党支部规范化建设六条标准是什么10篇

党支部规范化建设六条标准是什么10篇党支部规范化建设六条标准是什么  -  -  教育中心标准化党支部建设标准  (试行)  一、总则  为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部下面是小编为大家整理的党支部规范化建设六条标准是什么10篇,供大家参考。

党支部规范化建设六条标准是什么10篇

篇一:党支部规范化建设六条标准是什么

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  教育中心标准化党支部建设标准

  (试行)

  一、总则

  为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神,结合教育中心党建工作实际,制定《教育培训中心标准化党支部建设标准》。

  标准化党支部建设,要坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为工作思路,通过“选一个好党支部书记、建一个好班子、带一支好队伍、有一套好工作制度、形成一个好工作机制”,明确职责和任务,健全完善基本工作制度、基本工作程序和基础资料,使基层党支部工作进一步制度化、规范化和标准化。

  党委(总支)下设党支部参照此标准开展创建活动。

  二、标准化党支部工作内容

  (一)党支部的主要任务

  1、宣传和执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实党中央、上级党组织和本级党组织的决议。

  2、与行政班子共同决策本单位教育教学管理等各项工作中的重要问题,保证完成本单位所担负的各项任务。

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  -可修编.

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  3、加强班子自身建设,加强和改进新形势下党组织的工作和活动的方式方法,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

  4、围绕党在各个时期的中心工作,深入开展多种形式的“创先争优”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  5、加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯。

  6、组织好政治理论、科学文化、业务知识的学习。

  7、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作。

  8、加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,建设“四有”职工队伍。

  9、加强两个文明建设,组织“先、优、模”的推荐评比等工作。

  10、加强对本单位工会和共青团组织的领导,充分发挥群众组织的桥梁纽带作用。

  11、密切联系群众,维护群众的正当权利,鼓励和支持群众在学校改革、发展和稳定中贡献自己的聪明才智。

  (二)党支部书记的基本工作职责

  1、负责召集、主持支部委员会和党员大会,传达贯彻上级党组织的决议和

  指示,讨论研究本单位两个文明建设中的重要问题,并负责检查贯彻落实的情况。

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  2、组织班子学习,按时召开XX生活会,抓好班子的自身建设。

  3、积极配合行政主要领导,完成好教育教学等各项工作任务。

  4、积极研究和探索做好新形势下党支部工作的方法和途径,不断提高党支部的工作水平。

  5、抓好党员的教育、管理和监督。

  6、密切联系群众,经常了解掌握职工队伍的思想状况,做好经常性的思想政治工作。

  7、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

  (三)基本工作制度

  1、党支部组织工作制度

  (1)“三会一课”制度

  支部党员大会一般每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党支部也可以根据工作需要随时召开。党课每季度进行一次,基层支部负责组织党员、积极分子参加本级和上级党组织的党课学习。

  支部党员大会内容:学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员等等。

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  支委会内容:研究、贯彻上级党委的决议和指示;加强党员教育和管理,搞好支部自身建设;研究中层干部、年级组长选拔任用、调整方面的问题;研究确定入党积极分子,讨论发展新党员和预备党员转正等问题;每月研究一次党群工作,每学期至少分析一次党员和职工队伍的思想状况,开展经常性的思想政治工作等等。支委会在讨论决定时要坚持XX集中制,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,每名支部成员都应切实负起责任,按照分工,抓好自己分担的工作,确保支部工作的落实。

  党小组会内容:坚持政治理论学习,传达、讨论和贯彻支部的决议,负责对入党积极分子、预备党员的培养考察写实,做好XX评议党员等工作,围绕教育教学中心工作,制定措施,充分发挥党员的先锋模范作用。

  记录要求:党员大会、支委会、党课使用一个记录本,要记录清楚会议的时间、地点、主持人、记录人、参加人数、缺席人数及原因、会议的主要内容和具体内容。记录字迹要清楚,一律用碳素墨水或蓝黑墨水书写。党小组会另准备记录本,由党小组长负责记录。

  (2)XX生活会制度

  认真坚持XX生活会制度。党支部每半年、党小组每季度召开一次XX生活会,遇到特殊情况可随时召开。要认真开展批评与自我批评,沟通思想,化解矛盾,增进团结,增强XX生活会的思想性、针对性和实效性,不断提高XX生活会的质量。

  (3)XX评议党员制度

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  XX评议党员每年进行一次。评议内容按上级党组织安排并根据当前形势和任务对党员的要求来确定。评议过程包括学习教育、自我评价、党内评议(党外征求意见)、组织鉴定和总结整改等环节。对党员评议要坚持党员标准,要客观、公正、全面、准确。评议结果分优秀党员、合格党员、不合格党员三个档次。

  (4)党支部换届选举制度

  根据《党章》和上级有关规定,基层党支部每三年进行一次改选换届。进行选举时,实行差额选举,无记名投票的表决方式,有选举权的到会人数必须超过应到会人数的五分之四会议有效,被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数以上才能当选。在不到换届改选期间,支部委员有缺额时要及时补选,或由上级党组织任命。

  2、党员教育与管理制度

  (1)党员教育制度。党员教育的内容包括思想政治理论、科学文化知识和思想道德情操等。党员教育的方式要结合教育教学工作实际,采取政治理论学习、专业培训、技术比赛、谈心家访等多种形式,达到增强党性、提高素质的目的。

  (2)党员管理制度。必须把每个党员编入党支部过组织生活。党支部每学期至少分析一次党员的工作、学习、生活情况,掌握党员思想动态,做好党员的日常管理。对外出时间较长的党员(时间超过3个月),党支部要采取一定方式及时向他们传达党组织指示精神和党支部决议,党员外出超过半年的要转临时组织关系,半年以内的要带党员证明信。对年老多病、行动不便的离退休党员,

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  不勉强他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内文件精神,并反映他们的意见和要求。党员要按规定主动交纳党费,党支部要定期公布党费交纳情况。

  (3)组织发展制度。抓好支委“一带一”制度的落实,努力建设一支数量相当、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍,打牢发展党员工作的基础。制度党员发展计划,认真培养和考察入党积极分子,做到季考核、年调整。严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定发展党员,履行入党程序和手续,实行公示制和责任追究制,把好新党员质量关。加强对预备党员的教育和考察,按期讨论他们的转正问题。

  3、党支部参与行政管理工作制度

  (1)参与的内容:本单位年度和月度教育教学计划的制定、实施和考核;本单位管理制度的制定、修改、落实、检查和考核;上级改革方案的实施;劳动组织的调整;工资调整、奖金分配方案;职工的调入、调出和奖惩;大额度资金的使用;先进班组和个人的评比、职工福利、住房分配等涉及职工切身利益的重要问题等。

  (2)参与的途径:支部书记和校长要勤沟通、多商量,互相支持、互相帮助,形成合力。重大问题在班子会上集体讨论通过(应提交职工大会讨论的事项,按XX管理程序在职工大会上讨论通过)。重要问题决策后,党支部要发动党员,团结带领职工,保证决策的实施。

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  (3)确保参与有效:在重大问题决策前,应听取、尊重党支部的意见;重大问题决策执行情况,应向党支部通报;党支部发现重大问题决策脱离实际,不符合党和国家的有关方针、政策、法律法规时,必须及时提出意见,强行制止。发挥思想政治工作的保障作用,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,把党员、干部和职工的积极性和创造性引导到教育教学上,确保学校各项经营指标顺利完成。基层党支部要千方百计化解矛盾,增强思想政治工作的实效性。维护职工切身利益,贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等国家的各项法律法规政策,做好职工的维权工作。

  基层党支部根据工作需要和实际情况,建立完善入党积极分子培养教育管理制度、领导班子和教职工学习制度、班子成员抓党风责任制、岗位责任制、党费收缴管理制度等工作制度。

  (四)党支部工作基本程序

  按照基层党支部工作性质、任务要求,基层工作程序是:开好三个会,做好三项工作,达到三个目标。即开好党员大会、支委会、党小组会;做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作;达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。党支部工作基本程序请见附表一。

  (五)基础资料建设

  党支部应建立完善各项基础资料,主要有:

  1、名册:职工名册,党员名册,入党积极分子名册。

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  2、文件:各级党组织的文件(包括领导的重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度等)。

  3、制度:与党支部工作有关的管理制度和工作制度。

  4、记录:各种工作记录本(包括“三会一课”记录本、XX生活会记录本、党支部政治学习和个人学习记录本、党支部开展活动记录本等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求);

  5、计划总结:党支部的规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。

  6、其它材料:主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、支委“一带一”材料、党费收缴明细、双评活动材料、党建论文、换届选举有关材料和其它活动的专项材料等。

  (六)标准化党支部评价标准

  标准化党支部主要从支部班子建设、党员教育管理、发展党员工作和日常思想政治工作四个方面进行规范和评价。

  1、支部班子建设

  (1)发挥支部班子整体作用,班子成员团结配合好,在群众中有威信;

  (2)坚持XX集中制原则,实行集体领导,集体决策,增强工作透明度;

  (3)班子成员做到清正廉洁;

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  (4)班子成员坚持学习制度,理论水平和业务能力不断增强;

  (5)党支部各项规章制度健全;

  (6)坚持XX生活会制度,增强班子的凝聚力和战斗力;

  (7)党支部年度工作规划内容具体,符合单位实际,有较强的可操作性。

  2、党员教育管理

  (1)党支部加强对党员的教育、管理和监督;

  (2)坚持“三会一课”等党的组织生活制度。按期收缴党费。

  (3)按规定搞好“双评”工作。

  (4)发挥党员先锋模范作用,党员能认真履行职责,艰苦奋斗,岗位创一流,工作学习站排头,群众对党员队伍综合满意率达到80%以上。

  3、发展党员工作

  (1)党支部有计划地做好发展党员工作;

  (2)保证入党积极分子人数稳中有升,对入党积极分子培养考察及时;

  (3)保证支委“一带一”活动制度落实,并见到实效;

  (4)发展党员符合程序,履行手续;

  (5)发展党员合格率和预备党员转正率达到100%。

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  4、日常思想政治工作

  (1)党支部及时对职工进行党的路线、方针、政策教育和形势任务教育;

  (2)坚持定期对职工队伍进行思想分析,做好一人一事的思想政治工作,保证职工队伍稳定;

  (3)积极培养、选树、宣传先进典型。

  各基层党支部要创新开展工作,在标准化党支部创建中体现出自己的特色。

  三、标准化党支部的考核认定工作

  1、制定《教育中心标准化党支部考核评比标准》,以百分制的形式对基层党支部工作进行量化定格,达到80分的基层党支部为标准化党支部。

  2、中心党委组织部负责组成标准化党支部考核小组,每年年底进行认定工作。考核的具体方法包括:查阅基础资料;问卷调查;党内外群众个别谈话了解情况;听取党支部工作情况汇报;进行XX测评等。按考核评比标准评比打分。

  3、考核小组形成考核评比意见,报中心党委审批。通过审批的,由中心党委授予标准化党支部称号。

  4、经考核评比通过“三级联创”优秀班子三项否决指标,并且评比分数在90分以上的标准化党支部可申报“三级联创”先进党支部。

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篇二:党支部规范化建设六条标准是什么

  三会一课”制度实施细则(试行)

  第一章总则第一条为认真贯彻落实全面从严治党要求,严肃党内政治生活,着力纠正落实“三会一课”制度不经常、不认真、不严肃等问题,根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》及中央和省、市、委有关规定,结合实际,制定本细则。第二条“三会一课”指每季度召开1次支部党员大会,每月召开1次支部委员会,每月召开1—2次党小组会,每季度上1次党课。“三会一课”要突出政治教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。第三条“三会一课”实行计划报备、全程纪实。党支部每季度初制定本季度“三会一课”计划,报上一级党组织备案,并向全体党员公布,季度末向上一级党组织报告落实情况,并指定专人及时规范填写《党支部标准化建设纪实手册》,做到痕迹化管理、全过程纪实、动态化问效。

  第二章主要任务第四条支部党员大会的主要任务是:(一)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,研究制定本支部贯彻落实措施;(二)听取和讨论支部委员会工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;(三)讨论决定工作中的重大问题;(四)讨论通过接收预备党员和预备党员转正等事宜;(五)讨论对党员奖励

  和处分的意见,决定职权范围内对党员的表彰和处分;(六)选举新的支部委员会和出席上级党代会的代表,增补和撤销支部委员;(七)开展党性分析和党支部组织生活会、民主评议党员等活动;(八)研究其他需要党员审议、表决、监督或向党员通报的事项。

  支部党员大会由党支部书记召集并主持,党支部书记不在时可委托党支部副书记或其他支委主持,必须有三分之二以上正式党员参加方可召开,换届选举时有选举权的党员到会人数必须超过应到会人数的五分之四。作出决议时,按照少数服从多数的原则,可采取举手和无记名投票方式进行表决。多个事项或多个名单进行表决时,应逐一表决。

  第五条支部委员会的主要任务是:(一)贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议;(二)保证监督行政工作的正确方向和任务完成;(三)做好发展党员和党员教育管理工作,抓好党支部自身建设;(四)处理党支部日常事务,按期向支部党员大会和上级党组织报告工作;(五)开展思想政治工作,关心群众的政治、经济、文化生活;(六)领导工、青、妇等群团组织工作,充分发挥其作用。

  支部委员会由党支部书记召集并主持,党支部书记不在时可委托党支部副书记或其他支委主持,到会委员超过三分之二方可召开。支部委员会必须严格执行民主集中制,作出决议时,应按照一人一票、少数服从多数的原则,采取举手和无记名投票方式表决。形成的决议,应确定支部委员负责落实,执行情况向支部委员会报告。

  第六条党小组会的主要任务是:(一)组织学习党的路线、方针、政策及科学、文化、法律和业务知识;(二)传达支部委员会的决议,讨论贯彻落实的具体措施及每个党员应承担的任务;(三)

  检查执行支部党员大会决议的情况,组织党员汇报思想、工作、学习和执行决议的情况;(四)讨论有关党内事务,如改选党小组长,酝酿支部委员会委员候选人和出席上级党代表大会的代表候选人等;(五)讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况和评选优秀党员等情况,并向支部委员会反映意见。

  党小组会由党小组长负责召集并主持,党小组长一般由党龄较长、党性强、群众威信高、有一定组织能力的同志担任。党小组应按照易于集中、便于管理、新老搭配、强弱结合的原则,根据党支部党员的数量、分布、工作需要等方面的情况设置,支部委员会委员应以普通党员身份编入党小组。农村党小组的划分应尽量与村民小组一致,党小组长可与村民小组长交叉任职。

  第七条党课讲授的主要内容是:(一)党的基本理论、基本政策和基本知识;(二)中央和省、市党委政府的方针政策及法规;(三)党规、党纪和党风廉政教育相关内容;(四)科学文化知识和适合本地本单位的实用技术;(五)上级党组织规定的必读书目及材料;(六)联系党员实际和结合中心工作,需要加强学习的有关知识。

  党课一般由党支部委员轮流讲授,上级党组织班子成员每年至少为所在支部、分管部门和联系点党员各讲授1次党课,也可邀请是党员的专家学者、先进人物、专业技术人员进行授课。党课结束后,要及时组织党员撰写心得体会、开展讨论交流,巩固深化党课教育效果。

  第三章管理考核

  第八条各级党(工)委、党组要加强领导和指导,每年制定

  “三会一课”指导性意见,督促基层党支部制定“三会一课”计划,建立工作台账,采取集中督查、随机抽查、明察暗访等形式,加强对“三会一课”制度执行情况的督查指导,发现问题及时责令整改,不断提高“三会一课”质量。

  第九条各级党(工)委、党组书记是落实“三会一课”制度的第一责任人,班子成员履行“一岗双责”,并以普通党员身份带头参加、带头落实支部决议,为其他党员做出表率。党支部书记是具体责任人,负责做好“三会一课”计划制定、前期准备、组织落实等各项工作,指定专人做好各类资料的收集整理、分类归档,确保“三会一课”制度执行到位。

  第十条“三会一课”制度落实情况,作为各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容,列入年度党建目标责任管理体系进行考核。党员领导干部参加“三会一课”情况要据实登记、及时上报,并作为个人述职述廉内容纳入年度考核。

  第十一条“三会一课”不按规定组织或开展质量不高、效果不好的,按照《**市基层党建工作问责办法(试行)》对相关

  党支部以至党(工)委、党组主要负责人严肃问责。党员个人无正当理由不参加“三会一课”的,视情节分别给予批评教育、党纪处分和劝退、除名等组织处理。

  

篇三:党支部规范化建设六条标准是什么

  抓好党建工作的六个规范化建设

  作者:李志来源:《新长征·党建版》2018年第10期

  年初以来,东丰县强化大抓基层的鲜明导向,坚持以推进党建基础工作规范化标准化为总基调,紧紧围绕“基础工作抓规范、重点工作抓深化、特色工作抓创新、整体工作抓提升”的工作思路,着力在强基础、抓规范、补短板、落责任上下功夫,精准发力、持续用力,推动全县基层党建工作全面进步、全面过硬。

  围绕建章立制推进基层党建规范化标准化。强化机制约束,压紧压实主体责任。全面落实“两议四抓一述”制度,用制度规范推进基层党建工作,层层传导压力,层层落实责任。一是严格落实定期议党和专题议党制度。树牢主业首责意识,全县召开综合性议党会议2次、专题议党会议6次,经常性深入基层调研指导基层党建工作,及时解决经费保障、村级集体经济发展、村部维修改造、软弱涣散村集中整顿等实际问题42个,及时总结分析工作形势,切实解决实际问题。二是强化主体责任落实。制定印发《全县各级党组织书记落实基层党建主体责任实施意见》和目标责任、“书记项目”“一岗双责”、督查考核、责任追究等5个具体实施办法,构建“1+5”基层党建责任落实体系。同时,试行村级“小微权力”清单制度,会同县纪委编制了《村级权力运行流程图》,固化村级权力事项38项。三是强化跟踪督导问效。继续实行“拉网式”督查、“随机式”检查、“点穴式”督导,分领域督促重点任务落实情况,结果“一对一”反馈,并进行全县通报,切实传导压力。四是高效推进“新时代e支部”建设。加强网络管理和信息录入,确保实现网上党支部全覆盖、基础数据全覆盖、教育服务全覆盖。已申请热门支部894个,入驻率达100%,注册党员15540名,发布工作要闻900余条。

  围绕规范年活动推进农村党建规范化标准化。把农村党建作为主攻方向,集中力量推动农村党建整体提升。一是开展乡村党建基础工作规范年活动。结合农村党建“星级评定”工作、农村基层党建重点任务,制定农村基层党建基础工作规范25条。持续推进村级组织规范化服务建设,切实抓好坐班值班、代理代办等制度执行,通过远程监控系统查看村部坐班值班落实情况,下发村干部坐班值班月通报6期。二是实施基层干部素质提升工程。制定《关于从严加强全县村干部特别是村党组织书记日常教育管理监督工作的实施意见》,配套出台了教育培训、谈心谈话、监督预警、考核评价、动态调整、激励保障、后备建设等7个具体办法,建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的教育管理监督体系。采取乡镇党委推荐、包村干部推荐、村党支部推荐、村民代表票选的“三推一选”方式,建立1600余人的村干部后备人才队伍。三是实施村级集体经济发展提质增效工程。开展以“创建一项多元化集体经济发展项目,带动农村产业结构调整、带动群众增收致富、带动贫困人口脱贫”为主要内容的“一创三带”活动,积极探索林下经济、特色种养、入股合作等多元化集体经济发展项目,目前收入5万元以上的村达141个,占61.6%。四是扎实做好抓党建促脱贫攻坚工作。实行“组团式帮扶、对症式整改、造血式转化、台账式管理”的抓党建促脱贫攻坚工作模式,全县共投入各级扶贫资金2272万元,落实财政专项扶贫资金项目13个,预计实现脱贫2500人。强化驻村工作队日常管理,采取“钉钉”软件签到,运用远程监控抽查、微信定位巡查、电话实时督查的方式,推动“第一书记”长期驻村开展工作。五是强化基层基础保障。健全以财政投入为主的保障制度和增长机制,实现村级组织运转经费和村干部报酬待遇稳中有升。村级组织运转经费达到20.28万元。村干部基本工资按月发放,村书记、村干部年平均报酬分别达到2.99万元、2.88万元。投入资金1200万元,对24个破损比较严重、面积较小的村部进行集中新建,对63个薄弱村部进行维修改造。

  围绕党建品牌创建推进社区党建规范化标准化。突出“幸福社区”建设,立足民生、立足民需、立足民愿,着力加强和改进社区党建工作。一是扎实开展城市党建示范县建设。推行“1+8+N”共驻共建服务模式,落实了23项城市党建重点工作任务,着力建立上下联动、条块

  结合、共建共享、优势互补、简约高效的城市党建运行机制,推动形成全区域统筹、全领域融合、全方面联动的城市基层党建新格局,实现支部建设标准化、党内活动制度化、共驻共建经常化、服务群众常态化、党建工作品牌化、社区治理规范化。二是扎实开展社区党建品牌深化年活动。制定党建基础工作规范16条,规范组织生活及社区服务等基础性工作,扩大西城社区少儿温馨港湾、永青社区书画室等“一区一品一特色”党建品牌效应,有效发挥社区党组织服务群众、凝聚人心、促进建设的作用。不断巩固扩大“互联网+社区服务”成果,完善“一站、一网、一群、一号”服务模式,充分发挥外勤管家作用,不断丰富线上线下服务内容。三是深化推进“两进一诉”活动。开展县级党政领导干部进社区活动,年初以来,县领导进社区16人次,受理群众诉求29件,集中解决小区楼院维修、环境卫生清理等实际问题16件。积极组织在职党员到社区报到,精心开展“党员集中活动日”“主题党日”等活动,促进党员干部直接联系和服务群众,提升社区治理和服务群众工作水平。共有2600余名在职党员到社区报到,开展服务1.4万余人次。

  围绕“灯下黑”整治推进机关事业单位党建规范化标准化。突出机关事业单位党组织作用发挥,围绕中心、服务大局,推动机关党建走在前头。一是深入开展“党建促发展,建功‘十三五’”主题实践活动。围绕压实主体责任、岗位建功、助企发展、推进包保帮扶等任务,对14项机关党建基础工作予以规范,切实抓好机关党组织议事、学习、活动及党员日常教育管理等基础性、常规性工作。二是推进机关党支部标准化建设。按照“四专五有六上墙”要求,在全县各级党组织中建设标准化党员活动室,并打造县直机关高标准的党员活动室11个。三是认真开展机关党建问题“回头看”。深入开展机关党建“灯下黑”问题专项整治,各机关单位党组织围绕组织生活不经常、“三会一课”落实不到位、党员管理不严格等问题,列出问题整改清单760余条。四是认真筹备“情系学子,爱心助学”活动。全县各乡镇、各部门积极踊跃捐款,共完成爱心捐助109万元,帮助贫困学子圆梦大学,解决上学难问题。

  

篇四:党支部规范化建设六条标准是什么

  教育中心标准化党支部建设标准

  (试行)

  一、总则

  为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神,结合教育中心党建工作实际,制定《教育培训中心标准化党支部建设标准》。

  标准化党支部建设,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为工作思路,通过“选一个好党支部书记、建一个好班子、带一支好队伍、有一套好工作制度、形成一个好工作机制”,明确职责和任务,健全完善基本工作制度、基本工作程序和基础资料,使基层党支部工作进一步制度化、规范化和标准化。

  党委(总支)下设党支部参照此标准开展创建活动。

  二、标准化党支部工作内容

  (一)党支部的主要任务

  1、宣传和执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实党中央、上级党组织和本级党组织的决议。

  2、与行政班子共同决策本单位教育教学管理等各项工作中的重要问题,保证完成本单位所担负的各项任务。

  3、加强班子自身建设,加强和改进新形势下党组织的工作和活动的方式方法,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

  4、围绕党在各个时期的中心工作,深入开展多种形式的“创先争优”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  5、加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯。

  6、组织好政治理论、科学文化、业务知识的学习。

  7、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作。

  8、加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,建设“四有”职工队伍。

  9、加强两个文明建设,组织“先、优、模”的推荐评比等工作。

  10、加强对本单位工会和共青团组织的领导,充分发挥群众组织的桥梁纽带作用。

  11、密切联系群众,维护群众的正当权利,鼓励和支持群众在学校改革、发展和稳定中贡献自己的聪明才智。

  (二)党支部书记的基本工作职责

  1、负责召集、主持支部委员会和党员大会,传达贯彻上级党组织的决议和指示,讨论研究本单位两个文明建设中的重要问题,并负责检查贯彻落实的情况。

  2、组织班子学习,按时召开民主生活会,抓好班子的自身建设。

  3、积极配合行政主要领导,完成好教育教学等各项工作任务。

  4、积极研究和探索做好新形势下党支部工作的方法和途径,不断提高党支部的工作水平。

  5、抓好党员的教育、管理和监督。

  6、密切联系群众,经常了解掌握职工队伍的思想状况,做好经常性的思想政治工作。

  7、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

  (三)基本工作制度

  1、党支部组织工作制度

  (1)“三会一课”制度

  支部党员大会一般每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党支部也可以根据工作需要随时召开。党课每季度进行一次,基层支部负责组织党员、积极分子参加本级和上级党组织的党课学习。

  支部党员大会内容:学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员等等。

  支委会内容:研究、贯彻上级党委的决议和指示;加强党员教育和管理,搞好支部自身建设;研究中层干部、年级组长选拔任用、调整方面的问题;研究确定入党积极分子,讨论发展新党员和预备党员转正等问题;每月研究一次党群工作,每学期至少分析一次党员和职工队伍的思想状况,开展经常性的思想政治工作等等。支委会在讨论决定时要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,每名支部成员都应切实负起责任,按照分工,抓好自己分担的工作,确保支部工作的落实。

  党小组会内容:坚持政治理论学习,传达、讨论和贯彻支部的决议,负责对入党积极分子、预备党员的培养考察写实,做好民主评议党员等工作,围绕教育教学中心工作,制定措施,充分发挥党员的先锋模范作用。

  记录要求:党员大会、支委会、党课使用一个记录本,要记录清楚会议的时间、地点、主持人、记录人、参加人数、缺席人数及原因、会议的主要内容和具体内容。记录字迹要清楚,一律用碳素墨水或蓝黑墨水书写。党小组会另准备记录本,由党小组长负责记录。

  (2)民主生活会制度

  认真坚持民主生活会制度。党支部每半年、党小组每季度召开一次民主生活会,遇到特殊情况可随时召开。要认真开展批评与自我批评,沟通思想,化解矛盾,增进团结,增强民主生活会的思想性、针对性和实效性,不断提高民主生活会的质量。

  (3)民主评议党员制度

  民主评议党员每年进行一次。评议内容按上级党组织安排并根据当前形势和任务对党员的要求来确定。评议过程包括学习教育、自我评价、党内评议(党外征求意见)、组织鉴定和总结整改等环节。对党员评议要坚持党员标准,要客观、公正、全面、准确。评议结果分优秀党员、合格党员、不合格党员三个档次。

  (4)党支部换届选举制度

  根据《党章》和上级有关规定,基层党支部每三年进行一次改选换届。进行选举时,实行差额选举,无记名投票的表决方式,有选举权的到会人数必须超过应到会人数的五分之四会议有效,被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数以上才能当选。在不到换届改选期间,支部委员有缺额时要及时补选,或由上级党组织任命。

  2、党员教育与管理制度

  (1)党员教育制度。党员教育的内容包括思想政治理论、科学文化知识和思想道德情操等。党员教育的方式要结合教育教学工作实际,采取政治理论学习、专业培训、技术比赛、谈心家访等多种形式,达到增强党性、提高素质的目的。

  (2)党员管理制度。必须把每个党员编入党支部过组织生活。党支部每学期至少分析一次党员的工作、学习、生活情况,掌握党员思想动态,做好党员的日常管理。对外出时间较长的党员(时间超过3个月),党支部要采取一定方式及时向他们传达党组织指示精神和党支部决议,党员外出超过半年的要转临时组织关系,半年以内的要带党员证明信。对年老多病、行动不便的离退休党员,不勉强他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内

  文件精神,并反映他们的意见和要求。党员要按规定主动交纳党费,党支部要定期公布党费交纳情况。

  (3)组织发展制度。抓好支委“一带一”制度的落实,努力建设一支数量相当、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍,打牢发展党员工作的基础。制度党员发展计划,认真培养和考察入党积极分子,做到季考核、年调整。严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定发展党员,履行入党程序和手续,实行公示制和责任追究制,把好新党员质量关。加强对预备党员的教育和考察,按期讨论他们的转正问题。

  3、党支部参与行政管理工作制度

  (1)参与的内容:本单位年度和月度教育教学计划的制定、实施和考核;本单位管理制度的制定、修改、落实、检查和考核;上级改革方案的实施;劳动组织的调整;工资调整、奖金分配方案;职工的调入、调出和奖惩;大额度资金的使用;先进班组和个人的评比、职工福利、住房分配等涉及职工切身利益的重要问题等。

  (2)参与的途径:支部书记和校长要勤沟通、多商量,互相支持、互相帮助,形成合力。重大问题在班子会上集体讨论通过(应提交职工大会讨论的事项,按民主管理程序在职工大会上讨论通过)。重要问题决策后,党支部要发动党员,团结带领职工,保证决策的实施。

  (3)确保参与有效:在重大问题决策前,应听取、尊重党支部的意见;重大问题决策执行情况,应向党支部通报;党支部发现重大问题决策脱离实际,不符合党和国家的有关方针、政策、法律法规时,必须及时提出意见,强行制止。发挥思想政治工作的保障作用,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,把党员、干部和职工的积极性和创造性引导到教育教学上,确保学校各项经营指标顺利完成。基层党支部要千方百计化解矛盾,增强思想政治工作的实效性。维护职工切身利益,贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等国家的各项法律法规政策,做好职工的维权工作。

  基层党支部根据工作需要和实际情况,建立完善入党积极分子培养教育管理制度、领导班子和教职工学习制度、班子成员抓党风责任制、岗位责任制、党费收缴管理制度等工作制度。

  (四)党支部工作基本程序

  按照基层党支部工作性质、任务要求,基层工作程序是:开好三个会,做好三项工作,达到三个目标。即开好党员大会、支委会、党小组会;做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作;达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。党支部工作基本程序请见附表一。

  (五)基础资料建设

  党支部应建立完善各项基础资料,主要有:

  1、名册:职工名册,党员名册,入党积极分子名册。

  2、文件:各级党组织的文件(包括领导的重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度等)。

  3、制度:与党支部工作有关的管理制度和工作制度。

  4、记录:各种工作记录本(包括“三会一课”记录本、民主生活会记录本、党支部政治学习和个人学习记录本、党支部开展活动记录本等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求);

  5、计划总结:党支部的规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。

  6、其它材料:主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、支委“一带一”材料、党费收缴明细、双评活动材料、党建论文、换届选举有关材料和其它活动的专项材料等。

  (六)标准化党支部评价标准

  标准化党支部主要从支部班子建设、党员教育管理、发展党员工作和日常思想政治工作四个方面进行规范和评价。

  1、支部班子建设

  (1)发挥支部班子整体作用,班子成员团结配合好,在群众中有威信;

  (2)坚持民主集中制原则,实行集体领导,集体决策,增强工作透明度;

  (3)班子成员做到清正廉洁;

  (4)班子成员坚持学习制度,理论水平和业务能力不断增强;

  (5)党支部各项规章制度健全;

  (6)坚持民主生活会制度,增强班子的凝聚力和战斗力;

  (7)党支部年度工作规划内容具体,符合单位实际,有较强的可操作性。

  2、党员教育管理

  (1)党支部加强对党员的教育、管理和监督;

  (2)坚持“三会一课”等党的组织生活制度。按期收缴党费。

  (3)按规定搞好“双评”工作。

  (4)发挥党员先锋模范作用,党员能认真履行职责,艰苦奋斗,岗位创一流,工作学习站排头,群众对党员队伍综合满意率达到80%以上。

  3、发展党员工作

  (1)党支部有计划地做好发展党员工作;

  (2)保证入党积极分子人数稳中有升,对入党积极分子培养考察及时;

  (3)保证支委“一带一”活动制度落实,并见到实效;

  (4)发展党员符合程序,履行手续;

  (5)发展党员合格率和预备党员转正率达到100%。

  4、日常思想政治工作

  (1)党支部及时对职工进行党的路线、方针、政策教育和形势任务教育;

  (2)坚持定期对职工队伍进行思想分析,做好一人一事的思想政治工作,保证职工队伍稳定;

  (3)积极培养、选树、宣传先进典型。

  各基层党支部要创新开展工作,在标准化党支部创建中体现出自己的特色。

  三、标准化党支部的考核认定工作

  1、制定《教育中心标准化党支部考核评比标准》,以百分制的形式对基层党支部工作进行量化定格,达到80分的基层党支部为标准化党支部。

  2、中心党委组织部负责组成标准化党支部考核小组,每年年底进行认定工作。考核的具体方法包括:查阅基础资料;问卷调查;党内外群众个别谈话了解情况;听取党支部工作情况汇报;进行民主测评等。按考核评比标准评比打分。

  3、考核小组形成考核评比意见,报中心党委审批。通过审批的,由中心党委授予标准化党支部称号。

  4、经考核评比通过“三级联创”优秀班子三项否决指标,并且评比分数在90分以上的标准化党支部可申报“三级联创”先进党支部。

  组长:XX副组长:XX成员:领导组下设办公室,办公室设在经营开发中心办公室,办公室主任由XX同志兼任,XX同志负责标准化党支部创建活动的具体实施过程,XX同志负责标准化党支部创建活动文字资料的整理及上报工作。

  

  

篇五:党支部规范化建设六条标准是什么

  教育中心标准化党支部建设标准

  (试行)一、总则为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神,结合教育中心党建工作实际,制定《教育培训中心标准化党支部建设标准》。标准化党支部建设,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为工作思路,通过“选一个好党支部书记、建一个好班子、带一支好队伍、有一套好工作制度、形成一个好工作机制”,明确职责和任务,健全完善基本工作制度、基本工作程序和基础资料,使基层党支部工作进一步制度化、规范化和标准化。党委(总支)下设党支部参照此标准开展创建活动。二、标准化党支部工作内容(一)党支部的主要任务1、宣传和执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实党中央、上级党组织和本级党组织的决议。2、与行政班子共同决策本单位教育教学管理等各项工作中的重要问题,保证完成本单位所担负的各项任务。3、加强班子自身建设,加强和改进新形势下党组织的工作和活动的方式方法,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。4、围绕党在各个时期的中心工作,深入开展多种形式的“创先争优”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。5、加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯。6、组织好政治理论、科学文化、业务知识的学习。7、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作。8、加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,建设“四有”职工队伍。9、加强两个文明建设,组织“先、优、模”的推荐评比等工作。10、加强对本单位工会和共青团组织的领导,充分发挥群众组织的桥梁纽带作用。11、密切联系群众,维护群众的正当权利,鼓励和支持群众在学校改革、发展和稳定中贡献自己的聪明才智。(二)党支部书记的基本工作职责1、负责召集、主持支部委员会和党员大会,传达贯彻上级党组织的决议和指示,讨论研究本单位两个文明建设中的重要问题,并负责检查贯彻落实的情况。2、组织班子学习,按时召开民主生活会,抓好班子的自身建设。3、积极配合行政主要领导,完成好教育教学等各项工作任务。4、积极研究和探索做好新形势下党支部工作的方法和途径,不断提高党支部的工作水平。5、抓好党员的教育、管理和监督。6、密切联系群众,经常了解掌握职工队伍的思想状况,做好经常性的思想政治工作。7、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。(三)基本工作制度1、党支部组织工作制度(1)“三会一课”制度

  支部党员大会一般每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党支部也可以根据工作需要随时召开。党课每季度进行一次,基层支部负责组织党员、积极分子参加本级和上级党组织的党课学习。

  支部党员大会内容:学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员等等。

  支委会内容:研究、贯彻上级党委的决议和指示;加强党员教育和管理,搞好支部自身建设;研究中层干部、年级组长选拔任用、调整方面的问题;研究确定入党积极分子,讨论发展新党员和预备党员转正等问题;每月研究一次党群工作,每学期至少分析一次党员和职工队伍的思想状况,开展经常性的思想政治工作等等。支委会在讨论决定时要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,每名支部成员都应切实负起责任,按照分工,抓好自己分担的工作,确保支部工作的落实。

  党小组会内容:坚持政治理论学习,传达、讨论和贯彻支部的决议,负责对入党积极分子、预备党员的培养考察写实,做好民主评议党员等工作,围绕教育教学中心工作,制定措施,充分发挥党员的先锋模范作用。

  记录要求:党员大会、支委会、党课使用一个记录本,要记录清楚会议的时间、地点、主持人、记录人、参加人数、缺席人数及原因、会议的主要内容和具体内容。记录字迹要清楚,一律用碳素墨水或蓝黑墨水书写。党小组会另准备记录本,由党小组长负责记录。

  (2)民主生活会制度认真坚持民主生活会制度。党支部每半年、党小组每季度召开一次民主生活会,遇到特殊情况可随时召开。要认真开展批评与自我批评,沟通思想,化解矛盾,增进团结,增强民主生活会的思想性、针对性和实效性,不断提高民主生活会的质量。

  (3)民主评议党员制度民主评议党员每年进行一次。评议内容按上级党组织安排并根据当前形势和任务对党员的要求来确定。评议过程包括学习教育、自我评价、党内评议(党外征求意见)、组织鉴定和总结整改等环节。对党员评议要坚持党员标准,要客观、公正、全面、准确。评议结果分优秀党员、合格党员、不合格党员三个档次。(4)党支部换届选举制度根据《党章》和上级有关规定,基层党支部每三年进行一次改选换届。进行选举时,实行差额选举,无记名投票的表决方式,有选举权的到会人数必须超过应到会人数的五分之四会议有效,被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数以上才能当选。在不到换届改选期间,支部委员有缺额时要及时补选,或由上级党组织任命。2、党员教育与管理制度(1)党员教育制度。党员教育的内容包括思想政治理论、科学文化知识和思想道德情操等。党员教育的方式要结合教育教学工作实际,采取政治理论学习、专业培训、技术比赛、谈心家访等多种形式,达到增强党性、提高素质的目的。(2)党员管理制度。必须把每个党员编入党支部过组织生活。党支部每学期至少分析一次党员的工作、学习、生活情况,掌握党员思想动态,做好党员的日常管理。对外出时间较长的党员(时间超过3个月),党支部要采取一定方式及时向他们传达党组织指示精神和党支部决议,党员外出超过半年的要转临时组织关系,半年以内的要带党员证明信。对年老多病、行动不便的离退休党员,不勉强他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内文件精神,并反映他们的意见和要求。党员要按规定主动交纳党费,党支部要定期公布党费交纳情况。

  (3)组织发展制度。抓好支委“一带一”制度的落实,努力建设一支数量相当、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍,打牢发展党员工作的基础。制度党员发展计划,认真培养和考察入党积极分子,做到季考核、年调整。严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定发展党员,履行入党程序和手续,实行公示制和责任追究制,把好新党员质量关。加强对预备党员的教育和考察,按期讨论他们的转正问题。

  3、党支部参与行政管理工作制度(1)参与的内容:本单位年度和月度教育教学计划的制定、实施和考核;本单位管理制度的制定、修改、落实、检查和考核;上级改革方案的实施;劳动组织的调整;工资调整、奖金分配方案;职工的调入、调出和奖惩;大额度资金的使用;先进班组和个人的评比、职工福利、住房分配等涉及职工切身利益的重要问题等。(2)参与的途径:支部书记和校长要勤沟通、多商量,互相支持、互相帮助,形成合力。重大问题在班子会上集体讨论通过(应提交职工大会讨论的事项,按民主管理程序在职工大会上讨论通过)。重要问题决策后,党支部要发动党员,团结带领职工,保证决策的实施。(3)确保参与有效:在重大问题决策前,应听取、尊重党支部的意见;重大问题决策执行情况,应向党支部通报;党支部发现重大问题决策脱离实际,不符合党和国家的有关方针、政策、法律法规时,必须及时提出意见,强行制止。发挥思想政治工作的保障作用,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,把党员、干部和职工的积极性和创造性引导到教育教学上,确保学校各项经营指标顺利完成。基层党支部要千方百计化解矛盾,增强思想政治工作的实效性。维护职工切身利益,贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等国家的各项法律法规政策,做好职工的维权工作。基层党支部根据工作需要和实际情况,建立完善入党积极分子培养教育管理制度、领导班子和教职工学习制度、班子成员抓党风责任制、岗位责任制、党费收缴管理制度等工作制度。(四)党支部工作基本程序按照基层党支部工作性质、任务要求,基层工作程序是:开好三个会,做好三项工作,达到三个目标。即开好党员大会、支委会、党小组会;做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作;达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。党支部工作基本程序请见附表一。(五)基础资料建设党支部应建立完善各项基础资料,主要有:1、名册:职工名册,党员名册,入党积极分子名册。2、文件:各级党组织的文件(包括领导的重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度等)。3、制度:与党支部工作有关的管理制度和工作制度。4、记录:各种工作记录本(包括“三会一课”记录本、民主生活会记录本、党支部政治学习和个人学习记录本、党支部开展活动记录本等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求);5、计划总结:党支部的规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。6、其它材料:主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、支委“一带一”材料、党费收缴明细、双评活动材料、党建论文、换届选举有关材料和其它活动的专项材料等。(六)标准化党支部评价标准标准化党支部主要从支部班子建设、党员教育管理、发展党员工作和日常思想政治工作四个方面进行规范和评价。1、支部班子建设(1)发挥支部班子整体作用,班子成员团结配合好,在群众中有威信;

  (2)坚持民主集中制原则,实行集体领导,集体决策,增强工作透明度;(3)班子成员做到清正廉洁;(4)班子成员坚持学习制度,理论水平和业务能力不断增强;(5)党支部各项规章制度健全;(6)坚持民主生活会制度,增强班子的凝聚力和战斗力;(7)党支部年度工作规划内容具体,符合单位实际,有较强的可操作性。2、党员教育管理(1)党支部加强对党员的教育、管理和监督;(2)坚持“三会一课”等党的组织生活制度。按期收缴党费。(3)按规定搞好“双评”工作。(4)发挥党员先锋模范作用,党员能认真履行职责,艰苦奋斗,岗位创一流,工作学习站排头,群众对党员队伍综合满意率达到80%以上。3、发展党员工作(1)党支部有计划地做好发展党员工作;(2)保证入党积极分子人数稳中有升,对入党积极分子培养考察及时;(3)保证支委“一带一”活动制度落实,并见到实效;(4)发展党员符合程序,履行手续;(5)发展党员合格率和预备党员转正率达到100%。4、日常思想政治工作(1)党支部及时对职工进行党的路线、方针、政策教育和形势任务教育;(2)坚持定期对职工队伍进行思想分析,做好一人一事的思想政治工作,保证职工队伍稳定;(3)积极培养、选树、宣传先进典型。各基层党支部要创新开展工作,在标准化党支部创建中体现出自己的特色。

  三、标准化党支部的考核认定工作1、制定《教育中心标准化党支部考核评比标准》,以百分制的形式对基层党支部工作进行量化定格,达到80分的基层党支部为标准化党支部。2、中心党委组织部负责组成标准化党支部考核小组,每年年底进行认定工作。考核的具体方法包括:查阅基础资料;问卷调查;党内外群众个别谈话了解情况;听取党支部工作情况汇报;进行民主测评等。按考核评比标准评比打分。3、考核小组形成考核评比意见,报中心党委审批。通过审批的,由中心党委授予标准化党支部称号。4、经考核评比通过“三级联创”优秀班子三项否决指标,并且评比分数在90分以上的标准化党支部可申报“三级联创”先进党支部。组长:XX副组长:XX成员:领导组下设办公室,办公室设在经营开发中心办公室,办公室主任由XX同志兼任,XX同志负责标准化党支部创建活动的具体实施过程,XX同志负责标准化党支部创建活动文字资料的整理及上报工作。

  

  

篇六:党支部规范化建设六条标准是什么

  三一文库()/常用公文/规章制度〔非公企业党组织规范化建设六个标准〕

  非公企业党组织规范化建设六个标准

  一、硬件标准

  (1)有党群活动室。有供暖设施,长年使用至少1间

  以上,活动室室内面积30平方米以上的房屋作为党群组织

  活动阵地,党员20人以上的活动室至少达到60平方米。活

  动室内要配备专门的电教设施(电视机、电脑、DVD等)和

  图书柜、桌椅等有关用品。

  (2)有“两歌一旗一词”和阵地牌子。党群活动室要

  有国歌、国际歌、党旗和入党誓词,并在室外醒目位置悬挂

  门牌,室内要悬挂党旗。企业在大门处要悬挂党组织和工会

  组织两块牌子。

  (3)有党建工作宣传栏,创先争优活动展板。在厂区或党员活动室醒目位置设置,内容可党组织机构、各项制度、企业文化、先锋榜等。

  (4)有培训和学习材料。主要包括企业专业技能培训教材、党建教材、入党积极分子培训及党刊、党报、电教片等学习资料。

  二、工作台帐要求

  (5)党员基础台帐。

  1.党员名册、党员档案、入党积极分子档,流动党员管理情况档案、党费收缴使用台帐等基础材料

  2.要有党籍审定、组织关系转接、党员证明信等工作资料。

  (6)党组织工作台帐。

  1.年度工作计划,阶段性工作总结,特色工作汇报等。

  2.党组织隶属关系,组织网络(图表),领导班子成员基本情况,党委(总支、支部、党小组)负责人姓名等。

  3.党组织会议记录(党课、支委会、支部大会等)资料。

  4.党组织成立工作资料,包括请示、批复、成立大会的筹备、党组织书记及班子成员的产生方案、选举方案、选举程序、选举结果、选票样式及得票情况、会议材料、总结等,有条件的还要有照片、录像等图像资料。

  (7)党员教育培训台帐。

  1.党员活动、“三会一课”、党员教育培训(主题教育、党课教育、专题培训等)、党员联系职工、双向培养等记录。

  2.民主评议党员工作计划、评议材料、评议结果、评议工作总结等资料。

  (8)发展党员台帐。

  1.申请入党人员、入党积极分子、发展对象等人员信息台帐。

  2.政审材料、发展党员信访件接处情况、公示情况、组织部门考核情况等材料。

  3.发展党员“双推”(群团组织推荐、职工民主推荐)材料。

  4.发展党员票决制等材料。

  5.本单位党员发展工作中存在的问题、现状、对策措施,发展党员工作总结等调研材料。

  (9)特色党建工作台帐。包括开展特色党建工作通知、活动开展、个性事迹、表彰奖励、整体效应、经验总结等资料。

  (10)文件台帐。包括上级党组织印发的有关党建工作文件、发放的有关学习资料以及本单位党组织印发的文件和学习资料等。

  三、载体活动

  (11)“双强六好”党组织创建活动。要有活动方案、组织机构、活动记录等基础材料。

  (12)设立党员责任区、党员示范岗。要有明显标牌,

  标牌要有党员承诺等内容。

  (13)设立党员先锋奖。对业绩突出的优秀企业党员进行表彰。

  四、典型培植

  (14)有党建典型。有优秀企业主、党组织书记、党员、先进党组织等各类先进典型及宣传材料。有特色的党建典型的,要上企业展板。

  (15)有激励机制。要强化激励保障,对各类典型进行表彰。

  五、党组织活动经费

  (16)要安排一定比例的党群组织活动经费。党组织活动经费每年初由企业党组织根据工作需要和节约的原则,编制年度预算,一般应按职工年度工资总额的千分之五列入企业财务计划,不足部分从企业管理费中解决。

  (17)党组织活动经费中从企业管理费列支的部分,每年初由企业党(委、总支、支部)根据工作需要和节约的原则编制年度预算,列入企业财务计划。在计划范围内,日常开支由党组织书记审批,财务部门报销。

  (18)遇有特殊情况需追加经费时,应经党组织会议讨论,向财务部门提出,由企业管理层领导决定。

  (19)企业党组织要定期向党员大会或党员代表大会报告党组织活动经费开支情况,接受监督。由企业管理费列支

  的部分还要接受财务部门的监督。

  (20)党费的收缴、使用和管理,要严格按有关规定执行,上级党组织要加强检查和监督。

  六、党群共建

  (21)有群团组织。成立工、青、妇等群团组织,有组织负责人,有制度台帐。

  (22)有活动记录。群团活动开展正常,活动内容、活动效果等要有记录。

  (23)加强党群共建创先争优。各党群组织紧紧围绕企业生产经营、提高职工素质和组织建设,通过开展争创青年文明号和青年岗位能手、“双学双比”和“巾帼建功”等富主题鲜明、积极向上、健康丰富的有益活动,把职工、青年、妇女的思想统一到促进企业发展上来,把智慧和力量凝聚到和谐发展的目标上来。

  

篇七:党支部规范化建设六条标准是什么

  教育中心标准化党支部建设标准

  (试行)

  一、总则

  为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神,结合教育中心党建工作实际,制定《教育培训中心标准化党支部建设标准》。

  标准化党支部建设,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为工作思路,通过“选一个好党支部书记、建一个好班子、带一支好队伍、有一套好工作制度、形成一个好工作机制”,明确职责和任务,健全完善基本工作制度、基本工作程序和基础资料,使基层党支部工作进一步制度化、规范化和标准化。

  党委(总支)下设党支部参照此标准开展创建活动。

  二、标准化党支部工作内容

  (一)党支部的主要任务

  1、宣传和执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实党中央、上级党组织和本级党组织的决议。

  2、与行政班子共同决策本单位教育教学管理等各项工作中的重要问题,保证完成本单位所担负的各项任务。

  3、加强班子自身建设,加强和改进新形势下党组织的工作和活动的方式方法,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

  4、围绕党在各个时期的中心工作,深入开展多种形式的“创先争优”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  5、加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯。

  6、组织好政治理论、科学文化、业务知识的学习。

  7、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作。

  8、加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,建设“四有”职工队伍。

  9、加强两个文明建设,组织“先、优、模”的推荐评比等工作。

  精选

  10、加强对本单位工会和共青团组织的领导,充分发挥群众组织的桥梁纽带作用。

  11、密切联系群众,维护群众的正当权利,鼓励和支持群众在学校改革、发展和稳定中贡献自己的聪明才智。

  (二)党支部书记的基本工作职责

  1、负责召集、主持支部委员会和党员大会,传达贯彻上级党组织的决议和指示,讨论研究本单位两个文明建设中的重要问题,并负责检查贯彻落实的情况。

  2、组织班子学习,按时召开民主生活会,抓好班子的自身建设。

  3、积极配合行政主要领导,完成好教育教学等各项工作任务。

  4、积极研究和探索做好新形势下党支部工作的方法和途径,不断提高党支部的工作水平。

  5、抓好党员的教育、管理和监督。

  6、密切联系群众,经常了解掌握职工队伍的思想状况,做好经常性的思想政治工作。

  7、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

  (三)基本工作制度

  1、党支部组织工作制度

  (1)“三会一课”制度

  支部党员大会一般每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党支部也可以根据工作需要随时召开。党课每季度进行一次,基层支部负责组织党员、积极分子参加本级和上级党组织的党课学习。

  支部党员大会内容:学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员等等。

  支委会内容:研究、贯彻上级党委的决议和指示;加强党员教育和管理,搞好支部自身建设;研究中层干部、年级组长选拔任用、调整方面的问题;研究确定入党积极分子,讨论发展新党员和预备党员转正等问题;每月研究一次党群工作,每学期至少分析一次党员和职工队伍的思想状况,开展经常性的思想政治工作等等。支委会在讨论决定时要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,每名支部成员都应切实负起责任,按照分工,抓好自己分担的工作,确保支部工作的落实。

  精选

  党小组会内容:坚持政治理论学习,传达、讨论和贯彻支部的决议,负责对入党积极分子、预备党员的培养考察写实,做好民主评议党员等工作,围绕教育教学中心工作,制定措施,充分发挥党员的先锋模范作用。

  记录要求:党员大会、支委会、党课使用一个记录本,要记录清楚会议的时间、地点、主持人、记录人、参加人数、缺席人数及原因、会议的主要内容和具体内容。记录字迹要清楚,一律用碳素墨水或蓝黑墨水书写。党小组会另准备记录本,由党小组长负责记录。

  (2)民主生活会制度

  认真坚持民主生活会制度。党支部每半年、党小组每季度召开一次民主生活会,遇到特殊情况可随时召开。要认真开展批评与自我批评,沟通思想,化解矛盾,增进团结,增强民主生活会的思想性、针对性和实效性,不断提高民主生活会的质量。

  (3)民主评议党员制度

  民主评议党员每年进行一次。评议内容按上级党组织安排并根据当前形势和任务对党员的要求来确定。评议过程包括学习教育、自我评价、党内评议(党外征求意见)、组织鉴定和总结整改等环节。对党员评议要坚持党员标准,要客观、公正、全面、准确。评议结果分优秀党员、合格党员、不合格党员三个档次。

  (4)党支部换届选举制度

  根据《党章》和上级有关规定,基层党支部每三年进行一次改选换届。进行选举时,实行差额选举,无记名投票的表决方式,有选举权的到会人数必须超过应到会人数的五分之四会议有效,被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数以上才能当选。在不到换届改选期间,支部委员有缺额时要及时补选,或由上级党组织任命。

  2、党员教育与管理制度

  (1)党员教育制度。党员教育的内容包括思想政治理论、科学文化知识和思想道德情操等。党员教育的方式要结合教育教学工作实际,采取政治理论学习、专业培训、技术比赛、谈心家访等多种形式,达到增强党性、提高素质的目的。

  (2)党员管理制度。必须把每个党员编入党支部过组织生活。党支部每学期至少分析一次党员的工作、学习、生活情况,掌握党员思想动态,做好党员的日常管理。对外出时间较长的党员(时间超过3个月),党支部要采取一定方式及时向他们传达党组织指示精神和党支部决议,党员外出超过半年的要转临时组织关系,半年以内的要带党员证明信。对年老多病、行动不便的离退休党员,不勉强他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内

  精选

  文件精神,并反映他们的意见和要求。党员要按规定主动交纳党费,党支部要定期公布党费交纳情况。

  (3)组织发展制度。抓好支委“一带一”制度的落实,努力建设一支数量相当、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍,打牢发展党员工作的基础。制度党员发展计划,认真培养和考察入党积极分子,做到季考核、年调整。严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定发展党员,履行入党程序和手续,实行公示制和责任追究制,把好新党员质量关。加强对预备党员的教育和考察,按期讨论他们的转正问题。

  3、党支部参与行政管理工作制度

  (1)参与的内容:本单位年度和月度教育教学计划的制定、实施和考核;本单位管理制度的制定、修改、落实、检查和考核;上级改革方案的实施;劳动组织的调整;工资调整、奖金分配方案;职工的调入、调出和奖惩;大额度资金的使用;先进班组和个人的评比、职工福利、住房分配等涉及职工切身利益的重要问题等。

  (2)参与的途径:支部书记和校长要勤沟通、多商量,互相支持、互相帮助,形成合力。重大问题在班子会上集体讨论通过(应提交职工大会讨论的事项,按民主管理程序在职工大会上讨论通过)。重要问题决策后,党支部要发动党员,团结带领职工,保证决策的实施。

  (3)确保参与有效:在重大问题决策前,应听取、尊重党支部的意见;重大问题决策执行情况,应向党支部通报;党支部发现重大问题决策脱离实际,不符合党和国家的有关方针、政策、法律法规时,必须及时提出意见,强行制止。发挥思想政治工作的保障作用,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,把党员、干部和职工的积极性和创造性引导到教育教学上,确保学校各项经营指标顺利完成。基层党支部要千方百计化解矛盾,增强思想政治工作的实效性。维护职工切身利益,贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等国家的各项法律法规政策,做好职工的维权工作。

  基层党支部根据工作需要和实际情况,建立完善入党积极分子培养教育管理制度、领导班子和教职工学习制度、班子成员抓党风责任制、岗位责任制、党费收缴管理制度等工作制度。

  (四)党支部工作基本程序

  按照基层党支部工作性质、任务要求,基层工作程序是:开好三个会,做好三项工作,达到三个目标。即开好党员大会、支委会、党小组会;做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作;达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。党支部工作基本程序请见附表一。

  (五)基础资料建设

  精选

  党支部应建立完善各项基础资料,主要有:1、名册:职工名册,党员名册,入党积极分子名册。2、文件:各级党组织的文件(包括领导的重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度等)。3、制度:与党支部工作有关的管理制度和工作制度。4、记录:各种工作记录本(包括“三会一课”记录本、民主生活会记录本、党支部政治学习和个人学习记录本、党支部开展活动记录本等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求);5、计划总结:党支部的规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。6、其它材料:主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、支委“一带一”材料、党费收缴明细、双评活动材料、党建论文、换届选举有关材料和其它活动的专项材料等。(六)标准化党支部评价标准标准化党支部主要从支部班子建设、党员教育管理、发展党员工作和日常思想政治工作四个方面进行规范和评价。1、支部班子建设(1)发挥支部班子整体作用,班子成员团结配合好,在群众中有威信;(2)坚持民主集中制原则,实行集体领导,集体决策,增强工作透明度;(3)班子成员做到清正廉洁;(4)班子成员坚持学习制度,理论水平和业务能力不断增强;(5)党支部各项规章制度健全;(6)坚持民主生活会制度,增强班子的凝聚力和战斗力;(7)党支部年度工作规划内容具体,符合单位实际,有较强的可操作性。2、党员教育管理(1)党支部加强对党员的教育、管理和监督;(2)坚持“三会一课”等党的组织生活制度。按期收缴党费。

  精选

  (3)按规定搞好“双评”工作。(4)发挥党员先锋模范作用,党员能认真履行职责,艰苦奋斗,岗位创一流,工作学习站排头,群众对党员队伍综合满意率达到80%以上。3、发展党员工作(1)党支部有计划地做好发展党员工作;(2)保证入党积极分子人数稳中有升,对入党积极分子培养考察及时;(3)保证支委“一带一”活动制度落实,并见到实效;(4)发展党员符合程序,履行手续;(5)发展党员合格率和预备党员转正率达到100%。4、日常思想政治工作(1)党支部及时对职工进行党的路线、方针、政策教育和形势任务教育;(2)坚持定期对职工队伍进行思想分析,做好一人一事的思想政治工作,保证职工队伍稳定;(3)积极培养、选树、宣传先进典型。各基层党支部要创新开展工作,在标准化党支部创建中体现出自己的特色。

  三、标准化党支部的考核认定工作1、制定《教育中心标准化党支部考核评比标准》,以百分制的形式对基层党支部工作进行量化定格,达到80分的基层党支部为标准化党支部。2、中心党委组织部负责组成标准化党支部考核小组,每年年底进行认定工作。考核的具体方法包括:查阅基础资料;问卷调查;党内外群众个别谈话了解情况;听取党支部工作情况汇报;进行民主测评等。按考核评比标准评比打分。3、考核小组形成考核评比意见,报中心党委审批。通过审批的,由中心党委授予标准化党支部称号。4、经考核评比通过“三级联创”优秀班子三项否决指标,并且评比分数在90分以上的标准化党支部可申报“三级联创”先进党支部。

  精选

  

  

篇八:党支部规范化建设六条标准是什么

  教育中心标准化党支部建设标准

  (试行)

  一、总则

  为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神,结合教育中心党建工作实际,制定《教育培训中心标准化党支部建设标准》。

  标准化党支部建设,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为工作思路,通过“选一个好党支部书记、建一个好班子、带一支好队伍、有一套好工作制度、形成一个好工作机制”,明确职责和任务,健全完善基本工作制度、基本工作程序和基础资料,使基层党支部工作进一步制度化、规范化和标准化。

  党委(总支)下设党支部参照此标准开展创建活动。

  二、标准化党支部工作内容

  (一)党支部的主要任务

  1、宣传和执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实党中央、上级党组织和本级党组织的决议。

  2、与行政班子共同决策本单位教育教学管理等各项工作中的重要问题,保证完成本单位所担负的各项任务。

  3、加强班子自身建设,加强和改进新形势下党组织的工作和活动的方式方法,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

  4、围绕党在各个时期的中心工作,深入开展多种形式的“创先争优”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  5、加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯。

  6、组织好政治理论、科学文化、业务知识的学习。

  7、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作。

  8、加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,建设“四有”职工队伍。

  9、加强两个文明建设,组织“先、优、模”的推荐评比等工作。

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  10、加强对本单位工会和共青团组织的领导,充分发挥群众组织的桥梁纽带作用。

  11、密切联系群众,维护群众的正当权利,鼓励和支持群众在学校改革、发展和稳定中贡献自己的聪明才智。

  (二)党支部书记的基本工作职责

  1、负责召集、主持支部委员会和党员大会,传达贯彻上级党组织的决议和指示,讨论研究本单位两个文明建设中的重要问题,并负责检查贯彻落实的情况。

  2、组织班子学习,按时召开民主生活会,抓好班子的自身建设。

  3、积极配合行政主要领导,完成好教育教学等各项工作任务。

  4、积极研究和探索做好新形势下党支部工作的方法和途径,不断提高党支部的工作水平。

  5、抓好党员的教育、管理和监督。

  6、密切联系群众,经常了解掌握职工队伍的思想状况,做好经常性的思想政治工作。

  7、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

  (三)基本工作制度

  1、党支部组织工作制度

  (1)“三会一课”制度

  支部党员大会一般每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党支部也可以根据工作需要随时召开。党课每季度进行一次,基层支部负责组织党员、积极分子参加本级和上级党组织的党课学习

  支部党员大会内容:学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员等等。

  支委会内容:研究、贯彻上级党委的决议和指示;加强党员教育和管理,搞好支部自身建设;研究中层干部、年级组长选拔任用、调整方面的问题;研究确定入党积极分子,讨论发展新党员和预备党员转正等问题;每月研究一次党群工作,每学期至少分析一次党员和职工队伍的思想状况,开展经常性的思想政治工作等等。支委会在讨论决定时要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,每名支部成员都应切实负起责任,按照分工,抓好自己分担的工作,确保支部工作的落实。

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  党小组会内容:坚持政治理论学习,传达、讨论和贯彻支部的决议,负责对入党积极分子、预备党员的培养考察写实,做好民主评议党员等工作,围绕教育教学中心工作,制定措施,充分发挥党员的先锋模范作用。

  记录要求:党员大会、支委会、党课使用一个记录本,要记录清楚会议的时间、地点、主持人、记录人、参加人数、缺席人数及原因、会议的主要内容和具体内容。记录字迹要清楚,一律用碳素墨水或蓝黑墨水书写。党小组会另准备记录本,由党小组长负责记录。

  (2)民主生活会制度

  认真坚持民主生活会制度。党支部每半年、党小组每季度召开一次民主生活会,遇到特殊情况可随时召开。要认真开展批评与自我批评,沟通思想,化解矛盾,增进团结,增强民主生活会的思想性、针对性和实效性,不断提高民主生活会的质量。

  (3)民主评议党员制度

  民主评议党员每年进行一次。评议内容按上级党组织安排并根据当前形势和任务对党员的要求来确定。评议过程包括学习教育、自我评价、党内评议(党外征求意见)、组织鉴定和总结整改等环节。对党员评议要坚持党员标准,要客观、公正、全面、准确。评议结果分优秀党员、合格党员、不合格党员三个档次。

  (4)党支部换届选举制度

  根据《党章》和上级有关规定,基层党支部每三年进行一次改选换届。进行选举时,实行差额选举,无记名投票的表决方式,有选举权的到会人数必须超过应到会人数的五分之四会议有效,被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数以上才能当选。在不到换届改选期间,支部委员有缺额时要及时补选,或由上级党组织任命。

  2、党员教育与管理制度

  (1)党员教育制度。党员教育的内容包括思想政治理论、科学文化知识和思想道德情操等。党员教育的方式要结合教育教学工作实际,采取政治理论学习、专业培训、技术比赛、谈心家访等多种形式,达到增强党性、提高素质的目的。

  (2)党员管理制度。必须把每个党员编入党支部过组织生活。党支部每学期至少分析一次党员的工作、学习、生活情况,掌握党员思想动态,做好党员的日常管理。对外出时间较长的党员(时间超过3个月),党支部要采取一定方式及时向他们传达党组织指示精神和党支部决议,党员外出超过半年的要转临时组织关系,半年以内的要带党员证明信。对年老多病、行动不便的离退休党员,不勉强他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内

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  文件精神,并反映他们的意见和要求。党员要按规定主动交纳党费,党支部要定期公布党费交纳情况。

  (3)组织发展制度。抓好支委“一带一”制度的落实,努力建设一支数量相当、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍,打牢发展党员工作的基础。制度党员发展计划,认真培养和考察入党积极分子,做到季考核、年调整。严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定发展党员,履行入党程序和手续,实行公示制和责任追究制,把好新党员质量关。加强对预备党员的教育和考察,按期讨论他们的转正问题。

  3、党支部参与行政管理工作制度

  (1)参与的内容:本单位年度和月度教育教学计划的制定、实施和考核;本单位管理制度的制定、修改、落实、检查和考核;上级改革方案的实施;劳动组织的调整;工资调整、奖金分配方案;职工的调入、调出和奖惩;大额度资金的使用;先进班组和个人的评比、职工福利、住房分配等涉及职工切身利益的重要问题等。

  (2)参与的途径:支部书记和校长要勤沟通、多商量,互相支持、互相帮助,形成合力。重大问题在班子会上集体讨论通过(应提交职工大会讨论的事项,按民主管理程序在职工大会上讨论通过)。重要问题决策后,党支部要发动党员,团结带领职工,保证决策的实施。

  (3)确保参与有效:在重大问题决策前,应听取、尊重党支部的意见;重大问题决策执行情况,应向党支部通报;党支部发现重大问题决策脱离实际,不符合党和国家的有关方针、政策、法律法规时,必须及时提出意见,强行制止。发挥思想政治工作的保障作用,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,把党员、干部和职工的积极性和创造性引导到教育教学上,确保学校各项经营指标顺利完成。基层党支部要千方百计化解矛盾,增强思想政治工作的实效性。维护职工切身利益,贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等国家的各项法律法规政策,做好职工的维权工作。

  基层党支部根据工作需要和实际情况,建立完善入党积极分子培养教育管理制度、领导班子和教职工学习制度、班子成员抓党风责任制、岗位责任制、党费收缴管理制度等工作制度。

  (四)党支部工作基本程序

  按照基层党支部工作性质、任务要求,基层工作程序是:开好三个会,做好三项工作,达到三个目标。即开好党员大会、支委会、党小组会;做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作;达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。党支部工作基本程序请见附表一。

  (五)基础资料建设

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  党支部应建立完善各项基础资料,主要有:

  1、名册:职工名册,党员名册,入党积极分子名册。2、文件:各级党组织的文件(包括领导的重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度等)。

  3、制度:与党支部工作有关的管理制度和工作制度。

  4、记录:各种工作记录本(包括“三会一课”记录本、民主生活会记录本、党支部政治学习和个人学习记录本、党支部开展活动记录本等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求);

  5、计划总结:党支部的规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。

  6、其它材料:主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、支委“一带一”材料、党费收缴明细、双评活动材料、党建论文、换届选举有关材料和其它活动的专项材料等。

  (六)标准化党支部评价标准标准化党支部主要从支部班子建设、党员教育管理、发展党员工作和日常思想政治工作四个方面进行规范和评价。

  1、支部班子建设

  (1)发挥支部班子整体作用,班子成员团结配合好,在群众中有威信;(2)坚持民主集中制原则,实行集体领导,集体决策,增强工作透明度;

  (3)班子成员做到清正廉洁;

  (4)班子成员坚持学习制度,理论水平和业务能力不断增强;(5)党支部各项规章制度健全;

  (6)坚持民主生活会制度,增强班子的凝聚力和战斗力;

  (7)党支部年度工作规划内容具体,符合单位实际,有较强的可操作性。2、党员教育管理

  (1)党支部加强对党员的教育、管理和监督;

  (2)坚持“三会一课”等党的组织生活制度。按期收缴党费。

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  (3)按规定搞好“双评”工作。

  (4)发挥党员先锋模范作用,党员能认真履行职责,艰苦奋斗,岗位创一流,工作学习站排头,群众对党员队伍综合满意率达到80%以上。

  3、发展党员工作

  (1)党支部有计划地做好发展党员工作;

  (2)保证入党积极分子人数稳中有升,对入党积极分子培养考察及时;

  (3)保证支委“一带一”活动制度落实,并见到实效;

  (4)发展党员符合程序,履行手续;

  (5)发展党员合格率和预备党员转正率达到100%。

  4、日常思想政治工作

  (1)党支部及时对职工进行党的路线、方针、政策教育和形势任务教育;

  (2)坚持定期对职工队伍进行思想分析,做好一人一事的思想政治工作,保证职工队伍稳定;

  (3)积极培养、选树、宣传先进典型。

  各基层党支部要创新开展工作,在标准化党支部创建中体现出自己的特色。

  三、标准化党支部的考核认定工作

  1、制定《教育中心标准化党支部考核评比标准》,以百分制的形式对基层党支部工作进行量化定格,达到80分的基层党支部为标准化党支部。

  2、中心党委组织部负责组成标准化党支部考核小组,每年年底进行认定工作。考核的具体方法包括:查阅基础资料;问卷调查;党内外群众个别谈话了解情况;听取党支部工作情况汇报;进行民主测评等。按考核评比标准评比打分。

  3、考核小组形成考核评比意见,报中心党委审批。通过审批的,由中心党委授予标准化党支部称号。

  4、经考核评比通过“三级联创”优秀班子三项否决指标,并且评比分数在90分以上的标准化党支部可申报“三级联创”先进党支部。

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  组长:XX副组长:XX成员:领导组下设办公室,办公室设在经营开发中心办公室,办公室主任由XX同志兼任,XX同志负责标准化党支部创建活动的具体实施过程,XX同志负责标准化党支部创建活动文字资料的整理及上报工作。

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篇九:党支部规范化建设六条标准是什么

  教育中心标准化党支部建设标准

  (试行)

  一、总则

  为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神,结合教育中心党建工作实际,制定《教育培训中心标准化党支部建设标准》。

  标准化党支部建设,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为工作思路,通过“选一个好党支部书记、建一个好班子、带一支好队伍、有一套好工作制度、形成一个好工作机制”,明确职责和任务,健全完善基本工作制度、基本工作程序和基础资料,使基层党支部工作进一步制度化、规范化和标准化。

  党委(总支)下设党支部参照此标准开展创建活动。

  二、标准化党支部工作内容

  (一)党支部的主要任务

  1、宣传和执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实党中央、上级党组织和本级党组织的决议。

  2、与行政班子共同决策本单位教育教学管理等各项工作中的重要问题,保证完成本单位所担负的各项任务。

  3、加强班子自身建设,加强和改进新形势下党组织的工作和活动的方式方法,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

  4、围绕党在各个时期的中心工作,深入开展多种形式的“创先争优"活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  5、加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯。

  6、组织好政治理论、科学文化、业务知识的学习。

  7、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作.

  8、加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,建设“四有”职工队伍.

  9、加强两个文明建设,组织“先、优、模"的推荐评比等工作。

  10、加强对本单位工会和共青团组织的领导,充分发挥群众组织的桥梁纽带作用。

  11、密切联系群众,维护群众的正当权利,鼓励和支持群众在学校改革、发展和稳定中贡献自己的聪明才智.

  (二)党支部书记的基本工作职责

  1、负责召集、主持支部委员会和党员大会,传达贯彻上级党组织的决议和指示,讨论研究本单位两个文明建设中的重要问题,并负责检查贯彻落实的情况.

  2、组织班子学习,按时召开民主生活会,抓好班子的自身建设.

  3、积极配合行政主要领导,完成好教育教学等各项工作任务。

  4、积极研究和探索做好新形势下党支部工作的方法和途径,不断提高党支部的工作水平.

  5、抓好党员的教育、管理和监督。

  6、密切联系群众,经常了解掌握职工队伍的思想状况,做好经常性的思想政治工作.

  7、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性.

  (三)基本工作制度

  1、党支部组织工作制度

  (1)“三会一课”制度

  支部党员大会一般每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党支部也可以根据工作需要随时召开。党课每季度进行一次,基层支部负责组织党员、积极分子参加本级和上级党组织的党课学习。

  支部党员大会内容:学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员等等。

  支委会内容:研究、贯彻上级党委的决议和指示;加强党员教育和管理,搞好支部自身建设;研究中层干部、年级组长选拔任用、调整方面的问题;研究确定入党积极分子,讨论发展新党员和预备党员转正等问题;每月研究一次党群工作,每学期至少分析一次党员和职工队伍的思想状况,开展经常性的思想政治工作等等.支委会在讨论决定时要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,每名支部成员都应切实负起责任,按照分工,抓好自己分担的工作,确保支部工作的落实.

  党小组会内容:坚持政治理论学习,传达、讨论和贯彻支部的决议,负责对入党积极分子、预备党员的培养考察写实,做好民主评议党员等工作,围绕教育教学中心工作,制定措施,充分发挥党员的先锋模范作用.

  记录要求:党员大会、支委会、党课使用一个记录本,要记录清楚会议的时间、地点、主持人、记录人、参加人数、缺席人数及原因、会议的主要内容和具体内容.记录字迹要清楚,一律用碳素墨水或蓝黑墨水书写.党小组会另准备记录本,由党小组长负责记录。

  (2)民主生活会制度

  认真坚持民主生活会制度。党支部每半年、党小组每季度召开一次民主生活会,遇到特殊情况可随时召开。要认真开展批评与自我批评,沟通思想,化解矛盾,增进团结,增强民主生活会的思想性、针对性和实效性,不断提高民主生活会的质量。

  (3)民主评议党员制度

  民主评议党员每年进行一次。评议内容按上级党组织安排并根据当前形势和任务对党员的要求来确定。评议过程包括学习教育、自我评价、党内评议(党外征求意见)、组织鉴定和总结整改等环节。对党员评议要坚持党员标准,要客观、公正、全面、准确。评议结果分优秀党员、合格党员、不合格党员三个档次。

  (4)党支部换届选举制度

  根据《党章》和上级有关规定,基层党支部每三年进行一次改选换届。进行选举时,实行差额选举,无记名投票的表决方式,有选举权的到会人数必须超过应到会人数的五分之四会议有效,被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数以上才能当选。在不到换届改选期间,支部委员有缺额时要及时补选,或由上级党组织任命。

  2、党员教育与管理制度

  (1)党员教育制度.党员教育的内容包括思想政治理论、科学文化知识和思想道德情操等。党员教育的方式要结合教育教学工作实际,采取政治理论学习、专业培训、技术比赛、谈心家访等多种形式,达到增强党性、提高素质的目的.

  (2)党员管理制度。必须把每个党员编入党支部过组织生活.党支部每学期至少分析一次党员的工作、学习、生活情况,掌握党员思想动态,做好党员的日常管理。对外出时间较长的党员(时间超过3个月),党支部要采取一定方式及时向他们传达党组织指示精神和党支部决议,党员外出超过半年的要转临时组织关系,半年以内的要带党员证明信。对年老多病、行动不便的离退休党员,不勉强他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内文件精神,并反映他们的意见和要求。党员要按规定主动交纳党费,党支部要定期公布党费交纳情况。

  (3)组织发展制度。抓好支委“一带一"制度的落实,努力建设一支数量相当、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍,打牢发展党员工作的基础。制度党员发展计划,认真培养和考察入党积极分子,做到季考核、年调整。严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定发展党员,履行入党程序和手续,实行公示制和责任追究制,把好新党员质量关。加强对预备党员的教育和考察,按期讨论他们的转正问题。

  3、党支部参与行政管理工作制度

  (1)参与的内容:本单位年度和月度教育教学计划的制定、实施和考核;本单位管理制度的制定、修改、落实、检查和考核;上级改革方案的实施;劳动组织的调整;工资调整、奖金分配方案;职工的调入、调出和奖惩;大额度资金的使用;先进班组和个人的评比、职工福利、住房分配等涉及职工切身利益的重要问题等。

  (2)参与的途径:支部书记和校长要勤沟通、多商量,互相支持、互相帮助,形成合力.重大问题在班子会上集体讨论通过(应提交职工大会讨论的事项,按民主管理程序在职工大会上讨论通过)。重要问题决策后,党支部要发动党员,团结带领职工,保证决策的实施.

  (3)确保参与有效:在重大问题决策前,应听取、尊重党支部的意见;重大问题决策执行情况,应向党支部通报;党支部发现重大问题决策脱离实际,不符合党和国家的有关方针、政策、法律法规时,必须及时提出意见,强行制止。发挥思想政治工作的保障作用,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,把党员、干部和职工的积极性和创造性引导到教育教学上,确保学校各项经营指标顺利完成。基层党支部要千方百计化解矛盾,增强思想政治工作的实效性。维护职工切身利益,贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等国家的各项法律法规政策,做好职工的维权工作。

  基层党支部根据工作需要和实际情况,建立完善入党积极分子培养教育管理制度、领导班子和教职工学习制度、班子成员抓党风责任制、岗位责任制、党费收缴管理制度等工作制度。

  (四)党支部工作基本程序

  按照基层党支部工作性质、任务要求,基层工作程序是:开好三个会,做好三项工作,达到三个目标。即开好党员大会、支委会、党小组会;做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作;达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。党支部工作基本程序请见附表一。

  (五)基础资料建设

  党支部应建立完善各项基础资料,主要有:

  1、名册:职工名册,党员名册,入党积极分子名册。

  2、文件:各级党组织的文件(包括领导的重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度等).

  3、制度:与党支部工作有关的管理制度和工作制度.

  4、记录:各种工作记录本(包括“三会一课"记录本、民主生活会记录本、党支部政治学习和个人学习记录本、党支部开展活动记录本等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求);

  5、计划总结:党支部的规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。

  6、其它材料:主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、支委“一带一"材料、党费收缴明细、双评活动材料、党建论文、换届选举有关材料和其它活动的专项材料等。

  (六)标准化党支部评价标准

  标准化党支部主要从支部班子建设、党员教育管理、发展党员工作和日常思想政治工作四个方面进行规范和评价。

  1、支部班子建设

  (1)发挥支部班子整体作用,班子成员团结配合好,在群众中有威信;

  (2)坚持民主集中制原则,实行集体领导,集体决策,增强工作透明度;

  (3)班子成员做到清正廉洁;

  (4)班子成员坚持学习制度,理论水平和业务能力不断增强;

  (5)党支部各项规章制度健全;

  (6)坚持民主生活会制度,增强班子的凝聚力和战斗力;

  (7)党支部年度工作规划内容具体,符合单位实际,有较强的可操作性。

  2、党员教育管理

  (1)党支部加强对党员的教育、管理和监督;

  (2)坚持“三会一课”等党的组织生活制度。按期收缴党费。

  (3)按规定搞好“双评”工作。

  (4)发挥党员先锋模范作用,党员能认真履行职责,艰苦奋斗,岗位创一流,工作学习站排头,群众对党员队伍综合满意率达到80%以上。

  3、发展党员工作

  (1)党支部有计划地做好发展党员工作;

  (2)保证入党积极分子人数稳中有升,对入党积极分子培养考察及时;

  (3)保证支委“一带一”活动制度落实,并见到实效;

  (4)发展党员符合程序,履行手续;

  (5)发展党员合格率和预备党员转正率达到100%。

  4、日常思想政治工作

  (1)党支部及时对职工进行党的路线、方针、政策教育和形势任务教育;

  (2)坚持定期对职工队伍进行思想分析,做好一人一事的思想政治工作,保证职工队伍稳定;

  (3)积极培养、选树、宣传先进典型。

  各基层党支部要创新开展工作,在标准化党支部创建中体现出自己的特色。

  三、标准化党支部的考核认定工作

  1、制定《教育中心标准化党支部考核评比标准》,以百分制的形式对基层党支部工作进行量化定格,达到80分的基层党支部为标准化党支部。

  2、中心党委组织部负责组成标准化党支部考核小组,每年年底进行认定工作。考核的具体方法包括:查阅基础资料;问卷调查;党内外群众个别谈话了解情况;听取党支部工作情况汇报;进行民主测评等。按考核评比标准评比打分.

  3、考核小组形成考核评比意见,报中心党委审批.通过审批的,由中心党委授予标准化党支部称号.

  4、经考核评比通过“三级联创”优秀班子三项否决指标,并且评比分数在90分以上的标准化党支部可申报“三级联创"先进党支部.

  

  

篇十:党支部规范化建设六条标准是什么

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  教育中心标准化党支部建设标准

  (试行)

  一、总则

  为进一步加强基层党组织建设,提高基层党支部工作水平,依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神,结合教育中心党建工作实际,制定《教育培训中心标准化党支部建设标准》。

  标准化党支部建设,要坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为工作思路,通过“选一个好党支部书记、建一个好班子、带一支好队伍、有一套好工作制度、形成一个好工作机制”,明确职责和任务,健全完善基本工作制度、基本工作程序和基础资料,使基层党支部工作进一步制度化、规范化和标准化。

  党委(总支)下设党支部参照此标准开展创建活动。

  二、标准化党支部工作内容

  (一)党支部的主要任务

  1、宣传和执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实党中央、上级党组织和本级党组织的决议。

  2、与行政班子共同决策本单位教育教学管理等各项工作中的重要问题,保证完成本单位所担负的各项任务。

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  .可修编.

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  3、加强班子自身建设,加强和改进新形势下党组织的工作和活动的方式方法,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

  4、围绕党在各个时期的中心工作,深入开展多种形式的“创先争优”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  5、加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯。

  6、组织好政治理论、科学文化、业务知识的学习。

  7、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作。

  8、加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,建设“四有”职工队伍。

  9、加强两个文明建设,组织“先、优、模”的推荐评比等工作。

  10、加强对本单位工会和共青团组织的领导,充分发挥群众组织的桥梁纽带作用。

  11、密切联系群众,维护群众的正当权利,鼓励和支持群众在学校改革、发展和稳定中贡献自己的聪明才智。

  (二)党支部书记的基本工作职责

  1、负责召集、主持支部委员会和党员大会,传达贯彻上级党组织的决议和

  指示,讨论研究本单位两个文明建设中的重要问题,并负责检查贯彻落实的情况。

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  .可修编.

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  2、组织班子学习,按时召开XX生活会,抓好班子的自身建设。

  3、积极配合行政主要领导,完成好教育教学等各项工作任务。

  4、积极研究和探索做好新形势下党支部工作的方法和途径,不断提高党支部的工作水平。

  5、抓好党员的教育、管理和监督。

  6、密切联系群众,经常了解掌握职工队伍的思想状况,做好经常性的思想政治工作。

  7、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。

  (三)基本工作制度

  1、党支部组织工作制度

  (1)“三会一课”制度

  支部党员大会一般每季度召开一次,支委会、党小组会一般每月召开一次,党支部也可以根据工作需要随时召开。党课每季度进行一次,基层支部负责组织党员、积极分子参加本级和上级党组织的党课学习。

  支部党员大会内容:学习并贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示;讨论接收新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举产生新的支部委员会及出席上级党的代表大会的代表,补选支部委员等等。

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  .可修编.

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  支委会内容:研究、贯彻上级党委的决议和指示;加强党员教育和管理,搞好支部自身建设;研究中层干部、年级组长选拔任用、调整方面的问题;研究确定入党积极分子,讨论发展新党员和预备党员转正等问题;每月研究一次党群工作,每学期至少分析一次党员和职工队伍的思想状况,开展经常性的思想政治工作等等。支委会在讨论决定时要坚持XX集中制,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,每名支部成员都应切实负起责任,按照分工,抓好自己分担的工作,确保支部工作的落实。

  党小组会内容:坚持政治理论学习,传达、讨论和贯彻支部的决议,负责对入党积极分子、预备党员的培养考察写实,做好XX评议党员等工作,围绕教育教学中心工作,制定措施,充分发挥党员的先锋模范作用。

  记录要求:党员大会、支委会、党课使用一个记录本,要记录清楚会议的时间、地点、主持人、记录人、参加人数、缺席人数及原因、会议的主要内容和具体内容。记录字迹要清楚,一律用碳素墨水或蓝黑墨水书写。党小组会另准备记录本,由党小组长负责记录。

  (2)XX生活会制度

  认真坚持XX生活会制度。党支部每半年、党小组每季度召开一次XX生活会,遇到特殊情况可随时召开。要认真开展批评与自我批评,沟通思想,化解矛盾,增进团结,增强XX生活会的思想性、针对性和实效性,不断提高XX生活会的质量。

  (3)XX评议党员制度

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  .可修编.

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  XX评议党员每年进行一次。评议内容按上级党组织安排并根据当前形势和任务对党员的要求来确定。评议过程包括学习教育、自我评价、党内评议(党外征求意见)、组织鉴定和总结整改等环节。对党员评议要坚持党员标准,要客观、公正、全面、准确。评议结果分优秀党员、合格党员、不合格党员三个档次。

  (4)党支部换届选举制度

  根据《党章》和上级有关规定,基层党支部每三年进行一次改选换届。进行选举时,实行差额选举,无记名投票的表决方式,有选举权的到会人数必须超过应到会人数的五分之四会议有效,被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权人数的半数以上才能当选。在不到换届改选期间,支部委员有缺额时要及时补选,或由上级党组织任命。

  2、党员教育与管理制度

  (1)党员教育制度。党员教育的内容包括思想政治理论、科学文化知识和思想道德情操等。党员教育的方式要结合教育教学工作实际,采取政治理论学习、专业培训、技术比赛、谈心家访等多种形式,达到增强党性、提高素质的目的。

  (2)党员管理制度。必须把每个党员编入党支部过组织生活。党支部每学期至少分析一次党员的工作、学习、生活情况,掌握党员思想动态,做好党员的日常管理。对外出时间较长的党员(时间超过3个月),党支部要采取一定方式及时向他们传达党组织指示精神和党支部决议,党员外出超过半年的要转临时组织关系,半年以内的要带党员证明信。对年老多病、行动不便的离退休党员,

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  不勉强他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内文件精神,并反映他们的意见和要求。党员要按规定主动交纳党费,党支部要定期公布党费交纳情况。

  (3)组织发展制度。抓好支委“一带一”制度的落实,努力建设一支数量相当、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍,打牢发展党员工作的基础。制度党员发展计划,认真培养和考察入党积极分子,做到季考核、年调整。严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定发展党员,履行入党程序和手续,实行公示制和责任追究制,把好新党员质量关。加强对预备党员的教育和考察,按期讨论他们的转正问题。

  3、党支部参与行政管理工作制度

  (1)参与的内容:本单位年度和月度教育教学计划的制定、实施和考核;本单位管理制度的制定、修改、落实、检查和考核;上级改革方案的实施;劳动组织的调整;工资调整、奖金分配方案;职工的调入、调出和奖惩;大额度资金的使用;先进班组和个人的评比、职工福利、住房分配等涉及职工切身利益的重要问题等。

  (2)参与的途径:支部书记和校长要勤沟通、多商量,互相支持、互相帮助,形成合力。重大问题在班子会上集体讨论通过(应提交职工大会讨论的事项,按XX管理程序在职工大会上讨论通过)。重要问题决策后,党支部要发动党员,团结带领职工,保证决策的实施。

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  .可修编.

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  (3)确保参与有效:在重大问题决策前,应听取、尊重党支部的意见;重大问题决策执行情况,应向党支部通报;党支部发现重大问题决策脱离实际,不符合党和国家的有关方针、政策、法律法规时,必须及时提出意见,强行制止。发挥思想政治工作的保障作用,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,把党员、干部和职工的积极性和创造性引导到教育教学上,确保学校各项经营指标顺利完成。基层党支部要千方百计化解矛盾,增强思想政治工作的实效性。维护职工切身利益,贯彻执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等国家的各项法律法规政策,做好职工的维权工作。

  基层党支部根据工作需要和实际情况,建立完善入党积极分子培养教育管理制度、领导班子和教职工学习制度、班子成员抓党风责任制、岗位责任制、党费收缴管理制度等工作制度。

  (四)党支部工作基本程序

  按照基层党支部工作性质、任务要求,基层工作程序是:开好三个会,做好三项工作,达到三个目标。即开好党员大会、支委会、党小组会;做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作;达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。党支部工作基本程序请见附表一。

  (五)基础资料建设

  党支部应建立完善各项基础资料,主要有:

  1、名册:职工名册,党员名册,入党积极分子名册。

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  2、文件:各级党组织的文件(包括领导的重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度等)。

  3、制度:与党支部工作有关的管理制度和工作制度。

  4、记录:各种工作记录本(包括“三会一课”记录本、XX生活会记录本、党支部政治学习和个人学习记录本、党支部开展活动记录本等,记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求);

  5、计划总结:党支部的规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料。

  6、其它材料:主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、支委“一带一”材料、党费收缴明细、双评活动材料、党建论文、换届选举有关材料和其它活动的专项材料等。

  (六)标准化党支部评价标准

  标准化党支部主要从支部班子建设、党员教育管理、发展党员工作和日常思想政治工作四个方面进行规范和评价。

  1、支部班子建设

  (1)发挥支部班子整体作用,班子成员团结配合好,在群众中有威信;

  (2)坚持XX集中制原则,实行集体领导,集体决策,增强工作透明度;

  (3)班子成员做到清正廉洁;

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  (4)班子成员坚持学习制度,理论水平和业务能力不断增强;

  (5)党支部各项规章制度健全;

  (6)坚持XX生活会制度,增强班子的凝聚力和战斗力;

  (7)党支部年度工作规划内容具体,符合单位实际,有较强的可操作性。

  2、党员教育管理

  (1)党支部加强对党员的教育、管理和监督;

  (2)坚持“三会一课”等党的组织生活制度。按期收缴党费。

  (3)按规定搞好“双评”工作。

  (4)发挥党员先锋模范作用,党员能认真履行职责,艰苦奋斗,岗位创一流,工作学习站排头,群众对党员队伍综合满意率达到80%以上。

  3、发展党员工作

  (1)党支部有计划地做好发展党员工作;

  (2)保证入党积极分子人数稳中有升,对入党积极分子培养考察及时;

  (3)保证支委“一带一”活动制度落实,并见到实效;

  (4)发展党员符合程序,履行手续;

  (5)发展党员合格率和预备党员转正率达到100%。

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  4、日常思想政治工作

  (1)党支部及时对职工进行党的路线、方针、政策教育和形势任务教育;

  (2)坚持定期对职工队伍进行思想分析,做好一人一事的思想政治工作,保证职工队伍稳定;

  (3)积极培养、选树、宣传先进典型。

  各基层党支部要创新开展工作,在标准化党支部创建中体现出自己的特色。

  三、标准化党支部的考核认定工作

  1、制定《教育中心标准化党支部考核评比标准》,以百分制的形式对基层党支部工作进行量化定格,达到80分的基层党支部为标准化党支部。

  2、中心党委组织部负责组成标准化党支部考核小组,每年年底进行认定工作。考核的具体方法包括:查阅基础资料;问卷调查;党内外群众个别谈话了解情况;听取党支部工作情况汇报;进行XX测评等。按考核评比标准评比打分。

  3、考核小组形成考核评比意见,报中心党委审批。通过审批的,由中心党委授予标准化党支部称号。

  4、经考核评比通过“三级联创”优秀班子三项否决指标,并且评比分数在90分以上的标准化党支部可申报“三级联创”先进党支部。

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  .可修编.

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  组长:XX副组长:XX成员:领导组下设办公室,办公室设在经营开发中心办公室,办公室主任由XX同志兼任,XX同志负责标准化党支部创建活动的具体实施过程,XX同志负责标准化党支部创建活动文字资料的整理及上报工作

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  .可修编.

  

  

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