动,以及经常性地加强自我教育,不断提高自身思想政治素质,增强工作能力,不仅是一名党员的基本权利,更是应尽的责任和义务,真正实现“要我学”向“我要学”、“应付学”向“认真学”的转变。要结合推行党员承诺制,深化农村党员先进性管理等工作,加强对党员教育培训情况的跟踪管理,把党员参与党组织开展的教育培训活动情况作为民主评议党员和落实党员奖惩的重要内容。对那些积极参加的党员,给予表扬激励,在评先评优中优先考虑;对那些无正当理由不参加党员集中教育培训的党员给予严肃批评,并且不得参加当年优秀党员的评选,长期不改正的,按党章的有关规定进行处理。

  二要加大改革创新,进一步增强党员教育培训的针对性和实效性。坚持以改革创新的精神,针对不同类型党员的不同需求,在教育培训的内容和形式等方面进行改革创新,积极探索新形势下党员教育培训工作的有效途径。在教育培训的内容上,在坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装广大党员头脑的同时,根据不同层次、不同类别党员的特点,有针对性地做好相关知识培训,使党员教育培训工作做到有的放矢。对机关党员,以创建学习型机关、学习型党组织为载体,着眼于知识更新和能力提高,着重加强业务知识的学习,加强对党委、政府重大决策部署的学习,加强对经济社会发展相关知识的学习,真正做到懂全局、融全局、促全局。党员领导干部还要突出抓好处置公共事件等方面能力的培训;对农村党员,加强近年来中央和省委、市委对新农村建设出台的一系列政策措施的学习贯彻,加强市场经济、法律法规、农村实用技术等知识的培训,增强贯彻落实党的路线方针政策,带领农民群众致富奔小康的能力;对城市社区、非公企业和流动党员,注重宣传贯彻中央和省委、市委对城市社区、非公企业党建工作和流动党员教育管理服务的工作要求,有针对性地开展业务技能和维权知识等方面培训,增强党组织对他们的凝聚力和吸引力。在教育培训的形式上,一要注重“请进来,走出去”。如,对于机关党员,可以采取定期邀请领导或专家学者作专题讲座,组织机关党员到挂钩帮扶的互动联动村、先进基层党组织、产业集中区或工业园区参观学习。对于农村党员,即要结合深化农村工作机制创新,发挥科技特派员和农村实用人才作用,把“致富能手”、“土专家”请进课堂“现身说法”,传授致富经验和技术;又要充分发挥农村党员电化教育科技示范基地、党员科技示范户的作用,把课堂搬到田间地头,增强党员对农村实用技术的感性认识。二要充分运用现代科技手段。充分利用党员电化教育、远程教育、党建网站、手机短信等现代手段,变传统培训为现代培训,增强党员教育培训的吸引力,提高培训工作的实效。三要互动交流学。在集中学习的形式上可采取互动交流、随机定人即席发言、以党小组为单位进行专题讨论。对于农村党员,可依托产业协会、户代表议事点、文化中心户等平台进行集中学习交流。四要机关小单位联合学。对于党员数较少的机关党组织,可以采取联合的方式组织学习。比如市委组织部在邀请十七大代表詹夷生同志作十七大精神学习辅导、以及邀请专家作《宪法》知识讲座时,同时邀请市直党工委、市委党校、团市委等机关单位党员参加,就取得了很好的效果。五要村企、社企共建学。对于受条件制约难开展党员教育培训的非公企业党组织,可结合村企共建、社企共建,通过联合村、社区党组织开办党员“夜校”等,充分利用企业所在地基层党组织的活动阵地等资源,达到共赢共促的效果。六要探索提升个人自学质量的有效方式。对于大多数党员,特别是农村、社区、非公企业和流动党员而言,经常性地组织进行集中学习、集中教育培训是难以做到的,大部分时间还是要以党员自学为主。要在如何提升党员个人自

  学质量上进行更多的探索。可以借鉴干部培训“学时累计制”的做法,对各类党员教育培训提出具体量化要求,制定出学时学分的量化办法。基层党组织提出学习目标要求,提供相应学习资料,由党员个人进行自学,并经过一定形式“考学”后,进行学时登记,累计达到规定学时的确认为达到教育培训要求。

  三要完善保障机制,进一步推进党员教育培训工作上新水平。在师资队伍建设上,按照党章要求,进一步建立由党校教师、专家学者、科技人员、先进模范人物和领导干部组成的党员教育培训师资队伍,根据基层不同需要有计划地组织他们深入基层开展对党员教育培训。同时要加强师资队伍跟踪管理,按照分级负责的原则,做好师资培训,提高师资队伍的整体素质。在教材体系建设上,建议由中央有关部门组织编写统一规范的党员教育教材,地方各级党委可根据各自的实际编写各种党员教育培训辅导资料。教材应符合各种层次党员的需要,做到有针对性,通俗易懂。在教育培训时间上。党组织要统筹兼顾,在不影响党员正常工作、生活的前提下,妥善安排党员集中培训时间。对于在非公企业或“两新”组织工作的党员、入党积极分子,他们所进行的必要的集中教育培训,建议上级组织部门协调政府有关部门,出台相关政策给予时间保障。在教育培训经费上,要采取多种渠道筹措教育培训经费,党员教育培训经费要真正列入各级政府年度财政预算,并随财政收入的逐年增长而有所递增。各级党委留存的党费应主要用于党员教育培训。党员教育培训经费要向农村、社区、非公企业、“两新”组织和其他有困难的基层党组织倾斜。在阵地建设上,加大驻外党组织和“两新”组织党组织的组建和创建力度,以“创建‘五个好’、实现强作用”活动为抓手促进非公企业党组织规范化建设。进一步加强各级基层党校、党员活动室等教育培训阵地建设,切实做到有领导组织、有教学计划、有专兼职教员、有固定场所、有教学设备、有必要的活动经费和活动内容。特别是要抓紧建设农村党员干部远程教育系统,确保尽快投入使用,切实发挥远程教育系统在提高党员素质、增强基层组织、服务农民群众、推进农村发展等方面的积极作用。

  四要加强组织领导,进一步把党员教育培训工作落到实处。要进一步做到齐抓共管。重点是健全完善党员教育管理联系会议制度,联系会议抓好党员教育培训的政策措施、中长期规划、年度工作计划和阶段性工作重点的研究制定,并负责组织实施。对党员教育培训工作进行督促检查和考核评价。各成员单位分工协作,形成合力,共同抓好党员教育培训工作。各地党委相关工作部门要进一步建立健全党员教育培训职能机构。政府有关部门根据自身职能,积极配合做好党员教育培训工作。要进一步落实领导责任。结合贯彻落实《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的实施意见(试行)》,进一步明确各级党委(党组)及有关职能部门抓党员教育培训工作的责任,一级抓一级,一级带一级,一级促一级。地方各级党委、部门党组(党委)党员领导干部要根据单位职能和各自分工,建立党员教育培训工作联系点,经常深入调查研究,指导推进工作。要进一步落实考核奖惩。把党员教育培训工作情况作为考评各级党委和有关部门工作实绩的重要内容,对于那些党员教育培训工作抓得紧,抓得实,并且取得实效的党组织给予激励;对那些不重视、不落实党员教育培训工作的党组织给予通报批评,限期整改。

  

篇九:党员学习教育培训工作规划情况

  2022年党员学习教育培训计划在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举___理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的___大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:一、指导思想:高举___理论伟大旗帜,以“___”重要思想为指导,深入贯彻党的___大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“___”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。二、学习教育制度:1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次___会,___党员干部至少观看___次10片以上有关先进事例、___倡廉等内容的电教片,每___个月___上一次党课。2、党员培训制度。党员将进行定期培训、轮训,学___务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于___天。3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

  三、学习教育方式:学习镇党委有关文件;___观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;___上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;___党员学习一些先进典型事例等。四、学习教育内容:学习___、___主义,___思想、___理论、“___”重要思想和党的___大精神;___等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学___的各项路线、方针、政策及决议;学___的基本知识;学习上级党委、__文件精神。观看电教片,并___全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得。五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子。

  2022年党员学习教育计划

  一、党员教育培训的指导思想坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导,以深入开展“两学一做”学习教育活动为契机,以深入贯彻学习《党章》、___系列重要讲话精神为重点,围绕促进公司科学发展这个主题,不断丰富教育培训内容,创新教育培训方式,落实教育培训责任,把广大党员干部思想和行动统一到党的路线、方针、政策上来,统一到集团公司重大决策和公司党委具体部署上来,为全面完成公司各项工作任务提供坚强的政治保证和思想保证。二、党员教育培训的目标通过加强教育培训,提高党员队伍整体素质,健全让党员经___育、永葆先进性长的效机制,培养造就一支立场坚定、理论水平高、

  创新意识强、能够团结和带领广大职工为全面完成年度方针目标而努力奋斗的党员队伍。

  三、党员教育培训的主要原则1、坚持理论联系实际,___的原则。用中国特色___理论武装全体党员,引导党员联系实际、___,将增强党性与提高能力统一起来。2、坚持教育培训与推进发展的原则。党员教育培训要结合公司发展和各单位工作实际,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设置培训内容。3、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同层次、不同类别、不同岗位的具体要求,有计划、有步骤地开展党员教育培训工作,探索党员受教育、提能力、做表率的新方法、新机制。四、党员教育培训的主要内容1、强化政治理论学习。___广大党员深入学习___主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观,重点学___章和___系列重要讲话精神,不断增强广大党员贯彻执行党的路线、方针、政策和走中国特色___道路的自觉性、主动性和坚定性。2、强化业务知识学习。采取多种方式,鼓励党员干部立足岗位,认真学习与企业发展有关的业务知识和操作技能,不断优化知识结构、开阔视野、拓展思路,创新思维,切实提高党员干部的综合素质和业务工作能力,以适应经济新常态的迫切需要。3、强化党风廉政教育。___党员认真学习贯彻中央___及上级___会议精神,深入开展党风党纪教育,重点学习“八项规定”、“廉政准则”和党员纪律处分条例。以基层党员干部为重点,以解决基层党员干部思想和作风上的存在问题为目的,以充分发挥党___政治核心作

  用、党员模范带头作用为主线,在党员干部中继续深入开展“两学一做”活动。

  五、党员教育培训的主要措施根据各单位工作实际和党员思想实际,坚持分类指导,设立工作目标,创新工作方式,把党员教育与改进管理、严肃党纪相结合,拓宽党员教育渠道,丰富党员活动载体,有针对性地做好各类党员的教育管理工作。1、抓好党委中心组学习。按季度制定学习计划,确定学习内容,提出学习要求,定期检查学习情况。采取自学与集中学习相结合的方式,每季度至少___一次集中学习,参加人员为公司领导班子成员,必要时可以扩大到各单位党政负责人。主要内容为:一是要深入学___的___大及___大三中、四中、五中全会精神和___系列重要讲话精神,不断增强班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把思想和行动统一到中央精神上来;二是要认真学习和贯彻执行集团公司党委大政方针和公司党委重大部署,自觉把心思和精力放到工作上来。2、举办政工干部培训班。围绕公司生产经营和党建工作需要,以提高政工干部,特别是基层党支部书记业务能力为目标,以中国特色___理论和党支部建设理论与实务、公司党建工作制度为主要内容,举办一期党支部和党务部门骨干培训班,进一步增强党务干部理论自信、道路自信、制度自信,进一步提高抓好企业党建和宣传思想政治工作自觉性、主动性和积极性。3、举办中层管理干部培训班。根据公司发展和干___伍建设管理需要,联合蚌埠市委党校举办两期中层管理干部培训班,每期两天,

  

篇十:党员学习教育培训工作规划情况

  2022年农村党员教育培训实施方案为全面提高农村基层党员的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,根据区___的总体部署和要求,现制定共乡___年度农村党员教育培训工作实施方案。一、指导思想和基本原则㈠指导思想以___理论和“___”重要思想为指导,认真学___章,深入贯彻党的___届___中、四中、五中全会精神和___一系列重要讲话精神,紧紧围绕从严治党的要求,着眼于全面提高党员干部的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育教学资源,有计划地对党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,不断提高党员队伍的凝聚力、战斗力,全面提升党员队伍素质,为努力推动全乡经济社会实现新的发展提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。㈡基本原则1.全员培训的原则。党员教育培训工作面向全体党员,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高他们的整体素质。2.___的原则。从党员的实际情况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的“菜单式”教育培训方式,努力提高他们的政治思想素质、致富能力。3.分类指导的原则。坚持以需求为导向,根据党员村干部、致富能手、普通党员等不同情况,确定各自的重点,分类实施,增强教育培训的针对性。

  4.注重实效的原则。要用取得的经济效益和社会效益衡量培训效果,按照精而管用的要求,确保取得实实在在的效果。

  二、培训时间、对象㈠培训时间:___年___月至___月㈡培训对象全乡所有党员和入党积极分子。农村主要为行动方便的党员、村组干部,各单位根据情况,可以把后备干部、复员___军人、创业致富能人、外出务工返乡青年中的优秀分子吸收进来参与培训。三、教育培训的形式及内容㈠培训的形式:分八个片区进行,采取集中与分散相结合的方式。1.集中培训分两个层次:(1)聘请党校老师讲党课。主要是集中全体党员、干部和其他各村各单位的党支部书记到乡政府上党课,聘请党校老师进行理想信念、党性修养及党的基本理论和基本知识教育,让广大党员明白党员的权利和义务,明白党的___制度、___规范、___纪律,增强党员的党性意识和___纪律意识。(2)包村领导讲党课。由各包村领导集中所包的村“两委”班子成员讲党课。重点围绕六个方面讲:一是党___教育,增强党员干部政治敏锐性和政治鉴别力;二是学习《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国中产党纪律处分条例》,通报近几年全区(本乡)农村党员干部典型案例,增强党员干部___倡廉重要性的认识和廉洁从政的自觉性,筑牢拒腐防变思想防线;三是讲如何当好村干部,发展一方,造福百姓;四是引导学习强农惠农政策;五是学___安近几年的

  发展变化和今后的工作思路,了解全乡发展形势;六是对干部提出要求和希望。

  2.分散培训包括两个方面。(1)驻村干部或支部书记讲党课。以支部为单位,由村支部___全体党员、村组干部、后备干部、复员___军人、创业致富能人、外出务工返乡青年集中培训,由支部书记或驻村干部讲党课,___全体党员学___史、党的基本理论和基本知识,增强党员的理想信念,提高党员党性意识、___纪律意识。(2)___月一次集中学习。严格落实“三会一课”制度。采取支部书记讲党课;聘请先进模范人物、科技人才、乡土人才、致富能手讲课;开展红色教育、警示教育;利用远程教育平台,结合党员的学习需求,各支部每月___全体党员集中学___在农村的路线、方针、政策、法律、法规及农村实用技术等,增强教育培训的针对性和实际效果,提高党员遵纪守法和带头富、带领富的能力。四、培训要求1.保证培训时间。除这次全乡集中学习外,乡机关党员干部每星期要集中学习一次;村干部要每半月集中学习一次,村党员每月集中学习一次,并搞好学习培训记录。2.交流发言。集中培训时支部书记要结合本村本单位实际情况作交流发言,谈学习体会,时间___分钟。各包村领导对支部书记发言情况进行点评总结,并对当前农业生产、___、计划生育、重点项目建设、防汛安全等重点工作进行安排部署。分散培训时支部书记要______至___名党员交流学习心得,并做好总结,安排好当前的工作。

  3.做好学习笔记。各级党___要___党员认真学习,做好学习笔记,各村各单位领导班子必须有详细的学习笔记,有书写能力的党员也应该有学习笔记。

  4.撰写心得体会。通过集中培训,所有党员干部要手写一篇心得体会。乡、村领导班子的心得体会要在学习园地、党务公开栏张贴公示。

  5.加强宣传引导。各包村领导及驻村干部要提前谋划,广泛宣传动员。对流出不能返回的党员要建立联系卡,通过电话、短信、QQ、邮箱等方式联系,进行督导辅学;对老弱病残、无法行走的党员,要___年轻党员开展“一对一”帮学;对因病因事请假者,事后由所在支部指定专人进行补课。

  6.注意培训纪律。各支部要认真做好培训签到,要维护会场纪律及秩序,对无故迟到、早退和影响会场秩序者,要进行严肃批评。

  7.精心___,保障安全。各包村领导要参加所在片区村“两委”干部的培训工作,各驻村干部不仅要参加片区的培训还要参加所驻村的培训,具体培训时间由各包村领导和驻村干部统筹安排,确保在___月底全面结束培训任务,驻村干部、村支部书记负责本单位参训党员的___,确保培训纪律和培训秩序,确保不出现任何安全事故。

  五、保障措施1.强化领导。乡党委成立党员集中培训工作领导小组,由乡党委书记同志任组长,其他班子成员任副组长,党政办、财政所、派出所、司法所等单位负责人为成员,负责集中培训工作的___领导、统筹协调。

  2.明确责任。这次党员培训划分为八个片区,包村领导负责所包片区的集中培训的___协调、安排部署等工作;驻村干部负责所包村的联络协调,抓好宣传动员、矛盾化解及安全保卫等工作;各支部书记为本单位直接责任人,负责宣传动员、人员___、安全保障、维护会场秩序等。各责任人要高度重视,紧密配合,切实负责,保证培训程序不走样,确保培训效果。

  

篇十一:党员学习教育培训工作规划情况

 党员教育年度培训计划

  对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念创新教育方式,落实教育责任,努力建设学习型政党。制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。下面是店铺带来关于2021年党员教育年度培训计划的内容,希望能让大家有所收获!2021年党员教育年度培训计划(一)

  为切实加强对全体党员的经常性教育,全面贯彻党的和十八届六中全会精神,结合机关党建工作实际,制定20__年党员学习教育计划。

  一、指导思想:认真贯彻落实党的和十八届六中全会精神,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。二、教育对象:全体党员干部三、教育内容:(一)继续深入学习党的和十八届六中全会精神。党的精神,尤其是十八届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。(二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。(三)继续深入学习《党章》。继续深入学习重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化共产党员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。

  (四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《20__-20__年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。

  (五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

  四、教育方法和途径:(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动,营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。(三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。(四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式,为党员加强党性锻炼,践行党的先进性搭建平台,组织党员在重点工作中当先锋、打头阵,充分发挥先锋模范作用。(五)做好思想政治工作。要坚持以人为本,从政治、思想、工作和

  生活上关心、爱护、帮助党员,组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,掌握情况,定期分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型,定期开展党内表彰活动,大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

  五、保障措施:(一)加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到在理论上先行一步,起到学习表率作用。明确目标责任,强化齐抓共管,认真抓好活动组织、推进和落实,确保活动稳步扎实有效开展,做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。(二)大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合,密切协作,党员干部思想上要高度重视,时间上全面落实,行动上积极配合。(三)强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不准请假,确保参学率为100%,党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理,由机关支部进行考核,凡此项工作考核不合格的,取消评定年度先进的资格,确保教育活动效果。2021年党员教育年度培训计划(二)根据集团公司党委《关于印发2021年度党员教育培训计划的通知》精神,为进一步加强党员教育培训工作,不断提升党员素质,结合工作实际,制定公司__年度党员教育培训计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型党组织的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,按照集团公司统一部署,紧密结合工厂改革发展、生产经营活动和党的建设实际情况,加大党员教育培训力度,全方位提高党员队伍素质,

  为实现公司跨越发展提供强有力的思想保证和组织保证。二、目标任务__年,公司领导班子成员、中层干部教育培训时间不少于40学时,

  党员教育培训不少于24学时,新党员教育培训不少于24学时,党务人员教育培训不少于24学时。通过培训,使广大党员党性修养不断增强,思想政治素质、文化业务素质明显提高,模范带头作用更加突出,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

  三、学习培训内容详见《2021年度党员教育培训工作计划表》。四、培训形式(一)举办各类讲座和培训班,同时组织推荐党员干部积极参加外部举办的各类培训学习班;通过个人自学、集中学习、党员大会、党员组织生活会等多种形式组织党员学习,分层次、分类别开展党员主题教育培训工作,确保规定的学习时间和学习质量。(二)各党支部要认真按照党员学习培训计划,狠抓落实,增强学习培训的针对性和实效性。要认真执行“三会一课”制度。每名参加培训的党员要作好学习记录,在学习中要认真剖析自我,查找思想、工作、生活上存在的问题,听取群众意见,发扬党内民主,开展批评和自我批评。五、保证措施(一)各党支部要结合业务特点和党员实际需要,在教育培训场地、时间等方面做好安排。(二)各党支部要明确专人负责,有组织、有计划、有步骤地开展好党员教育培训工作,切实提高教育培训的质量和水平。(三)__年底前由党委工作部牵头对各党支部的党员教育培训工作进行检查,年内适时对党员教育培训工作进行重点抽查,发现问题及时研究解决,保证教育培训工作按计划正常开展,高质量完成各项教育培训任务。2021年党员教育年度培训计划(三)为认真贯彻落实精神,适应社会主义新建设要求,切实提高党员

  队伍的整体素质,根据中共中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》和市委《关于进一步加强基层组织建设和干部队伍建设的若干意见》文件精神,结合我市推进“创业富民、创新强市”战略和“解放思想、创业创新”大讨论活动要求,按照今年县组织工作的总体部署和党员的实际,特制定我乡教育系统各支部2021年度党员教育培训计划。

  一、指导思想和基本原则(一)指导思想党的精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕建设社会主义和谐新的要求,以培养党性强、观念新、有技术、懂经营、会管理、“双带”能力突出的教育系统党员为目标,建立起多层次、多渠道、大规模的党员教育培训工作新格局,为建设教育系统又好又快发展提供坚实的组织保证和智力支持。(二)基本原则1、全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高他们的整体素质。2、学以致用原则。从党员的实际情况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高他们的政治思想素质和“双带”能力。3、分类指导原则。根据党员干部、普通党员等的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。4、突出重点原则。围绕教育系统总体要求,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。5、注重实效原则。要用广大党员投身教育系统实际工作衡量培训效果,确保教育培训取得实效。二、教育培训对象教育培训对象包括所有党员和入党积极分子。同时,结合党组织换届选举实际,新一届党员干部和配套组织主要负责人纳入本年度教育培训对象。

  三、主要目标按照“全员覆盖、分类指导,按需施教”的要求,确保每位党员都能受到教育。2021年,普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训,普通党员集中培训时间不少于15个学时,入党积极分子集中培训时间不少于40个学时,成员必须接受不少于三次的集中培训,集中培训时间不得少于50个学时。组织负责人必须接受不少于一次的集中培训,集中培训时间不得少于10个学时。四、教育培训内容按照本年度全乡教育系统发展形势基层组织建设实际,2021年度党员教育培训工作必须按照“联系实际、学以致用”的目标,围绕“一个中心、两个重点”展开,即紧紧抓住学习领会党的精神这个中心,围绕抓好党员经常性教育和新一届组织负责人上岗培训这两个重点,精心安排教育培训内容,确保教育培训的针对性和实效性。培训内容一般应包括:国家涉农法律法规;《党章》和党的基本知识及有关政策;基层党风廉政建设及案例。五、教育培训形式党员教育培训形式要根据各校实际情况积极探索,大胆创新,采取上下结合的办法,按不同区域,具体工作中,要做到“四个结合”。一是集中轮训与分散培训相结合。集中轮训一般以支部为单位组织,条件允许的,也可由乡校总支统一组织。二是课堂教学与参观考察相结合。一方面,乡校通过集中党员干部,邀请相关专家或各类人才统一授课;另一方面,由乡总支组织专题参观学习活动,学习管理水平,开拓视野。三是正面宣传与反面警示相结合。一方面,有针对性地培育和挖掘本乡教育系统中涌现出来的先进党组织和优秀党员,也可选择部分在我乡校有一定影响的先进典型,组织党员开展学习。“七一”、国庆节等重大节日。另一方面,选择有代表性的党员干部违法违纪、腐化变质等方面的案例,进行警示教育,促使广大党员能够加强党性修养,树立正确的的人生观和价值观,永葆共产党员先进性。四是日常教育手段与远程教育手段相结合。除了采用集中授课、

  培训或者是开展组织生活等日常的教育培训手段外,还应积极采取分发电教片或统一播放等形式,组织开展电化教育。电教片源由乡中学总支负责提供。利用党员干部现代远程教育活动站点,探索开展网上教育培训。

  六、组织领导党员教育培训工作,是全乡校党员队伍建设的重要组成部分,各校要提高认识,将其作为贯彻落实党的精神、扎实推进“创业富民、创新强县”战略、积极开展“解放思想、创业创新”大讨论活动的重要举措,切实加强领导,正确履行职责,采取有力措施,扎实抓好工作的落实。1、统一思想,加强对党员教育培训工作的领导。各校要把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,纳入教育系统年度发展规划或年度工作计划,统筹安排,整体部署。要按照要求,及时研究制定本乡校党员教育培训工作的年度计划,并上报乡党委。要实行目标管理,落实具体措施,认真安排好本乡校的党员教育培训任务,年终,要形成详细的书面总结材料。各校支委要及时解决党员教育培训工作中的困难和问题,发挥好宏观指导和综合协调作用。同时,要利用自身在文化水平、业务知识等方面的优势,主动为基层党员上党课。2、整合资源,形成抓党员教育培训工作的合力。遵循教育培训规律,合理配置教育培训资源,降低成本,提高工作绩效。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则,整合各类培训资源。建立以组织部门为主导,党校、学习建设办公室等部门共同协作,乡具体负责实施的培训机制。还可以探索乡之间党员教育培训的协作机制。充分发挥党员干部现代远程教育资源在抓好党员教育培训工作的重要作用。3、按需培训,注重党员教育培训工作的效果。要把握党员的成长规律和教育培训需求,认真掌握目前党员队伍的素质状况,摸清党员在想什么、需要什么,坚持“实际、实用、实效”的原则,按照党员年龄等情况的不同,分级分类地开展党员教育培训,激发党员学习

  的内在动力和潜能。有条件的乡总支也可统一组织培训。教育培训工作以乡基层党校为主阵地,充分发挥基层党校作用。

  4、严格考核,强化对党员教育培训工作的监督。党员教育培训工作的落实情况,将列为全乡教育系统2021年度乡党建工作考核的重要内容。各校要切实抓好党员教育培训的管理监督,对因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的党员,及时进行补训。对无正当理由不参加教育培训的,或在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的,视情节轻重,应给予批评教育或组织处理。对于未认真履行党员教育培训职责的基层党组织和个人,以及未按时参加教育培训的党员,取消年度评比先进资格,并在一定范围内给予通报批评。教育总支将组织人员对各校党员教育培训工作进行检查。对党员教育培训情况应实行规范化管理,认真登记造册,建立和完善党员教育培训档案,如实记载党员参加教育培训的情况,作为党建工作考核和评先创优的重要依据。

  

篇十二:党员学习教育培训工作规划情况

 组织广大党员认真学习党的十七届四中全会精神和中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定深刻理解中国共产党加强自身建设的六个坚持基本经验按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装具有世界眼光善于把握规律富有创新精神的要求树立终身学习理念不断更新知识结构发挥党组织在推动企业发展改革中的独特优势

  党员干部教育培训计划及落实情况——思想建设

  一、总体要求深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,为全面推进“两个转变”、建设“一强三优”现代企业充分发挥党员的先锋模范作用。二、党员教育培训的主要内容1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。2、加强形势任务教育,认真学习贯彻党组各项决策部署。建立学习贯彻上级决策部署的常态机制,及时组织党员学习贯彻党组的重大决策、重要会议精神和重点工作部署,深化对解放思想,

  转变作风,跨越发展的理解与认识,精益管理、变革创新,切实把广大党员的思想统一到党组的决策部署上来,充分发挥广大党员在推进“两个转变”中的先锋模范作用。3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员领导干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省公司党组的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分专业、分岗位开展党员技能培训。综合运用集中培训、党员比带头,比干劲等多种形式,提高党员的岗位技能和履职能力,使党员成为所在部门、所在专业的业务技术骨干,把党员的先进性具体化。7、加强党支部队伍建设。把加强党员教育培训与加强党支部建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。结合实际通过提高业务技能水平和岗位工作绩效来体现党员的先进性和先锋模范作用。

  三、党员教育培训的主要方法1、加强和改进党委中心组学习。严格执行中心组学习制度,坚持集中学习与自学相结合,专题报告与研讨相结合,切实加强理论武装,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。2、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员领导干部讲党课、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。3、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,结合各级各类员工年度培训计划,对党员(新党员在入党后一年内)进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中党委领导班子成员、政工部门负责人、基层党支部书记和组织宣传干部,一般不少于40学时。4、加强主题实践教育。深入开展以争创“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)党组织、争当“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)共产党员为主要内容的创先争优活动,深化电网先锋党支部创建工作,广泛开展党员责任区、党员先锋岗等主题活动,在实践中加强教育。

  5、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。四、工作要求1、加强组织领导,落实工作责任。各级党组织要切实承担起党员教育培训的第一责任,认真制定党员教育工作计划和方案措施,健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,有关部门要落实责任,分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。2、改进方式方法,增强工作实效。要深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。3、积极宣传引导,营造良好氛围。要大力选树宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

  4、加强检查考核,做好工作保障。把党员教育培训工作纳入党建工作责任制,作为党建工作评优评先的重要内容,加强检查指导。要建立党员教育培训登记制度、考核制度、学员管理制度和学籍档案制度,要在经费、师资、设施等方面加强保障,为党员教育培训工作的顺利开展创造必要条件。

  

篇十三:党员学习教育培训工作规划情况

 紧紧围绕五位一体转型升级科学发展体系把分析形势坚定信心形成合力解决问题推动发展作为一项重要内容重点围绕推动工业经济转型升级加快服务业提升发展务实推进中国幸福乡村建设提升城市对外影响力加强社会公共管理提高党建科学化水平等工作重点深入分析和研究当前我市经济社会发展形势牢固树立率先发展科学发展争先进位提升跨越的紧迫感责任感和使命感深化改革创新狠抓重点落实不断提高广大党员干部的操作执行力全力开创我市转型升级科学发展新局面为实现一高两进三步走战略目标奠定坚实基础

  学校教师党员培训计划

  党员教育工作要遵循的基本原则:一是坚持围绕中心、服务大局;二是坚持服务党员、按需施教;三是坚持联系实际、学以致用;四是坚持基层为主、上下联动;五是坚持继承创新、注重实效。这里给大家整理了一些有关学校教师党员培训计划,希望对大家有所帮助.

  学校教师党员培训计划1为提高机关干部的政治素质和专业化能力,局党组根据我局20-年工作要点和重点工作目标任务,研究制定了20--年机关党员教育培训计划,具体事项安排如下:一、总体思路认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》和全国、全省宗教工作会议和全市民族宗教工作会议精神,紧扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理论教育、党性教育和能力培训“三个重点”,突出党的基本理论、党章党规党纪和重要讲话精神,以及“十三五”规划和五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)等方面内容,积极开展精准培训和专题培训,为提前全面建成小康社会、实现现代化幸福威海建设新跨越提供强有力的智力支撑和人才保障。二、工作措施一是突出理论教育和党性教育。按照“党的理论教育和党性教育不低于总课时70%”的规定,把党的基本理论、党章党规党纪和系列重要讲话精神作为重中之重。全体机关干部积极参与党校组织的主体班次讲座、“两学一做”学习教育和机关集中学习,更好地用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是强化能力素质精准培训。坚持以提高机关干部专业素养和能力为目标,按照市委“大兴学习之风”的要求,以正在重点推进的工作为中心,坚持干什么学什么、缺什么补什么的要求,分层次分类别开展精准培训和专题培训。围绕贯彻落实中央和全省统战工作会议、民族工作会议、宗教工作会议精神,增强民族宗教领导干部“依法行政”和“创新管理”能力,举办市委党校专题培训班;围绕以学习促业

  务、以业务带学习的培训目标,提升民族宗教干部的知识素养和业务能力,举办1—2期全市民族宗教工作培训班;围绕各区市打造工作亮点和“拳头产品”的经验做法,提高基层民族宗教干部善于谋划和开拓创新的能力,视情况在推进工作得力的区市召开民族宗教专题工作现场会;继续协助各区市指导培训镇(街道办)民族宗教工作负责人和各村(居)民族宗教工作联络员,加强基层民族宗教工作网格化管理.

  三是扎实推进干部日常学习。继续坚持落实干部集中学习日制度和网络在线学习,采取“机关干部上讲台”、座谈交流、收看专题片、外出参观学习等多种形式,“恶补”业务知识,“快充”专业技能,充分发挥齐鲁先锋山东干部在线学习的平台的作用,合理安排,督促指导机关干部开展网络选学,确保达到相应的网络学时。确定每周五下午为固定集中学习日。

  三、学习要求1.学时要求。《20---20--年全国干部教育培训规划》对各级领导干部培训学时的具体要求:处级领导干部人均年脱产培训不低于110学时,科级及以下干部人均年脱产培训不低于90学时。处级干部网络学时每人每年不低于50学时、科级及以下干部每人每年不低于80学时。干部选学、网络培训学时计入脱产培训学时。单位组织的专题讲座按1天8学时或半天4学时折算计入脱产培训学时。中心组学习、干部自学、学历教育学时不计入脱产培训学时。2.脱产培训。脱产培训以组织调训为主,主要指公务员经组织选调,离开工作岗位参加的集中教育培训。其中,计入脱产培训总学时的网络培训学时不超过总学时的40%。因故未按要求参加培训或者未达到培训要求而参加补训的情况,无正当理由不参加教育培训的情况,以及在培训中存在违反教育培训规章制度和廉洁自律各项规定的情况,都要如实填写。脱产培训考核不合格的,年度考核不得确定为优秀等次。3.学习档案。干部参加各级各部门调训、网络学习、集中学习情况每半年进行统计整理,报市委组织部备案并计入全年干部培训学时。集中学习情况由办公室记录,留存每次集中学习文字及影像信息;脱产

  学习情况由机关干部本人记录,每半年交办公室汇总上报。其中,脱产学习主要记录培训通知文号、名称,培训时间、主办单位、培训机构、培训名称和培训考核结果。

  学校教师党员培训计划2一、工作目标1.增强党性。重点学习党的十-大和十-届四中、五中、六中全会精神,学习宣传贯彻重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。二、基本原则1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探

  索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

  三、培训内容按照“实际、实用、实效”原则,针对学校党员实际,精心安排教育培训内容,务求实效。培训的主要内容是:1.理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容,集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实,加强思想理论武装,切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则,增强党章意识,严明政治纪律,严守政治规矩,自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的政绩观和权力观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,接地气,办实事,创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求,有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。四、培训方式1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。2.开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、

  增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,每月不少于1次,每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员及全体教师中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。

  3.参观考察充分利用爱国主义教育基地和师域党员干部参观学习推荐点,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

  4.党员自学党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组长组织学习、交流研讨,采取阶段汇报形式检验学习效果。

  五、工作要求1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。同时,要在培训时间、人员及经费等方面提供保障,确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。2.增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求,不断改进培训方式,创新培训方法。加强实践锻炼,灵活开展主题讲座、参观学习等活动,做到知行统一、学用结合。3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。学校教师党员培训计划3为全面提高党员干部的思想政治素质和业务技能,更好地发挥党员干部的先锋模范作用,逐步实现党员干部教育培训的制度化、规范化、科学化,建立保持共产党员先进性的长效机制,根据上级有关文件精神,结合我院实际,特制定本年度党员培训计划。一、指导思想以理论和重要思想为指导,深入学习贯彻党的精神,坚持科学发展观,紧紧围绕卫生中心工作,积极开展有针对性的培训教育,以党员先进性教育、机关效能建设为主线,提高党员干部素质,不断开创

  党员干部教育培训工作的新局面,推动学习型党组织、学习型党员队伍建设,为推进卫生事业发展提供强大的思想政治保证。

  二、总体目标通过系统培训,使党员干部的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显三、主要任务(一)加强支部党员培训阵地建设。成立党员培训领导小组,要有专门培训党员的设施、教材、场地等,不断完善党员干部增强党性锻炼的阵地。(二)加大对党员干部的培训力度。定期举办培训班,对党员干部进行集中培训。每年集中培训不少于4次,平时随时培训。入党积极分子的培训,可纳入党员集中培训计划同步进行。

  

篇十四:党员学习教育培训工作规划情况

 灵台:加强党员教育培训工作的主要做法及成效

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  近年来,灵台县不断完善制度,落实责任,创新方式,着力加强全县党员教育工作,党员队伍整体素质明显提高,先锋模范作用得到较好发挥,为推动全县经济社会科学开展、转型跨越奠定了坚实的思想根底。

  一、加强组织领导,凝聚党员教育工作合力。县委高度重视党员教育工作,始终坚持把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会的重大战略任务。一是建立了党员教育培训联席会议制度。建立了由县委分管领导负责,组织、纪检、宣传、党校、综治、信访等部门参加的党员教育联席会议制度,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调培训方案,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是及时安排部署党员教育培训工作。制定了【关于加强党员教育管理工作的意见】,探索建立并推行了以农村党员“三卡〞管理、机关党员分类管理为主要内容的党员学习培训、作用发挥、考核鼓励等制度。三是建立了党员教育培训目标管理责任制。坚持将党员教育培训作为年度党建目标责任书考核的重要内容,逐级分解细化目标任务,靠实党员教育培训工作责任。结合目标责任书考核,落实季度通报、半年督查、年终考核制度,构建起了一级抓一级,层层抓落实的党员教育培训工作格局。

  二、注重阵地建设,完善党员教育培训网络。一是建成了覆盖乡村两级的远程教育站点。2005年以来,依托中央、省、市工程,全县共建成远程教育站点197个,其中依托站点116个,卫星模式站点31个,宽带模式站点50个,实现了乡村远程教育站点的全覆盖。二是建立了赴外培训和县内实训基地。县委制定了干部赴外培训工作的意见,建立了党员干部赴外培训备案制度,在山东潍坊、浙江温州建立赴外培训基地2个。依托什字塬千亩优质苹果示范园、中台川区无公害蔬菜基地等,全县建成党员教育实训基地18个。三是实施了标准化村级阵地建设工程。依托第一、二轮村级阵地建设工程,累计投资1430.2万元,新建村级活动场所79处,总建筑面积到达19450平方米。今年,县财政列支专项资金120万元,组织实施了村级阵地标准化扫尾工程,方案新建村部13处,

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  扩建村部16处,改建村部11处,努力实现村村有标准化村部目标。同时,全县184个村全部建成了农家书屋、村村响工程,为开展党员培训活动奠定了坚实根底。四是充分发挥县委党校主阵地作用。从乡镇、部门等负责人中为县委党校聘请兼职理论教员24名,落实了乡镇党校理论教员聘任制度,在中心村设立了乡镇党校授课点,初步形成了横向到边、纵向到底,县、乡、村分层承接,县内培训与赴外培训有机结合、全面覆盖的培训网络。

  三、强化分类指导,因人因需制定培训方案。坚持以人为本的教育理念,遵循因需施教的培训原那么,按照“缺什么补什么〞、“需要什么就学什么〞的要求,强化分类指导,坚持因人施教,着力增强教育培训工作的针对性和实效性。一是机关党员干部突出政治理论教育。建立并严格落实了机关党员每周二、四两次理论学习制度,每月开展一次中心组学习或支部集中理论学习,推行了党员述学、评学、考学、讲学等制度,把学习成效作为考核、评价和使用党员干部的重要依据,定期组织党员开展政治理论、科学文化和业务知识测试,努力提高机关党员的政治理论素养。二是农村党员突出致富能力培养。2021年以来,抢抓开展农村党员致富能力培养工程试点工作的有利机遇,以“双教双培三增强〞活动为载体,聘请省内外专家和县内中级以上职称的专业技术人员30人,组建了农村党员致富能力培养工程“专家效劳团〞,投入20万元组织编印乡土培训教材7个篇目2.4万册,在县电视台筹划开办了“科技苑〞专题栏目,依托乡镇党校、农村党员远程教育网络、“双培双带〞培训基地等阵地,采取集中办班、现场示范、考察学习、结对帮带等形式,对全县5092名55岁以下有劳动能力的农村党员开展了致富能力培训。把培训与技能转化相结合,扎实组织开展了百名农村党员创业致富典型培育、百名领导干部结对帮扶、农村党员勤劳致富竞赛“三项活动〞,充分调动了广阔党员带头致富的积极性,切实提高了农村党员致富带富能力。

  四、突出综合培养,科学分解细化培训内容。在培训过程中,我们把培训内容细化为把握政策、应用科技、开拓市场、筹措资金、经营管理、产品营销和创业致富七种能力,重点从政治理论、政策法规、专业技能、经营能力四个方

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  面进行综合培养。在政治理论方面,以邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观、党的十七大和十七届三中全会精神为主要内容,教育引导广阔农村党员进一步解放思想,转变观念,坚决走中国特色社会主义道路的信心和决心。在政策法规方面,以党和国家关于“三农〞工作的方针政策、特别是十七大及十七届一至六届全会精神及各级出台的各项支农惠农政策、涉农法律法规为主要内容,着力增强广阔农村党员的法律意识和自觉应用法律维护自身权益的能力。在专业技能方面,以科学养牛、果园管理、蔬菜种植、劳务技能和农村资源利用等方面的技能培养为主要内容,着力提高广阔党员应用现代农业科技种植、养殖的水平和务工技能。在经营能力方面,以宏观经济形势、市场经济知识、农业经营管理、开展现代农业等知识为主要内容,着力提高广阔党员把握市场规律、利用市场资源、组织营销等产业化经营的能力和水平。

  五、优化培训方式,着力增强党员教育实效。在开展培训工作中,我们坚持贴近实际,用活载体,积极创新培训方式,增强培训工作的实效性,做到了“五变五确保〞。一是变“固定式〞培训为“菜单式〞培训,确保党员学有兴趣。在开展培训前,我们结合党员干部的需求和全县产业开展实际,将苹果种植技术、肉牛饲养技术、蔬菜种植技术、外出务工常识及强农惠农政策等作为重点内容,由党员根据自身需求自行选择参训班次,充分尊重了党员的意愿和要求,激发了党员的学习兴趣和热情。尤其是县委党校近年来在制定党员干部培训方案前,探索采取问卷调查、召开座谈会等方式,广泛征求不同层次党员干部的培训需求,并认真归纳梳理吸收,有效增强了党员干部培训工作的针对性。二是变“灌输式〞培训为“互动式〞培训,确保党员学有所获。在培训过程中,重视教员与学员的互动,积极推行双向互动的“群言堂〞教学,采用研讨式、问答式、案例式等教学方法,加强教员和党员的双向交流,将培训人员由“播音员〞变为“主持人〞,将培训课堂由“一言堂〞变为“群言堂〞,有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。三是变集中培训为“送学到家〞,确保党员全面受益。针对农村党员居住分散、不便于集中的实际情况,我们在办班集中培训的同时,积极在县电视台筹划开办了农村党员致富能力培养“科技苑〞专题栏目,安排了畜牧养殖、果园

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  管理、务工常识等专题,确定每周播出一个专题讲座,每个专题播出40分钟左右,每周不间断滚动重播3次,使广阔农村党员坐在家中即可观看专家讲座,接受技术培训。同时,在远程教育工作中,开通了“飞信〞系统,定期为党员发送政治理论、政策法规等信息,收到了良好的培训效果。四是变单一的课堂培训为理论与实践结合,确保党员学以致用。针对农村党员文化水平偏低、接受能力偏弱的情况,为了让广阔党员种植户“学有所教、做有所看〞,进一步弥补集中办班培训的缺乏,我们大力推行了直观教学法。除各级党组织自行组织的赴外考察学习外,县委党校积极探索创新培训方式,每年坚持结合1-2期主体培训班,在集中理论授课的根底上,都要安排2-3天时间组织学员到邻近县区考察学习,用亲身经历激发和调动党员提高技能、掌握本领的热情。五是变定点培训为流动培训,确保党员学而不厌。县上积极与省、市业务部门有关专家和甘农大、西北农林科技大学等邻近高校专家教授进行了衔接联系,组建了由专家教授及县内中级以上职称及大学本科毕业的专业技术人员组成的“专家效劳团〞,分肉牛及奶牛养殖、果树栽植及其它种植、养殖3个专家效劳小组,制定印发了专家效劳团管理方法,明确了专家效劳团成员的工作职责、报酬等,采取上门效劳的方式,定期和不定期巡回各村、产业基地,对党员进行“手把手〞技术指导;各乡镇也相应地成立了党员农技效劳队,负责长期驻村指导党员栽种,受到了党员群众的普遍欢送。

  六、坚持“五个整合〞,积极搭建党员培训平台。为切实搞好党员集中培训工作,我们采取整合规划、整合资金、整合师资、整合阵地、整合信息“五个整合〞的方法,把全县党员培训活动的培训内容、培训经费、培训师资、培训基地、培训信息有机统一起来,形成了齐抓共管、上下联动、共同推进的工作格局和大培训、大教育的浓厚气氛。一是整合培训规划。每年坚持将农牧、扶贫、财政、果业、社保等涉农部门实施的国家级测土配方施肥、扶贫开发整村推进、万名农民科技培训工程、畜牧世行贷款、“阳光工程〞、“雨露方案〞等工程规划进行了全面清理,将针对农村和农民的零星培训方案进行有机整合,形成了全县党员群众培训的大方案、大盘子,实行统一规划、统一组织、统一管理,有效

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  盘活了培训资源。二是整合培训资金。采取县财政配套一点、涉农工程经费投入一点、党费列支一点、乡村两级自筹一点、县直部门帮扶一点的“五个一点〞方法,将方方面面的培训资金整合起来,实行统一安排、合理使用,防止乱用滥用,确保把有限的培训经费用在“刀刃〞上,提高了资金的使用效益。5年来,全县累计投入党员教育培训经费467.7万元,其中党费投入31.7万元,财政投入65万元,其他资金371万元,集中用于党员教育培训工作。三是整合师资力量。从农牧、林业、畜牧、扶贫、科技等县直12个部门精选50多名业务骨干,从乡镇站〔所〕选取20名专业技术人员作为授课教师,从村、社筛选130多名“田秀才〞、“土专家〞作为农民教员,建立了全县统一的“专家库〞,形成县、乡、村三级教师网络辅导体系,初步解决了培训师资短缺的问题。四是整合培训阵地。各级党组织充分发挥县乡党校、县农广校、乡村农村党员干部现代远程站点、农民信息之家、村级活动场所、农家书屋等培训阵地作用,结合实施农村党员致富能力培养工程、新农村建设人才保障工程、开展农村党员“冬训〞等活动,根据农时季节,采取灵活多样的形式,分层组织农村党员开展学习培训4.1万人〔次〕,使党员的培训由原来的县上统一培训变为县、乡、村分层培训,最大限度地发挥了各级培训阵地的作用。五是整合培训信息。充分利用村村通、通、通播送电视这一优势,构建“三电一中心〞〔即县电视台农业栏目传播、农业技术效劳热线、农民电脑上网、农技110效劳中心〕农业科技信息效劳网络,把“三电〞所涵盖的种养技术、市场行情、农业政策、气象与农事、劳务、招商信息等内容与农技110效劳中心免费开展的专家现场咨询、专家实地调查解决难题、专家热线答疑、上网查寻、发布信息、提供书面技术资料、播放农产品信息和农业技术影碟等业务优化整合,形成一体,使广阔农村党员能够真正享受到“零距离培训,零距离效劳〞。

  七、创新培训模式,不断拓宽党员培训渠道。在开展培训过程中,我们紧密结合本县实际,我们先后探索出了党员教育培训的五种模式。一是“县委党校+乡镇党校+村级活动阵地〞的培训模式。按照分级负责,分层实施的原那么,将党员培训任务层层分解落实到县委党校、乡镇党委和村党支部,根据不同知识

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  层次的培训任务确定相应层次的党组织负责完成,充分发挥各级党组织在党员培训中的核心作用,形成了一级带一级、一级促一级的层级式农村党员培训模式。二是“县内培训+赴外培训〞的培训模式。为适应党员教育培训多元化的需求,提高培训的层次,我们依托浙江温州、山东潍坊2处赴外培训基地,组织党员干部、致富带头人、产业大户实地考察“取经〞,实地学习兴旺地区的先进经验和思维理念,有效促进了农村党员思想观念的转变。同时,积极鼓励县委党校、县科协等农村党员培训的职能部门“走出去,引进来〞,主动与县内外的高等院校协作,实行“联合办学〞、“挂靠办学〞,提高培训层次。三是“党校+协会+基地〞的培训模式。适应大量集中党员比拟困难,小范围集中相比照拟容易的特点,引导建立行业协会,利用协会作为中枢,党校宏观指导,以基地实践为主要内容,加强农村党员培训。目前,全县共组建行业协会143个,组织开展党员培训1.3万人〔次〕。四是“远教站点+远教中心户+党员户〞的培训模式。以县远程教育中心为龙头,以乡村远程教育站点为根本单元,以村社干部、党员致富带头、产业能人为远程教育培训“中心户〞,采取一个“中心户〞联系2个以上党员户开展经常培训、一个远程教育站点辐射10个以上中心户、县远程教育中心统揽全县的方式,充分利用远程教育培训资源,全方位组织农村党员进行学习培训。目前,全县共设有远程教育“中心户〞920多户,联系农村党员2800多户,开展培训2.2万次,传授推广农业实用技术3100多条,收到了良好的培训效果。同时,今年依托建成的村级文化广场,整合投影仪等文化资源信息共享工程资源,在全县建成了可容纳500人以上的远程教育广场7处。至目前,全县共利用远程教育广场播放各类技术培训课件58部,播放各类红色经典影视60多部,培训党员4.1万人。五是实施了基层党员干部素质提升工程。今年以来,坚持以经济工作的理念和工程化管理的手段抓基层党建工作,推行了党建工程化管理,组织实施了基层党员干部素质提升党建工程,各党〔工〕委结合各自的工作实际,整合部门资源,依托县委党校、行政学校和流动党校,加大党员干部培训力度,县上每2个月举办一期高规格的培训班,邀请省内外的著名专家学者传经送教,至目前,全县共培训党员干部2.1万人,有效地提升党员干部的整体素质。

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