有国才有家主题班会教案9篇

有国才有家主题班会教案9篇有国才有家主题班会教案  新中国建国xx周年献礼歌曲国家动人的旋律平实的歌词道出国与家的深厚情感展现了国的强大与家的祥和的意境国家情感表达充分拨动了我们的心弦下面是小编为大家整理的有国才有家主题班会教案9篇,供大家参考。

有国才有家主题班会教案9篇

篇一:有国才有家主题班会教案

  新中国建国xx周年献礼歌曲国家动人的旋律平实的歌词道出国与家的深厚情感展现了国的强大与家的祥和的意境国家情感表达充分拨动了我们的心弦使我们对家国都有一种渴望渴望去怎样付出如何更深刻地去爱

  爱国主题班会教案3篇

  爱国主题班会教案篇1活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬

  之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。活动过程:一、导入。国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,

  不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子

  孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义。三、了解国徽的由来和象征意义。四、知道会唱国歌也是爱国的表现。“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们

  是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感

  受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄

  皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

  五、班级特色展示。下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

  

  感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

  六、班主任讲话。爱国是一个人最基本的素质,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。爱国主题班会教案篇2活动目的:结合国庆,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。某某年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:某某年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲:中华雄鹰在展翅。主持人乙:中国巨龙在腾飞。主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲:身为华夏儿女。主持人乙:同为炎黄子孙。合:我们为拥有这样的祖国而自豪。今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的'牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。生1:我爱你勤劳的双手;生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。生3:我爱你五色的风帆;生4:是它让世纪之船鸣笛远航!3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组优秀稿者发言如何爱国(四个方面:1。好好学习长大后为祖国效力2。珍惜现在的生活,不忘历

  

  史3。从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4。爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

  

  1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

  2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

  3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

  二、活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。三、活动过程:(一)、爱国同学们,我们都是和祖国一起成长起来的00后,我们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家。小讨论:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)老师:新中国建国某某周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。”请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?小学生如何爱国测测你爱国的程度从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国1。我爱我自己的国家。2。我为自己是一个中国人自豪。3。我认为中国人挺了不起的。

  

  4。在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。5。我会唱中华人民共和国国歌。6。我认为升旗是一件很神圣的事情(图片展示一些爱国的小细节)小讨论:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?学生自由发言(限时5分钟)老师总结:国家兴亡,匹夫有责。(二)、爱校父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。学校是我家,人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱她呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:(1)尊敬老师团结同学(2)爱护公共财物(3)讲究卫生(4)遵守纪律(三)、爱班上课、自习文明,不(迟到、早退、旷课、睡觉),不(吵闹、影响他人);考试文明,不(作弊);就餐文明,不(插队、浪费);交友文明,不(拉帮结派、惹事打架),不(早恋);语言文明,不(说脏话、坏话、谎话)。尊敬老师,不顶撞老师;团结同学,不刻意伤害同学;

  

  自尊自爱,不做与中学生身份不相符的事;自觉维护班级荣誉,不做有损班级荣誉的事;热爱学校,自觉维护阳中荣誉,不做有损阳中荣誉的事。倡议:从小事做起,从现在做起。四、总结同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

  

  

  

篇二:有国才有家主题班会教案

  家国主义情怀在心中主题班会

  国家是小家的寄托,更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护,个人就是无家可归的流浪儿。爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务,是对祖国母亲的报答。下面是小编整理的关于爱国主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。

  爱国主题班会一一、班会主题:我和我的祖国二、班会目标:1.知识:通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。2.能力:爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,中学生应如何理解爱国.3.情感、态度与价值观:持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。三、教学重难点:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?四、教学方法:测试、朗诵、歌唱、小品、讨论等多种形式的有机结合五、教学准备:1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我和我的祖国”。3、设计会场主题标语,如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。4、搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。六、教学过程:第一环节:序言主持人:70年,光辉岁月弹指挥间,70年,中华大地沧桑巨变。2019年,我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。男:同学们,你们爱我们的祖国吗?女:今天,我们主题班会的题目就是“我和我的祖国”。男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

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  男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

  女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

  男:国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。我们中华人民共和国的国旗是五星红旗。(PPT打出国旗)

  女:国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。现在,就让我们全体起立,来齐声合唱《中华人民共和国国歌》(齐声合唱《义勇军进行曲》),礼毕,请坐,《我和我的祖国》主题班会现在开始。

  第二环节:测测你爱国的程度主持人:1、从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

  ①我爱我自己的国家。②我为自己是一个中国人自豪。③我认为中国人挺了不起的。④在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。⑤我会唱中华人民共和国国歌。⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。主持人:2、你能想到哪些爱国名句?①“国破则家亡,国兴则家昌、”②“国家兴亡、匹夫有责”③我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生④我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲⑤锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮—华罗庚⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——*第三环节:国庆中畅谈爱国情小品表演:《国庆节到了》

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  国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。

  主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。(二)深情朗诵主持人:请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌---祖国啊我亲爱的祖国------舒婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝

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  我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由祖国啊我亲爱的祖国。

  第四环节:中学生如何爱国主持人:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。第五环节:演唱爱国歌曲主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲,下面有几首歌曲可供选择:《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国*领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!教师总结:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,

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  正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

  爱国主题班会二活动目的1.认知爱国:通过班会活动让同学们明确何为爱国,以增强同学们的爱国意识,认识到爱国思想的崇高和拥有爱国思想的重要性,为以后更好地学习生活做好准备。2.明确大学生所应具有的价值取向:通过班会活动,使同学们树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想的爱国价值观,增强民族自信心、自豪感,激励大家为祖国、为人民做出一个大学生所应该做到的事。3.明白自己应该为国家做点什么:通过班会活动,使同学们明确身为一个大学生,在爱国方面自己应该做些什么,以增强同学们学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的崇高的理想奋进。活动准备1.确定班会由班长主持,选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。2.各工作全面展开,班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。3.吩咐同学们做好班会的准备,每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。活动过程主持人:同学们,大家下午好!很高兴能为大家主持这次班会,我们今天班会的主题是“我和我的祖国——做新时代有为青年”。我们都知道今年是建国七十周年,对于中国和每个中国人来说都是不平凡的一年。七十多年前我们的祖辈为了国家浴血奋战,经过抗日战争、解放战争使我们的国家真正独立于世界,以至于我们现在可以拥有这样安详和幸福的生活,而这一切正源于先辈们那强烈的爱国之心。或许有人会认为他们是情势所迫,是时势造英雄,生活在那个年代的他们只

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  能那样做。可我们有没有想过,同是生活在那个年代,为什么有些人为了过舒适、富裕的生活而乐不思蜀,而有些人却毅然决然地选择回国,挑起祖国建设的重担,要知道那时候中国什么也没有啊!为什么有些人为了苟且偷生选择当汉奸、敌人的走狗,而有些人则宁死不屈地喊出了“杀了夏明翰,还有后来人”!

  或许那个时代对我们来说已经有点远了,我们现在也不可能抓起机枪去打鬼子,打*了,那我们现代人应如何表达我们的爱国之情呢?下面我们来看一下我们现代人可以如何表达自己的爱国之情。

  (PPT上开始播放感动有关中国人物王选的视频)王选同志的爱国之心源于她对侵略者暴行的控诉和对受难同胞的同情,而也正是她那强烈的爱国之心使得她无惧于道路的艰辛与曲折,我们是不是也应该从中学到点什么呢?下面我们那个同学能跟我们谈一下他此时的感受呢?亚斌:王选同志竟能会因要为受难同胞讨回公道而放弃自己那么好的一份工作和积蓄已久的百万家产,她只是一个女人,一个普普通通的妇女,她有自己的家庭……我们是大学生,我们应该更加努力,我们不一定要向她那样,但我们一定要有他那份强烈的爱国之心!主持人:谢谢亚斌同学!关于爱国,我们说得最多的还是那句“我们所能做的就是好好学习”。这句话非常正确,我们是该更加努力地学习,但我们现在已经是大学生了,已经开始接触社会了,我们是不是还应该多去做点什么?好,下面我们来看一下同时学化学的科研工作者中科院、中国工程院两院院士闵恩泽教授是如何表达他的爱国之情的。(PPT上开始播放视频)主持人:我不知道大家从中学到了什么,我觉得我学到了一个科研工作者除了努力去学习渊博的专业知识外,更重要的是有一颗不自私自利,乐于为祖国做贡献的心,此外,当然开朗、乐观、能吃苦、有毅力也异常重要,大家说是不是啊?同学们:是!主持人:好,接下去我们进入下一个环节,有请我们班的梁斌同学为大家朗诵舒婷的《祖国啊,我心爱的祖国》。(PPT上出现诗的内容,背景音乐响起)

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  主持人:谢谢刘迪同学这么富有激情的朗诵,我们下面的同学是不是也有点想宣泄一下自己的豪情呢?接下去,让我们起立,朗诵这首《我的祖国》。

  我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。(朗诵完毕后,大家一起鼓掌)主持人:现在,大家是不是已经对自己就爱国这方面有了看法了呢?不过,接下去我们先来听一听我们化工院旷亚非副院长对这方面的看法。(屏幕上开始播放采访录像)(接下去有播放了对学社联副主席余卫岗学长、学社联办公室主任韦飘学长、楚天辩论演讲协会会长孟杰同学以及一个即将毕业大四学长的采访视频)主持人:听了这么多,我们是不是有了更深刻,或者说更具体的认识呢。那接下去有谁想上来同大家分享一下自己的心得体会呢?……主持人:OK!由于时间的关系,我们的班会到这就要结束了,相信大家对自己以后应该如何做都应该很清楚了吧,很感谢大家对这次班会的支持,同时也很感谢为这次班会而努力付出了同学们,谢谢大家!班主任总结发言:同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校

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  园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?

  爱国主题班会三活动目的:针对低年级学生的年龄特点,采用直观、具体形象的形式,使他们认识国旗、国徽、中国地图,从而帮助他们对祖国有一个初步的了解,从小培养他们的爱国情感,树立为祖国努力学习,长大报效祖国的远大理想。活动准备:国旗图案,国徽图案,歌曲《义勇军进行曲》、《长江之歌》、《国旗国旗真美丽》,卡纸、彩色笔,旅游胜地图片。活动过程:1、起立,奏国歌。2、主持人上场。男:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都*城楼上升起了第一面国旗。女:同学们,你们对我们的国旗了解吗?(生答)男:同学们回答得真好!请看国旗。(课件出示国旗)女:我国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形。左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面。男:国旗的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系象征*领导下的革命人民大团结。学生齐唱《国旗国旗真美丽》女:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗?生答。课件出示国徽。男:是啊!国徽的图案为国旗、*、齿轮和麦稻穗,*是民族精神的象征,齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级,国旗上的五星代表中国*领导下的中国人民大团结。播放《中华人民共和国国歌》女:这首歌就是《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》

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  男:庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标。同学们,你们在什么时候听到这首歌?

  生答。齐唱国歌。出示中国地图。女:这就是我们伟大祖国的版图,她像什么呢?生答。男:是呀,我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄鸡!我们的祖国妈妈有巍峨的高山,奔腾的大海,有56个相亲相爱的民族。让我们一起欣赏祖国妈妈迷人的风景吧。课件出示祖国旅游胜地。男:祖国是我们伟大的母亲,让我们满怀深情地喊一声:祖国妈妈,您好!我们爱您,永远爱您!女:是呀,同学们,让我们把这种喜爱之情写下来吧。发卡片,生做卡片写对祖国的祝福语。主持人齐说:把我们对祖国的爱写下来吧,让我们共同祝福我们的祖国繁荣富强。播放《长江之歌》,班会在歌声中结束。爱国主题班会四【活动设计背景】爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为七年级学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从中学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。【学生现状分析】当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主流是好的。他们大都认为:爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年学生们应该具有的优良品德之一,中华民族历史优久,特别是改革开放30年的建设,人民过上小康生活,祖国建设蒸蒸日上,国家实力和国际地位不断提高,祖国养育了我,人民教育了我,我们应该热爱生我养我的祖国。但仍有少数学生是非观念模糊,爱国主义、

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  集体主义思想淡漠。如少数学生对祖国取得的伟大成就漠不关心,对那些是爱国主义和集体主义的和具体行为不清楚,

  【活动准备】搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。【活动时间】20xx.9.9【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。【活动地点】七(2)班【具体过程设计】男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。男:下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。女:是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞?男:这样看来,祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。女:看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官史雨婷、王若兰”。1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)

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  2、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。)4、清真食品是哪个民族的饮食?(回族)5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)6、世界四大文明古国是哪些?(古埃及、巴比伦、印度、中国)7、曹雪芹的代表作品是什么?《红楼梦》8、我国各民族的共同语是什么?(普通话)9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)10、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)11、最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!男女合:谢谢我们的考官!男:大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京*》!女:离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧!二胡——《赛马》!男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。爱国主题班会五【活动提示】(1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。(2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。【目的意义】通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。【活动地点】

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  本班教室。【参加人员】全班同学。【活动准备】(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例,编排成文艺节目。(2)选出主持人、熟悉活动程序。(3)根据需要布置好会场。【活动程序】男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。男主持人:五颗金星像灿烂的星座。女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。男主持人:一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上,我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。女主持人:听了╳╳╳同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明?同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。女主持人:我想问大家几个问题?①我国的山是什么山?(喜马拉雅山。)

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  ②我国的平原是什么平原?(东北平原。)③我国最长的江是哪条江?(长江。)男主持人:祖国啊!我要对你说。全班齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。歌曲:《大中国》(领唱,齐唱。)男主持人:随着改革开放的不断深入,我国国民经济得到突飞猛进的发展。女主持人:同学们,我国的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答:海南岛。)男主持人:我国的经济特区在海南岛,那么我国第一个经济特区在哪里?(回答:深圳。)女主持人:我国的城市是?(回答:上海。)女主持人:同学们,热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同学们,你们了解我们的家乡吗?前不久,老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡,富饶繁荣、美不胜收,看到这一幅幅美丽的画卷,同学们你能不热爱我们的家乡吗?男主持人:请听演讲《热爱家乡》女主持人:我们同学不仅看到了家乡的美丽,更看到了家乡的新变化,他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。同学i:就拿住房来说吧!以前的人住房拥挤、破旧,现在一座座居民楼拔地而起,人们住上了高楼大厦。同学j:还有高新技术的引进,开发区的崛起,主要街道的改造,都为我们展现了美好的前景。男主持人:由于时间有限,还有许许多多的地方我们没有走到,家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。女同学甲:家乡美丽,美得让人心醉。女同学乙:家乡富饶,富得到处充满微笑。女同学丙:家乡的变化,令人鼓舞。女同学丁:家乡的跃进,催人奋起。女主持人:同学们,历史是人民创造的,家乡的美是家乡人建设的,我们家乡的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

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  ——文章来源网络,仅供参考

  男主持人:他们创造了美丽的今天,他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲:《明天会更好》

  女主持人:同学们,中国有句古语叫做“前人栽树,后人乘凉。”现在,找们享受着人民创造的美好江山,明天我们将去创造,为我们的后人铺就锦绣前程,明天的太阳将从我们手中托起。

  男主持人:爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务。女主持人:请同学们想一想,现在我们应该怎样做?同学l:我们要树立远大的革命理想,把热爱祖国,热爱家乡变成自觉的行动。同学m:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡献力量。同学n:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一草一木。男主持人:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。女主持人:从大处讲,我们要热爱祖国,热爱家乡,从小处看,我们要热爱我们这个班集体。男主持人:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢?女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。同学o:我们的班风:团结奋进,班荣我荣。同学p:我们的班旨:50颗心是我们班的根。

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篇三:有国才有家主题班会教案

  爱国班会主题教案内容最新

  五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌鼓励着我们中华民族自强不息。这里给大家提供一些关于爱国班会主题,希望对大家有所帮助。活动目的:结合作风年建立,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。活动方式:全体学生参与。活动过程:一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的冲动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个曾彻夜难眠!主持人乙:70年后的今天,千千万万的壮怀剧烈。主持人甲:中华雄鹰在展翅。主持人乙:中国巨龙在腾飞。主持人甲:民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙:民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲:身为华夏儿女。主持人乙:同为炎黄子孙。合:我们为拥有这样的祖国而自豪。今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速开展

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光温暖温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把的帽子脱掉生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大创造的金奖。生1:我爱你勤劳的双手;生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。生3:我爱你五色的风帆;生4:是它让世纪之船鸣笛远航!3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,那么要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,

  为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组优秀稿者发言如何爱国(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)第四个同学展示出岳飞的《满江红》5、集体朗诵岳飞的《满江红》《满江红》岳飞怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀剧烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车踏破,贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙请我班班主任老师领同学们学习这首诗5、班长提出爱我中华从我做起建议书同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起建议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言结束班会:

  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的,真正爱国更应该表达在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承当自已的责任和义务,以天下为已任。活动形式:①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。活动过程:一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮同剧烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。二、由主持人读一段话,引入班会主题。

  爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰辛抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承当自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面开展的优秀人材,将来为我国的社会主义建立奉献力量。三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感谢之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的奉献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大奉献,这才是你的前途,这才是你的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手

  

篇四:有国才有家主题班会教案

  《有国才有家》主题班会教案一、活动目的1.根据学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步了解我们的祖国。2.通过讲故事、朗诵、观看视频等形式,感受祖国的伟大,从而激发学生对祖国的热爱之情,感恩国家的强大并为之做力所能及的事情。3.通过所有学生的参与,在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。二、活动准备1、收集与活动相关的资料,为本次活动做精心的准备2、确定活动内容,提前布置学生任务,让学生积极参与到活动中来。三、活动过程(一)活动开始男:我们的祖国历史悠久。女:我们的祖国山清水秀。男:我们的祖国地大物博。女:我们的祖国人杰地灵。合:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。双城区实验小学二年三班“有国才有家!”主题班会现

  在开始。(二)祖国,您好1.女:“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,大海是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”2.男:我们生活在幸福的时代,感谢你我们伟大的祖国,因为你的强大我们才有了幸福的家园。3.“争当小博士”竞赛女:我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?男:下面我们进行《争当小博士》的比赛,看谁了解祖国的知识更多。

  1)祖国母亲全称是什么?——中华人民共和国2)我国的土地面积有多大?——我国的土地面积有960万平方公里。3)我国的地图版面像什么?——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。(男:看,我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡。)4)我国最长的河叫什么名字?列世界第几?——我国最长的河是长江,长六千多米,它位列世界第三。(课件)

  5)我国的母亲河叫什么名字?——我国的母亲河是黄河。(课件)

  6)我国最高的山叫什么名字?列世界第几位?——我国最高的山是珠穆朗玛峰,是世界第一高的山。

  7)我国古代四大发明是什么?——指南针、印刷术、造纸术、火药

  8)世界上最长的城墙是什么?——是我国的长城(女:长城全长有一万二千七百多公里,像一条蜿蜒的巨龙。)

  9)我国的国宝是什么?——大熊猫(男:看,就是我们的国宝,憨态可掬的大熊猫。)

  10)我国有多少个民族?——我国有56个民族。11)我国的国旗是什么?——我国的国旗是五星红旗,红色,是因为烈士的鲜血染红了它。(女:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗。一颗大星星代表中国共产党的领导,四颗小星星代表各族人民大团结。)12)我国的国歌是什么?——我国的国歌是《义勇军进行曲》(男:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲)13)同学们,你们谁知道在什么时候能听到这首歌?——在每周一升旗的时候,中国运动员获得金牌时,当我国领导人访问外国的时候。14)我国的首都在哪里?——我国的首都是北京。(男:北京是一座古老的城市,也是一座现代化大都市,2008

  年的奥运会就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。)4、视频欣赏“北京”。(多媒体)(三)英雄的祖国

  1.诗朗诵:《祖国祖国,我爱你》学生12.爱国故事大比拼(学生参与)女:我们生活在祖国温暖的怀抱里,没有战争,没有饥饿,我们感到无比的幸福,但你可曾知道,新中国的成立,曾经牺牲无数革命先烈,这里就有很多比我们大不多的小英雄的故事男:那就让我们一起来听一听这些小英雄的故事吧!(1)王二小的故事(视频课件)(2)儿童团团长海娃的鸡毛信(四)爱国爱家见行动男:请大家谈谈我们以什么样的积极态度来爱我们亲爱的祖国,爱我们的家,爱我们的班级(五)结尾:班主任讲话女:祖国,亲爱的母亲,让我们在您的怀中使劲成长吧!男:明天我们将把你建设得更加美好。女:活动接近尾声,老师有什么话想说呢,请王老师讲话,大家欢迎。班主任寄语:同学们,在大家的共同努力下,“我爱祖国”

  的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的,更应该体现在平时的一点一滴中,让我们努力学习、顽强拼搏,把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时,无论在何处,我们都不能忘记自己是中国人。大家还把对祖国的爱写在心愿卡上,那就让我们在祝福的歌声中献给祖国,装点在祖国地图上吧!

  

  

篇五:有国才有家主题班会教案

  学生分组比赛教师举例出示投影片天下兴亡匹夫有责顾炎武爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情列为什么我的眼里常含着泪水因为我对这土地爱得深沉艾青不要问国家能为你做些什么要问你能为国家做些什么尼迪我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民邓小平二说说你们明白的爱国英雄的事迹

  《爱国主题班会教案》

  爱国主题班会教案(1):

  活动目标:

  1。回顾历史,牢记中华民族以前承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

  2。正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

  3。培养学生理性看待问题的潜力,培养同学们的爱国守法观念。

  4。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

  活动过程:

  一。全体起立,奏国歌。

  二。男女主持人主持。

  1。主持人展示一些材料

  图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

  图片:见证前段时光在中国掀起的反日浪潮。

  2。激起同学们的爱国热情

  女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

  男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。

  女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。

  男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就能够无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

  男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的状况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

  女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自我的态度,不搞过激行为。

  三、学生发言

  A。为帮忙广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

  B。李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们必须要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发,妥善处理对日关系面临的各种问题。

  C。每一位公民都有合法表达自我爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

  D。表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的度。个人自由的度在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选取不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。

  四、学生发言:我们小学生就应怎样去爱国?

  A。我们此刻最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式必须要合法。此刻的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生,就应将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

  B。在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,用心投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。

  五、班主任发言

  爱国主义教育是这天我们班会的主题,回顾历史是为了透过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习用心性,是我们班召开这次主题班会的动因。

  小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从这天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要冷静、理智、合法、有序,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为学生就应努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

  六、学生合唱《歌唱祖国》。

  七、主持人宣布主题班会结束。

  爱国主题班会教案(2):

  活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从此刻做起。

  活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

  活动过程:

  一、教室里播放歌唱祖国,营造气氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:60年后的这天,千千万万的中国人壮怀激烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像此刻这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像此刻这样欢乐安详。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  这天我们为祝福伟大的祖国聚在了一齐,我宣布爱我中华主题班队活动课此

  刻开始。(班长)

  1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。完美的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;完美的日子里,我们一齐唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈以前的激情,一齐用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

  生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

  生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

  生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

  生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

  生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

  生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

  生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

  生3、4:我爱你开放的窗口,是它让礼貌的花朵争吐芬芳。

  生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

  生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

  生1:我爱你勤劳的双手;

  生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

  生3:我爱你五色的风帆;

  生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

  3、主持人甲:共和国的昨日,有辉煌的历史:共和国的这天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们就应如何从我做起,从此刻做起,为祖国的繁荣富强尽自我一份绵薄之力?

  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从此刻做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  4、主持人乙:此刻让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组优秀稿者发言如何爱国

  (四个方面:1。好好学习长大后为祖国效力2。珍惜此刻的生活,不忘历史3。从此刻开始做自我力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4。爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

  第四个同学展示出岳飞的《满江红》

  5、群众朗诵岳飞的《满江红》

  《满江红》岳飞

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

  抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲、白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

  驾长车踏破,贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待从头,收拾旧山河,朝天阙

  请我班班主任老师领同学们学习这首诗

  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从这天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  这天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

  (我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自我是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自我是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国完美的明天吧!

  爱国主题班会教案(3):

  活动目的:透过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:朗诵、演讲、演唱。

  活动过程:

  一、导入

  国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标

  国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗

  压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

  国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自我的荣辱与它们联系在一齐呢?

  二、了解国旗的由来和象征好处

  五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

  国旗的象征好处

  中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方?为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

  三、了解国徽的由来和象征好处

  国徽的由来及象征好处。

  国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

  天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

  齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

  国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

  四、明白会唱国歌也是爱国的表现

  一滴水能够折射太阳的七彩光芒。同样,从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。

  热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们就应做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

  五、班级特色展示

  下方请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

  感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

  六:辅导员讲话

  我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

  爱国主题班会教案(4):

  活动目的:

  透过组织本次爱国主义教育主题班会祖国我们成长的摇篮,帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

  活动资料:

  1。整队、唱国歌,宣布班会开始

  2。祖国山河知多少知识竞赛

  3。文艺表演

  4。教师总结,齐唱国歌

  活动形式:

  调查、汇报、表演、竞赛

  活动准备:

  1。黑板上用红色粉笔书写祖国我们成长的摇篮

  2。课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

  3。搜集祖国特有礼貌和近年来重大成就。

  活动流程:

  一、教师讲话

  1。我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

  让我们一齐树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

  2。齐唱国歌

  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现一滴水能够折射太阳的七彩光芒。同样,从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼

  3。为在5。12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。

  二、男女主持人对白开场

  男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城

  女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

  三、祖国的大好山河,我们明白多少,我们来比比看谁明白的最多透过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生用心踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

  四、我们此刻的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,此刻请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛

  五、文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀

  师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?

  生:喜欢!

  师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们就应放声歌唱。歌唱如此完美的祖国,也期望我们的爱国之情能够透过歌声能够传到达每一个人的心里,你们说好吗?

  学生:好!

  师:很响亮。那么,同学们,你心里祖国吗?

  学生:爱!

  师:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。五星红旗迎风飘扬预备唱!(播放伴奏带)

  (学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)六、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?

  各小组说祖国变化

  七、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!

  此刻,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)

  学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!

  师:多谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自我的歌还有哪些?

  学生:《中国少年先锋队队歌》。

  师:对。大家一齐来唱一下?

  学生:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进

  师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们就应天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。此刻,老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)

  师:听了老师唱了以后,我明白有更多的同学想一展歌喉。此刻,我有个主意对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!此刻开始!

  甲队:《没有共产党就没有新中国》。

  乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。

  甲队:《祖国啊,我永远爱您》。

  乙队:《爱我中华》。

  甲队:《妈妈教我一支歌》。

  乙队:《大中国》。

  甲队:《祝福祖国》。

  乙队:《十送红军》。

  甲队:《红旗飘飘》。

  乙队:《八月桂花遍地开》。

  师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。

  这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。这天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一齐走进祖国的新时代!

  四、宣布名次,并进行颁奖

  五、辅导员总结:

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自我是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自我是炎黄子孙。

  六、全体起立,齐唱国歌。

  七、小主持宣布本次活动圆满结束。

  爱国主题班会教案(5):

  活动目的:

  对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并透过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从此刻做起。

  活动背景:

  爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,务必从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步构成。

  作为小学生来说,限于他们对祖国的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育就应从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

  活动方式:班长主持、全体学生参与。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

  准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

  活动过程:

  一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;

  二、引导学生热爱祖国

  高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

  熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

  高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

  熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙

  合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼

  熳:《祖国我爱您》四四班主题班会此刻开始。

  1、了解祖国概况和国旗的好处

  熳:下方进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的好处

  高:你了解我们的国旗吗,请听介绍

  2、学生用多种方式歌颂祖国

  高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》

  熳:无数中华儿女用不一样的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京天安门》。

  高:五千年春夏秋冬,季节轮回,

  熳:五千年礼貌铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

  三、作为一名小学生,我们就应怎样爱国呢?幻灯片演示

  四、立志报国

  高:共和国的昨日,有我们的悲壮;共和国的这天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。

  熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳

  高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!

  合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!

  五、班主任做总结发言结束班会。

  这天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自我是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自我是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国完美的明天吧!

  六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,多谢大家。

  爱国主题班会教案(6):

  一、活动目的:

  学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点与国外的爱国的不一样理解,开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与职责的关系,学会理性爱国;同时坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

  一、活动时光:待定

  二、活动地点:待定

  三、活动方式:

  教师引导、由学生主持与学生之间的问答形式

  四、活动准备:

  (一)找相关的有关爱国的视频(国外与国内对爱国的理解与看法)

  (二)学生提前准备好国内外有关爱国主题的名人名言。

  如:1、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

  2、爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情。(列宁)

  3、为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)

  4、不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)

  5、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)

  六、活动过程:

  (一)由男女各一名学生主持人主持班会的开展,宣布班会开始。

  (二)由学生个人发言说出有关国内外爱国主题的名人名言

  (三)在学生说完各自找到的爱国的名人名言之后,主持人引导学生观看国内与国外有关爱国的视频(如2013年国庆期间的专访爱国,让你想到什么?与纽约的什么是爱国)

  (四)在学生看完视频之后,主持人提出问题看完国内、国外别人心中的爱国主义,那你们眼中什么又是爱国主义,爱国让你又想到什么,充分调动学生的用心性,引导学生主动发言。

  (五)在学生说出自我心中的爱国主义之后,主持人再引导学生小组内发言讨论:如何从我做起,从此刻做起,为祖国的繁荣富强贡献自我一份力。并选出代表在班会上发言。

  (六)教师总结:爱国就是对祖国有着深厚的感情,不做损害国家的利益和群众利益的事。一个人如果不爱自我的国家,已经失去了做人的好处以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行,作为学生的你们,就应努力学习,早日成为祖国的栋梁之才,这也是爱国的一种方式。期望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!

  (七)最后,播放《歌唱祖国》的歌曲,让学生再一次感受爱国情怀,从歌声中快乐的结束

  爱国主题班会教案(7):

  活动目的:透过主题班会,对学爱国主义生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:朗诵、演讲、演唱。

  活动过程:

  一、导入

  国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标

  国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗

  压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

  国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自我的荣辱与它们联系在一齐呢?

  二、了解国旗的由来和象征好处

  五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

  国旗的象征好处

  中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方?为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

  三、了解国徽的由来和象征好处

  国徽的由来及象征好处。

  国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

  天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

  齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

  国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗

  大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

  四、明白会唱国歌也是爱国的表现

  一滴水能够折射太阳的七彩光芒。同样,从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。

  热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们就应做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

  五、班级特色展示

  下方请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

  感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

  六、辅导员讲话

  我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

  爱国主题班会教案(8):

  国庆爱国主义教育主题班会

  教学目的:

  1、透过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。

  2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,就应怎样爱国。

  3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

  教学重点:

  让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,就应怎样爱国?

  教学难点:

  认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。

  教学方法:

  讲授法、讨论法、多媒体教学法。

  教学过程:

  一、学习爱国人士的先进事迹

  1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)

  2、(1)什么是爱?什么是爱国?

  爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自我的一切,包括作出各种各样的牺牲

  (2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?

  3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)

  (1)刘胡兰(19321947),10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最后应对敌人的利诱,只回答说:给我一个金人也不自白。在刑场上,她又大呼:怕死不当共产党。毅然躺在敌人的铡刀下。

  (2)邓小平(1904~1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,最后到达了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强,成为打不倒的小个子?是他对祖国对人民深情的爱。

  (3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄理解艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。

  4、我们就应学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)

  5、爱国格言知多少?比一比,看谁说的多。(学生分组比赛)

  教师举例,出示投影片

  天下兴亡,匹夫有责顾炎武

  爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情列宁

  为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉艾青

  不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么尼迪

  我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民邓小平

  二、说说你们明白的爱国英雄的事迹。

  (1)学生分组讨论。

  (2)个别学生上台发言(略)

  三、和平年代的中学生还需要爱国吗?

  爱国在不一样的时代有不一样的资料。本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中;三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争;五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国;二十一世纪的中学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们还需要爱国吗?

  (学生讨论、发言)

  四、他们有爱国之心吗?(播放影片,以下是影片大概资料)

  在校园教室的地板上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里没人时灯还亮着;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了没关严就走了,水还在滴滴地流也没有人管。

  班主任:

  看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,老师是不是太绝对了,地上的废纸与爱国有关系吗?读书是为国家服务,眼前的事你都不做,还能为未来服务吗?眼前的责你都不负,能为未来负责吗?水、电都是国家的宝贵资源,此刻对浪费国家水电的行为不闻不问,将来能为国家节省资源与财富吗?

  五、我们就应怎样爱国?

  1。培养良好的道德素质与行为

  请同学们对我们班近段时光的状况作一个客观的评价,看哪些方面做得不够。

  学生答:(略)

  这些都是谁的职责?老师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的职责。因此,班级搞不好,是我们每个人的职责,我们每个人都应为此而深深自责。

  国家不强盛,是谁的职责?也是我们每个人的职责,天下兴亡,匹夫有责,匹夫有责的正确理解就应是我有职责,是我的职责,这样我们的国家才有期望。

  2。培养强烈的职责感

  同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎样是我的职责?我还是个中学生有什么职责呢?是的,就算你们对过去、对此刻没有职责,那么你们对国家的未来有没有职责?国家如果在二十年以后仍然不强盛,你有没有职责?因为要承担起对未来的重任,此刻就要学好本领,因此,读书不是为了自我,而是为了国家而求学问,你此刻读好书,就是对未来负责。而有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时光看看,不喜欢那门课,就放下;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是职责,不是兴趣,要在职责中找到兴趣,而不能以兴趣代替职责。

  一个人做事,要先做自我就应要做的事,再做自我喜欢做的事,这就是职责。对自我负责,对他人负责,对群众负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

  六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国?

  1、学生分组讨论

  2、学生发言

  七、小结

  我们是21世纪的中学生,是祖国的期望。祖国的发展、民族的强大,需要我们大家的努力。所以,我们此刻的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责。同学们从这天开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧。

  我们以《这天是你的生日,我的中国》来祝福祖国母亲xx华诞生日快乐!(放音乐,全班合唱。结束班会)

  爱国主题班会教案(9):

  爱国主义教育主题班会九一八爱国主义教育主题班会

  一、活动背景

  9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的九一八事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,最后迫使侵略者投降,随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!

  二、活动目的

  为深入了解中国历史,纪念九一八事变,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

  三、活动对象:

  xx年级(2)班的全体学生

  四、活动时光:

  20xx年9月18日

  五、活动流程:

  1、唱国歌

  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。一滴水能够折射太阳的七彩光芒。同样,从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  2、理解国旗的象征好处

  中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

  3、组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件

  4、全班同学和老师默哀一分钟

  5、明白如何把爱国落实到学习生活实际中来

  (1)作为小学生的我们,生活在完美的和平年代,我们不能像烈士先烈一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢?

  (2)我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时光,按时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。

  同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体此刻同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自我是中国人,为自我是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是完美的,期望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

  六、活动好处

  在此次活动中同学们用心讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,勿忘国耻,共襄复兴。并认为更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自我的祖国。

  透过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的职责有了更深刻的体会。我们要珍惜这天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国。

  爱国主题班会教案(10):

  爱国主义教育主题班会爱我中华,从我做起

  一、活动目的:

  透过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自我从不一样角度领悟爱国的好处和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

  二、活动过程:

  第一板块《歌唱祖国》

  诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

  第二板块《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

  第三板块《勿忘历史,振兴中华》

  学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

  第四版块《爱国从我做起》

  欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

  第五板块《教师寄语》(班主任小结)

  三、详细过程

  甲:各位老师,

  乙:各位同学,

  合:大家上午好!

  甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

  乙:20xx年的这天,千千万万中国人满怀豪情。

  甲:xx年的奋斗,xx年的探索;

  乙:xx年的耕耘,xx年的收获,

  合:xx年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

  甲:从两弹一星到神九飞天,

  乙:从港澳回归到两岸三通;

  甲:从青藏铁路到三峡治水,

  乙:从加入世贸到北京奥运;

  甲:从改革开放到科学发展,

  乙:从三个代表到中国梦,

  甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

  乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!

  xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑

  甲:一个富强民主礼貌和谐腾飞的中国正在崛起!

  乙:此刻我宣布:710班爱我中华从我做起主题班会

  合:此刻开始!

  甲:下方让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

  乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

  甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

  乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

  甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

  乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一向是人们歌颂的对象。

  甲:下方请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

  乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

  甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。

  乙:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府这天成立了!

  甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

  乙:此刻让我们一齐来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

  放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

  甲:观看过视频过后想必大家必须很深受感触,那么你们有什么感想呢?

  (现场采访同学,谈观后感受)

  乙:同学们谈的都很好。同学们,你们明白我们中国的国家公祭日吗?20xx年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

  甲:大家都明白,我们中国以前有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

  乙:圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!

  甲:下方请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

  乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:不忘国耻,振兴中华!

  甲:共和国的昨日有辉煌的历史,共和国的这天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们就应怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自我的一份绵薄之力呢?

  乙:接下来就让我们进入这天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

  乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?能够小组讨论,再派代表发言。(同学小组内讨论,代表发言交流)

  (1。好好学习,长大为祖国效力;2。珍惜此刻的生活,不忘历史;3。出此刻开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4。爱祖国的秀丽河山,

  诗词歌赋??)

  甲:其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

  甲:爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自我宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

  乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国。

  合:期望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,此刻做起!

  甲:下方有请我们张老师讲话。(老师讲话)

  乙:我们生活在如此完美的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

  甲:我坚信,透过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越完美!乙:我宣布710班爱我中华,从我做起主题班会------

  合:到此结束!

  

  

篇六:有国才有家主题班会教案

  喜迎国庆感恩祖国主题班会

  班会目标:1.加深学生对祖国的了解,激发学生对祖国的热爱,让学生懂得为什么要感恩祖国。2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程:一。播放歌曲《义勇军进行曲》,导入班会主题。1。全体起立,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼。2。师:我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式,你们知道这是为什么吗?生自由回答后,师小结:是的,这面鲜红的五星红旗是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境,难道我们不应该感谢我们的祖国吗?3.课件出示主题:喜迎国庆感恩祖国二。明确班会课的流程三。第一环节回顾历史有奖竞答1。师:我们对于生活的小家庭了如指掌,那么对于祖国这个大家庭的历史也有一定的了解吧2.展示重要历史事件,学生自由发言补充。3.有奖知识竞猜四。第二环节深情朗诵爱国诗歌1.都知道有哪些爱国诗歌2。开展诗歌朗诵竞赛(个人、小组)3.评奖总结五。第三环节中学生要如何爱国1。师:我们应该怎样回报祖国呢?2.讨论理解爱国是一种承担3。讨论理解爱国是对荣誉的珍惜4.总结最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。

  其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

  六.第四环节学会感恩感恩一切1。明确有国才有家,有家才有我,我们的的一切都来自于国家、社会、家庭、学校,我们应怀揣一颗感恩之心。2。交流:我们曾经这样做过。3、总结七。第五环节演唱爱国歌曲八。课堂小结。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人.要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生.祖国支持你们,父母养育你们,老师培育你们,大家应该怀揣一颗感恩的心,去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。

  

  

篇七:有国才有家主题班会教案

  爱国爱家爱校爱班主题班会教课设计三篇

  任教课科:_________________任教年级:_________________任教教师:_________________

  爱国爱家爱校爱班主题班会教课设计三篇

  爱国爱家爱校爱班主题班会教课设计1一、活动目的:1、经过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去谅解父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。2、经过《爱家爱校》这个主题班会,让学生认识家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。加强学生的爱家、爱校、爱国的观点,要关爱自己,关爱家长,关爱他人,更要热爱我们的校园。3、建立正确的人生观、价值观和世界观。而且让他们认识到家的重要性,以此培育他们的社会责任心。二、活动的形式:发言、议论、生生沟通、师生沟通。三、活动过程:(一)爱国今年是新中国成立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼目睹了中国的发展,更是亲自领会到了祖国强盛给我们带来的富裕安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下边让我们一同来赏识视频国家(视频显现主题班会成龙新作MV:国家.flv)小议论:同学们,看完了视频的出色镜头,此刻,你们对《国家》歌词的描绘有何感想?学生自由发言(限时2分钟)

  老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》感人的旋律、平实的歌词道出国与家的深沉感情,显现了国的强盛与家的祥和的境界,《国家》感情表达充足,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种盼望,盼望去如何付出,如何更深刻地去爱。”

  请谈谈:

  

  在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英豪和爱国故事?中学生如何爱国测测你爱国的程度从对以下句子的认可程度可否测出一个人能否爱国1.我爱我自己的国家。2.我为自己是一其中国人骄傲。3.我以为中国人挺了不起的。4.在某种程度上,我的感情与国家密切相连,受国家大事影响。5.我会唱中华人民共和国国歌。6.我以为升旗是一件很神圣的事情(图片显现一些爱国的小细节)小议论:在平时生活中,我们中学生该如何爱国呢?学生自由发言(限时5分钟)老师总结:国家兴亡,匹夫有责。(二)爱家

  家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。每一个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的珍爱,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不仅在书籍中,更萦

  绕在每一位同学身旁。由于太熟习了,我们经常忘却,让我们翻开记忆之门。谈谈令你感人的家庭故事。请大家想一分钟。

  学生发言。

  班主任:同学们谈的太好了,我们应当谅解父亲母亲的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从此刻起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父亲母亲,多关怀父亲母亲,多孝顺父亲母亲。

  (三)爱校父亲母亲辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那边学习和生活,所以,学校也是我们的家。学校是我家,人人都爱她。“我们不单要爱自己的小家庭,也要爱学校这个

  

  大家庭,由于校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友善的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱她呢,请小组在一同沟通:要爱校我们应当如何做?以下几方面:

  (1)敬爱老师团结同学(2)爱惜公共财物(3)讲究卫生(4)恪守纪律四、总结同学们,爱国,就应当心胸热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为复兴中

  华而努力奋斗的信念,最重要的是此刻努力用功念书,充分自己,是为此后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中表现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,恪守校规,热爱自己的班级!爱家,为父亲母亲做一些力所能及的事情,关怀父亲母亲。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

  爱国爱家爱校爱班主题班会教课设计2爱国爱校爱家主题班会活动目的:

  经过组织此次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生认识祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的将来,激发民族骄傲感。

  活动内容:1、整队、唱国歌,宣告班会开始。3、文艺表演。4、班主任老师小结,齐唱国歌。活动形式:报告、表演、比赛。活动准备:1、学生学唱爱国歌曲。2、准备英豪故事。3、认识祖国最近几年来的成就。4、收集祖国历史上以前有过的绚烂文明和成就。5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程:一、班主任老师发言。

  

  五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族发奋图强。不论世界的哪一个角落,只需有

  炎黄后代的地方,就会出现娇艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对徐徐升起的国旗,唱起国歌时,你的神态、态度、心里

  的感觉,都能说明你的爱国心。今日,我们齐集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅聊之旅吧。

  二、演讲英豪故事。

  主持人:我们此刻的幸福生活来之不易,那是无数勇敢的革命先烈用献血换来的。看??

  同步播放录象片段。

  主持人:此刻就让我们一同往返想过去,听一听英豪的故事。由预先准备好的学生讲故事,班主任合时解说,衬着氛围。

  三、知识比赛。

  主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年纪月的悠长历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

  以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的比赛。比赛结束,成绩落伍的小组为同学们唱一支歌。

  四、爱国歌曲大家唱。

  主持人:在浩大的歌曲大海里,有一种歌曲老是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油但是生对祖国的依恋。接下来,我们就一同进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

  

篇八:有国才有家主题班会教案

  爱国主题班会教案1

  活动目标:

  1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。

  2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

  3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。

  活动流程:

  主持人:我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。

  【第一环节:国庆畅谈爱国之情】

  主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流

  表演小品:过国庆节

  国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。

  主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。

  【第二环节:深情朗诵爱国诗歌】

  请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。

  女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

  男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

  女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

  男:从矮楼到大厦,

  女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

  男:从一张硬板床到一张席梦思。

  女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

  合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

  【第三环节:爱国主题名人名言知多少】

  主持人:比一比你能想到哪些爱国名句?

  国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

  我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

  爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁

  为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!艾青

  【第四环节:演唱爱国歌曲】

  主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

  演唱曲目《爱我中华》

  主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会到此结束。

  活动小结:

  通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任让他们明白为什么爱国以及作为学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。

  爱国主题班会教案2

  【活动提示】

  (1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。

  (2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。【目的意义】通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。【活动地点】本班教室。【参加人员】全班同学。【活动准备】(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例,编排成文艺节目。(2)选出主持人、熟悉活动程序。(3)根据需要布置好会场。【活动程序】男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。男主持人:五颗金星像灿烂的星座。女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。男主持人:一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。

  男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上,我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。

  女主持人:听了╳╳╳同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明?

  同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

  男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

  女主持人:我想问大家几个问题?

  ①我国的山是什么山?(喜马拉雅山。)

  ②我国的平原是什么平原?(东北平原。)

  ③我国最长的江是哪条江?(长江。)

  男主持人:祖国啊!我要对你说。

  全班齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。

  歌曲:《大中国》(领唱,齐唱。)

  男主持人:随着改革开放的不断深入,我国国民经济得到突飞猛进的发展。

  女主持人:同学们,我国的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答:海南岛。)

  男主持人:我国的经济特区在海南岛,那么我国第一个经济特区在哪里?(回答:深圳。)

  女主持人:我国的城市是?(回答:上海。)

  女主持人:同学们,热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同学们,你们了解我们的家乡吗?前不久,老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡,富饶繁荣、美不胜收,看到这一幅幅美丽的画卷,同学们你能不热爱我们的家乡吗?

  男主持人:请听演讲《热爱家乡》

  女主持人:我们同学不仅看到了家乡的美丽,更看到了家乡的新变化,他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。

  同学i:就拿住房来说吧!以前的人住房拥挤、破旧,现在一座座居民楼拔地而起,人们住上了高楼大厦。

  同学j:还有高新技术的引进,开发区的崛起,主要街道的改造,都为我们展现了美好的前景。

  男主持人:由于时间有限,还有许许多多的地方我们没有走到,家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。

  女同学甲:家乡美丽,美得让人心醉。

  女同学乙:家乡富饶,富得到处充满微笑。

  女同学丙:家乡的变化,令人鼓舞。

  女同学丁:家乡的跃进,催人奋起。

  女主持人:同学们,历史是人民创造的,家乡的美是家乡人建设的,我们家乡的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

  男主持人:他们创造了美丽的今天,他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲:《明天会更好》

  女主持人:同学们,中国有句古语叫做前人栽树,后人乘凉。现在,找们享受着人民创造的美好江山,明天我们将去创造,为我们的后人铺就锦绣前程,明天的太阳将从我们手中托起。

  男主持人:爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务。

  女主持人:请同学们想一想,现在我们应该怎样做?

  同学l:我们要树立远大的革命理想,把热爱祖国,热爱家乡变成自觉的行动。

  同学m:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡献力量。

  同学n:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一草一木。

  男主持人:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。

  女主持人:从大处讲,我们要热爱祖国,热爱家乡,从小处看,我们要热爱我们这个班集体。

  男主持人:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢?

  女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。

  同学o:我们的班风:团结奋进,班荣我荣。

  同学p:我们的班旨:50颗心是我们班的根。

  同学q:我们班的奋斗目标:创建文明红旗班。

  男主持人:大家有没有决心!

  全班齐答:有!

  女主持人:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,有一大批关心班级的同学,还有一大批品学兼优的中坚力量。

  男主持人:我们的班级,好人好事层出不穷。杨丞璐、陆睿琳和孙萌经常是义务值日生,还有一些眼里有活,时刻关心爱护班级的同学,他们从不给班级抹黑,时时想着为班级争光。

  同学r:班级墙报纸掉下来,有人拿出胶水给粘上,地上有纸,有人弯腰拾起来,卫生角乱了,有人主动收拾干净。

  女主持人:好了,举不胜举,正因为有了这些关心班级,热爱班级的好同学,我班才有今天的成绩,正因为这些同学的共同努力,我班才出现好的班风班貌。

  男主持人;如果我们是生长的小树,那么,班级就是滋养的土地,如果我们是自由自在的小鱼。那么,班级就是宽阔的大海。

  女主持人:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。

  男主持人:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的力量。让我们人人都把欢乐、温暖送给同学们吧!让我们的集体充满阳光。

  主持人合:同学们让我们共同努力,用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧!

  活动到此结束。

  爱国主题班会教案3

  一、活动目的:

  通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习,今天我们以祖国了不起,明天祖国以我们了不起。

  二、活动形式:

  歌曲,诗歌朗诵,小品,相声,知识竞赛等多种形式组合

  三、活动准备:

  1、学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌,朗诵,小品等。

  2、布置教室。

  四、活动步骤:

  “河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲···”《我的中国心》

  无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

  在祖国__岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,你好!(全班一起高喊)

  我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

  我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。

  活动一:

  下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》(大屏幕打出题目,后出现三四十年代战争时期的图片。)

  听完__同学激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷,磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。

  活动二:

  自由谈感爱,要注意回答人次的均衡性

  中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。

  活动三:

  下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。

  甲:早上好。

  乙:唉,昨晚一夜没睡好,到现在还打瞌睡呢。(连打哈欠)

  甲:为啥事弄成这样。

  乙:昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答,我奶奶出了好多笑话呢?

  甲:噢,说来听听。

  乙:你不知道,我奶奶说的时候可有意思了,比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”,还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”,最好笑的就是那个“甘石星经”,因为她经常看那个《西游记》,所以把“甘石星经”读成了“太白金星”,你说好笑不好笑。

  甲:(一边笑一边说)这是你奶奶

  书读得太少,没有掌握诀窍,比如说那个“永乐大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永乐家电”是卖家电的地方,一个是典籍,一个是卖家电的地方,八辈子也扯不到一起啊。

  乙:既然你那么聪明,那我就考考你,你知道“四书五经”是哪些吗?

  甲:(自豪地说)他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。

  乙:我再问你一个,如果你还能答出来,你就是名不虚传的天才,你知道“人类与生物圈”计划的三大自然保护区是哪几个吗?

  甲:分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。

  乙:你真聪明,真了不起。

  齐:但中国更了不起。

  乙:啊,时间差不多了,我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。

  活动四:

  下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答,请大家踊跃参加。请考官出题:

  第一题:我国最大的淡水湖是鄱阳湖。

  下一题:最大的咸水湖是青海湖。

  下一题:创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的,是我国古代科学家是张衡。

  第四题:活字印刷术是我国宋朝的毕升发明的。第五题:我国现代国画中,以画马著名的画家是徐悲鸿。下一题:我国现代国画中,以画虾著名的画家又是齐白石。下一题:我国最古老的文字是甲骨文。下一题:我国最早的一部兵书是孙子兵法。第九题:我国最早的爱国诗人是屈原。第十题:我国古代最伟大的教育家是孔子。第十一题:“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。下一题:“琴棋书画”中的“书”指的是书法。最后一题:第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。大家知道得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!活动五:我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片,大家一起来谈谈自己的感受:(大屏幕出现画面)第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(让同学自由发言)第二幅图:嫦娥一号发射成功(让同学自由发言)第三幅图:总理亲临地震现场(让同学自由发言)同学们说的真好,我们的祖国有那么多的人才,让我不禁感叹起我们的大中国。下面请欣赏歌曲《大中国》活动六:歌曲《大中国》主持人:是的,我们通过各种活动,都深深地感受到中国的了不起,今天我们以祖国了不起,明天祖国要以我们了不起,我们现在就要为祖国而努力学习。总结:

  男:祖国,你好!女:让我们一起向你问好。男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。男:祖国,你好!女:让我们一起向你问好。男:为了你,我们正在努力学习。女:为了你,我们正在积极锻炼。合:祖国你好,让我们永远与你同行,祖国你好,让我们并肩携手开创未来。班主任总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。拿起手中的彩笔,在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。.在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。

  

  

篇九:有国才有家主题班会教案

  身为炎黄子孙身为龙的传人身为这古老民族的后代爱国是与生俱来的情感爱国是中华民族的优良传统自古以来我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士尤其是一九三七年沪沟桥事变后我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下民不聊生在经过许多先辈不惜抛头颅撒热血艰苦抗战才终于结束了那段屈辱的历史

  爱国班会主题活动教案五篇

  爱国就是对祖国有着深厚的感情,一个人如果不爱自己的国家,已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行,下面小编为大家带来的是爱国班会主题活动教案五篇,欢迎大家啊查阅!

  爱国班会主题活动教案1一、活动目的:在庆祝祖国58华诞之际,开展这一主题班会,让学生了解社会主义建设的伟大成就,懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的一言一行中感悟对祖国的祝福,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。二、活动准备:1、开班会商讨主题班会的有关事宜,确定各项任务的负责同学。2、教唱《今天是你的生日》,朗诵诗歌《我深深爱恋的祖国.》,手语《感恩的心》、背诵《少年中国说》节选。3、课前发动学生准备主题班会的节目及相关素材。4、学生亲手制作一份送给祖国58华诞的生日礼物。

  5、制作相关活动课件,打印活动方案。三、活动过程:(一)、引子:1、班主任宣布上课开始。1、主持人配乐声中有感情地致辞,宣布主题班会开始婉:再过几天,就是您58岁的生日——我亲爱的祖国;漫:再过几天,华夏大地将会为您呈现张灯结彩的华美盛典,我亲爱的祖国。婉:金风送爽,那时万里河山将披上一片如霞光样的缕缕锦绣,漫:丹桂飘香,那时金秋明月会寄托万种如潮水般的款款深情。合:而此时此刻,我们就迫不及待地聚集一堂,在这个喜气盈盈的秋日上午,尽情地唱响珍藏在内心的祝福,无比喜悦地感受祖国江山如此多娇的胜景。婉:如果你面对高山,也许你一定会更加感慨她的气势磅礴;漫:如果你放眼大海,你一定会更加惊叹她的澎湃壮阔;婉:如果你仰望青松,你一定会更加赞美她的高大苍翠,漫:如果你俯视小草,你一定会更加称颂她的坚韧挺拔。

  合:在这个举国欢庆的日子里,在这个豪情激舞的时刻,五(2)班爱国主义教育主题班会——祝福您,祖国——正式开始。(全班掌声)

  2、全班合作唱响祝福的主题《今天是你的生日》

  漫:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

  婉:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  合:十月,全中国都在欢呼,十月,全世界都在雀跃

  女:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国!(合)

  婉:让我们齐声唱响祝福的主题吧,有请大家欣赏歌曲《今天是你的生日,我的中国》

  (二)、第一章:我亲爱的祖国(图片展示、诗朗诵)

  1、主持人讲话(婉):一曲生日的祝福歌纯粹而甘甜,祖国母亲五十八周年华诞,我们个个喜上眉梢。我们亲爱的祖国,从1949年建国后,车9署脚踏实地,一步一个脚印所取得的辉煌成就,让我们每一个炎黄子孙无比欣慰、自豪。下面就让我们一起回顾一下国庆五十周年时那让人激动人心的时刻吧。

  2、图片展示国庆50周年盛典的资料。为祖国58华诞献上厚礼。(电脑操作员播放图片课件《我的中国心》)

  3、诗歌朗诵:尽管是建国50周年时的庆典热闹场面,但它同样让我们在祖国母亲58岁的生日之际激动万分。在这里,我们的班主任邓老师也难以抑制内心的激动。让我们以

  热烈的掌声有请邓老师!(朗诵:《纸船——寄母亲》)

  (三)第二章:我苦难的中国(视频展示、手语)

  1、主持人语(漫):

  目睹一个个让人激动自豪的国庆画面,聆听老师深情的朗诵,我们不禁心潮激荡澎湃。然而,58年前的中国人民,却生活在一阵阵水深火热中。日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基。“国破山河在,城春草木深”写尽了哀鸿遍野的凄凉。让我们一起再次回顾祖国昔日那一寸山河一片血泪的场景吧。

  2、播放一组频,见证祖国历经沧桑的瞬间。(南京大屠杀、火烧园明园)

  3、学生谈论自己的感受:当你看到这令人触目惊心的一幕幕时,你有什么想说的呢?(请2——3个同学说感想)

  4、主持人小结:

  当这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前时,也许你不会从心灵更深处触痛心弦,但这一段段血与火交织的痛恨我们永远也不能忘记。在那无比漫长的峥嵘岁月中,我们的革命先辈前仆后继,洒下无数的汗水和鲜血终于换来了我们如今平静祥和的生活。当新中国宣布成立的时候,一个伟人的声音终于在960万平方公里的上空响起:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!这声音,犹如一声春雷,在神州上空吹起了欢欣鼓舞的号角;这声音犹如一阵春风,在华夏大地绽开了古老民族的灿烂新颜!让我们一起感谢和感恩吧,在感恩的同时,学会珍惜眼前的幸福生活,珍惜所有来自于你我心中的`感动!请欣赏手语表演《感恩的心》

  5、学生表演手语《感恩的心》。

  (四)第三章:我眷恋的祖国.(图片和节目展示)

  1、主持人语(婉):我们的祖国经历了种种磨难之后,英勇不屈的中国人民终于重新站立起来,昂然屹立在世界民族之林。下面请大家欣赏一组振奋人心的图片)

  2、电脑操作员播放一组图片,配以音乐展示祖国腾飞的成就。(香港回归,澳门回归,申奥成功,奥运夺金,神六升空)

  (主持人解说词:1997年6月30日23时59分,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。我国体育健儿在举世瞩目的第28届奥运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空,并且发射成功。)

  升功第二了经历了种种磨难之后,英勇不屈的中国人民又重新3、诗朗诵:祖国的巨大变化让我们感到无比的自豪,请听配乐诗朗诵《我深深爱恋的祖国.》。

  我深深爱恋的祖国.

  你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

  你是冬雪覆盖的小麦——冲破严寒的挤压

  你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

  你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

  你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.(合):你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国.我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,(合)我深深地爱着我的祖国!3、学生展示自已亲手做的礼物,并播放精美礼物的图片。4、主持人小结,学生读《少年宣言》。感谢同学们呈现的精美礼物和深切祝福。这是我们每一位同学敬献给祖国母亲的心意。是啊,我们是一群群朝气蓬勃的少年,是祖国母亲的孩子。祖国的繁荣与昌盛赋予了我们不可推卸的神圣使命和责任。让我们从身边的每一件小事做起,爱你的同学、朋友,父母、老师、学校、家乡吧,只有这样才能更好地热爱我们的祖国。让我们一起去宣读我们少年最响亮的口号吧。(全班起立宣读少年宣言)

  (五),主持人上台,结语,请班主任作总结。

  1、主持人讲话。

  婉:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

  漫:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

  婉:今天的主题班会就要进入尾声了,但我们对祖国的祝福永远未尽,

  漫:祝福的歌永远唱不完,祝福的话永远讲不够。现在就让我们以热烈的掌声请我们的班主任邓老师也来讲讲吧。

  2、班主任讲话:在祖国58岁生日即将到来的时候,同学们用别开生面的主题班会为祖国母亲献上了一份特别的生日礼物。老师很高兴地看到,从大家的一言一行中,都真切地流露出对祖国的祝福和热爱。所以老师由衷地向所有用心参与此次主题班会的同学们说声:大家辛苦了,你们都是好样的。但是爱国主义的内涵不是一次主题班会所能完全体现的,爱国更应该体现在我们平时的一点一滴、一言一行中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,很难说你是热爱祖国的。记住,无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。最后让我们一起来祝福我们的祖国明天会更好!谢谢大家!

  3、在歌曲《明天会更好》中班主任宣布主题班会课结束:五(2)班主题班会“祝福您,祖国!”到此结束。全体起立。

  爱国班会主题活动教案2

  活动目的:

  激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

  活动准备:

  1.学生学唱爱国歌曲。2.准备英雄故事。3.《祖国知识知多少》竞赛。4.搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。活动过程:

  一、班主任老师讲话

  五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。今天,我们聚集在这里,就从高唱国歌开始“我的祖国”畅谈之旅吧。

  二、演讲英雄故事

  我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用血换来的。看录象片段。

  这一环节,让学生感受祖国的历史,感恩英雄人物。听一听同学们讲英雄的故事,班主任适时解释,渲染气氛。

  三、《祖国知识知多少》竞赛

  我们祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。接下来,下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多。通过竞赛,让学们进一步熟悉祖国,热爱祖国。

  四、遵纪守法教育

  通过观看视频,使学生们认识到遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。我们小学生爱国,就要从遵守法纪法规开始。

  五、爱国歌曲大家唱

  爱国歌曲总是能带给我们奋发向上的力量--每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。通过学生演唱《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》等歌曲,进一步激发学生们遵纪守法热爱祖国的热情。

  六、班主任总结

  同学们,通过这节班会课,我们一起受到了一次爱国主义的教育,同时也更加了解了我们的祖国,体会到了做为一名中国人的骄傲。祖国60多年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼。

  爱国班会主题活动教案3

  活动目的:了解中国1840年到现在所经历的沧桑和取得的巨大成就,明白爱国首先要爱班、爱校,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

  活动形式:①班主任主持。②分小组学生抢答、讨论、发言、评价。③班主任总结。④全体学生齐颂、齐唱。

  活动过程:

  一、你了解中国吗?(1840年到新中国成立的10个重大事件;新中国成立到现在的10个重大事件)

  形式:1.抢答(时间、地点、人物、影响)。

  2.老师小结。战争到中华人民共和国成立,是中国的近代史;从中华人民共和国成立到现在,是中国的现代史,中国经历的还有很多很多,我们的祖国就是这样一步步走过来,历经沧桑,当我们面对灾害和困难,我们义无返顾、众志成城,凝聚力量、迎难而上,让我们的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人,应该感到骄傲。

  二、为什么要爱国?

  形式:1.学生齐颂《我骄傲,我是中国人》。

  2.老师小结。身为炎黄子孙,身为龙的传人,身为这古老民族的后代,爱国是与生俱来的情感,爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,

  民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们能不爱我们的祖国吗?

  三、我们怎样爱国?

  形式:1.老师总结。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴,每一分每一秒都在做的事,作为一名中学生,要爱国首先要做到爱校爱班,爱国应从我们的爱家开始。连自己的家都不爱,还何谈爱国呢?

  2.分小组罗列不爱家的现象。我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。

  3.教师总结:只要我们把班级的事,学校的事当成是自己的事,改掉不好的习惯,树立良好的形象,爱家、爱校,那么,我家、我校、我国的生命力会更强。让我们把爱播洒到每一个地方吧!

  4.学生齐颂:爱是担当,用爱负起责任;爱是真心,用爱诚信朋友;爱是理解,用爱友善家人;爱是付出,用爱克服困难;爱是力量,用爱谱写梦想;爱是荣耀,用爱荣耀中国。让我们诚信自律,团结文明;让我们惜时勤奋,合作竞争。今天我以三班为荣,明天三班以我为荣;今天我以西中为荣,明天西中以我为荣;今天我以祖国为荣,明天祖国以我为荣。

  四、班主任总结发言:孩子们请牢记我们的班风、学风,用自己的实际行动爱家、爱校,让爱荣耀我们的祖国,让我们为中国的崛起而读书。

  五、小组评价,学生齐唱《国家》,结束班会。爱国班会主题活动教案4一、活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。二、活动过程:第一板块——《歌唱祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)第三板块——《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块——《爱国从我做起》欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)第五板块——《教师寄语》(班主任小结)三、详细过程

  甲:各位老师,乙:各位同学,合:大家上午好!甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。乙:20__年的今天,千千万万中国人满怀豪情。甲:__年的奋斗,__年的探索;乙:__年的耕耘,__年的收获,合:__年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。甲:从“两弹一星”到“神九”飞天,乙:从港澳回归到两岸“三通”;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学发展,

  乙:从“三个代表”到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。乙:这是拼搏的__年、奋进的__年、胜利的__年!__年,我们树立了一座座不朽的丰碑——甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

  乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

  甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。

  乙:在群众的欢呼声中,毛_用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

  甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

  乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

  放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

  甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?

  (现场采访同学,谈观后感受)

  乙:同学们谈的都很好。同学们,你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20__年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

  甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

  乙:圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!

  甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

  乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:“不忘国耻,振兴中华!”

  甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。我们是国家的`主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

  乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

  乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言。(同学小组内讨论,代表发言交流)

  (1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋??)

  甲:其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

  甲:爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵

  的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

  乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国。

  合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!

  甲:下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

  乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

  甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班“爱我中华,从我做起”主题班会------

  合:到此结束!

  爱国班会主题活动教案5

  一、活动构想:

  社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容。

  这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体

  主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。

  二、活动主题:昨天、今天、明天

  三、活动形式:演讲、畅谈

  四、活动准备:

  1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。

  2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。

  选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。

  3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。

  五、活动过程:

  1.董文华的那首脍炙人口的.“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲宣布主题班会的开始。

  2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。

  (1)首先发言的是_同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

  (2)_同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

  (3)为避免班会形式的单调,还请_的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况,由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。

  (4)_同学从他母亲的十七岁的故事谈起,以“吃”为中心话题,谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。

  (5)_的父亲,以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点,向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。

  3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、展望未来为主线,将历史、未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。

  最后,全体起立,齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中,由两位主持人宣布“到此结束”。

  4.活动后的思考

  主题班会的教育主题与内容,要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中,因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结,而决不是结束。

  

  

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