篇一：学校安全管理工作先进个人主要事迹
学校安全先进个人主要事迹3篇
安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在非常重要的位置。在各级领导的高度重视和径直领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护学校正常秩序、清除安全隐患等方面做了许多工作，确保了学校的安全与稳定，为创建平安学校做出了应有的贡献。
一、把创建平安学校上升到政治的高度，明确工作职责，贯彻"安全第一，预防为主"的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。
在工作中，我仔细贯彻执行党的基本路径、方针、政策，喜爱本职工作，事业心和责任心强，工作立场端正，不断提高工作理论水平和工作技能。本着"思想上高度重视，行动上坚决贯彻"的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将"思想政治素养是最重要的素养"的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家;
乐于吃苦，乐于奉献;真正做到一心为校。
二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
依据不同阶段和班级特点，组织同学利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对同学进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，加强安全意识，提高自我爱护技能。通过一系列工作，同学对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护技能有了明显提高。进一步明确了班主任、任课老师在同学安全管理和教育方面的职责，使本班任课老师共同承受起班级安全管理和教育责任，让学校平安建设更具保障。
三、科学安排，采用有效的工作措施
科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情，我一方面积极组织同学学习疫情的相关知识;另一方面，积极宣扬健康的生活方式，引导同学养成良好的卫生习惯。详细来说，我做好了以下几方面工作：加强防控知识宣扬。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过学校宣扬窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。
四、以身作那么，努力做一名勤奋的安全教育工。
我不断要求自己要以勤奋严谨的工作立场做同学的表率，积极开展制造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到学校中察看学校状况，每晚都
能到同学宿舍检查同学就寝状况，常查同学中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等状况。我常在教育教学工作之余，深入同学中间进行一些调查讨论工作，一方面对同学进行耐烦细致的思想工作，解决好同学间的冲突，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，谆谆教导，因势利导，保障同学心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代同学的思想动态，从而为做好日常同学管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
"安全在于防范，责任重于泰山"，这句话让我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。成果属于过去，将来才属于自己，作为一名人民老师，一名安全教育工，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开拓创新，将创建"平安学校"工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐学校。
学校安全先进个人主要事迹2自20**年教育局提出强化五风教育、创建五型学校活动开展以来，我校进一步转变工作作风，优化教育环境，创建人文学校，打造品牌学校，使我校在继承优良传统的基础上，办学理念更加先进，教育内涵更加丰富，学校文化更加鲜亮，教育环境更加和谐，努力实现了教育形象新提升。
五园活动开展以来我带领我校老师以打造平安型学校为抓手，开展了一系列活动。安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保障。作为基层领导，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实加强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严厉的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和径直领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护学校正常秩序、清除安全隐患等方面做了大量工作，确保了学校的安全与稳定。下面就我校围绕创建平安型学校活动开展状况总结如下：
一、树立忧患意识，提高重视程度。
一年来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以谁主管，谁负责、谁主办，谁负责的原则，以人无我有，人有我优，人优我实为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从创建平安型学校开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上，重点强调的问题。并组建了学校安全工作领导小组，由我亲自任组长，其他领导及相关老师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了学校每日值班巡查制度。学校还公布了
安全工作问责制度。发觉问题，实时处理。假设因玩忽职守，造成事故，严厉追究相关人员的责任，决不迁就。我那么领先垂范，坚持每天值班，做到每天第一个到校，最末一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全责任书，构建安全教育环境
学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量老师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实安全第一、预防为主的方针，仔细贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，我与每位老师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查，发觉安全隐患，实时汇报和整改。在我的细心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校同学和老师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭美满，关系着社会的稳定和
进展。长期以来，我一贯特别重视学校的安全防范工作。一方面，学校实时组织师生仔细学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广阔师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关怀，到处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也特别重视与同学家长的沟通与沟通，我校定期召开家长会，并向每个家长发放《关于同学冬季安全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函，实时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1.设施防范。在学校的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范学校安全事故发生。仔细细致地按规范进行建设和维护，坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;常常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导和老师值班护校，保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查，以便实时发觉、清除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。
2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对
学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关怀，到处把关，明确责任，落实到人。
3、宣扬防范。重点开展《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣扬教育。学校利用宣扬栏、广播进行普法宣扬。学校通过出黑板报宣扬有关法律知识。。
4.教育防范。学校特别重视对同学进行安全教育、法制教育、纪律教育，使同学能明辨是非，着重自我爱护，加强应变技能。
经过我校师生的共同努力在教育局五风〃五园创建中我校被评为新沂市平安型学校。安全在于防范，责任重于泰山，这句话让我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。成果属于过去，将来才属于自己，作为一个人民老师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。在以后的工作中，我愿为师生创建平安学校倾尽自己的一切，无怨无悔。
学校安全先进个人主要事迹3有人说，事业是人生的常青树，它根植于人们的沃土之中，汇合成千千万万的人生，永久生气勃勃、枝繁叶茂，谁的人生融入事业之中，谁就能书写人生最美妙的篇章。
下面，向大家介绍班的班主任。他今年岁，(此处可添加具体个人资料)自担负班班主任以来，他一贯以高度的责任感要求自己，在工作中无私奉献，忠实履行职责，在自己的工作岗位上执着地追求着人生的抱负，以进取的开拓精神，无私的高尚情操，求实的工作作风，悄悄地奉献自已的青春和能量。得到学校领导和广阔同学的全都好评。
一、敬业奉献、孜孜不倦
自参与工作以来，老师一贯兢兢业业，努力做好自己的本职工作。在安全教育管理工作中，他更是时刻保持高度的责任心，关怀同学的安全成长。他仔细落实学校规定的"六到位"、"六个五分钟"。不管天晴下雨，老师总是第一个来到学校，最末一个离开学校。每天都仔细的检查同学的到校状况，对于因病因事没来的同学，他总要打电话去关怀落实状况。每天放学的时候，老师仔细组织同学排好队形，有纪律有秩序的把同学送出校门。有些同学的家长有时候来得比较迟，他总要在校门口和同学一起等到家长来了才放心离开。老师的这种高度的责任感和奉献精神，赢得了同学和家长们的全都好评。
二、加强教育、创新模式
老师认为，要做好同学的安全教育工作，只凭自己一个人的能量是远远不够的。他发动其他老师和同学干部，成立了安全工作小组，并把班上的其他同学划分成八个小组，在
其中选出一名安全小组长。在此基础上，老师带领安全工作小组的成员，结合《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学校德育纲要》等建立健全了适合本班级的各项安全制度。老师强调同学的自管意识，他认为，要使每位同学既是参加者，又是安全员。通过查阅资料，借鉴其他学校阅历，老师创建了多元化、多层次、人人参加、全员管理的"我是安全小卫士，一路走来一路行"安全教育格局。
三、积极探究、寓教于乐
为了让同学更加深刻形象的认识到安全教育的重要性，老师提倡"乐中教、玩中学"理念，寓教于乐，结合同学实际状况，开展多种形式的主题教育活动。通过"争做交通小卫士"、"安全你我他"、"爱学校、守纪律、保安全"、"讲文明、讲安全、争创平安和谐学校"等主题队会、安全知识竞赛等活动把安全知识融入同学活动课，同学在玩中就学会了安全常识。
老师，以高度的责任心和奉献精神，在教育工作中奉献自己的青春和汗水，受到了各级领导的广泛赞扬，获得了"全国基础教学明星"称号(国家级)、教育教学论文全国一等奖(国家级)、第七届广西"十佳春蕾园丁"(区级)、优秀春蕾园丁(市级)、全县优秀班主任(县级)、年度考核优秀(县级)等荣誉嘉奖，老师的先进事迹《：用爱浇灌祖国的花朵》在2022年9月6日刊登于河池日报。老师为学校安全文化建设做出
显著贡献，是广阔教职员工学习的楷模。
篇二：学校安全管理工作先进个人主要事迹
学校安全管理先进事迹
学校安全管理先进事迹（精选7篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。拟起事迹来就毫无头绪？下面是店铺为大家整理的学校安全管理先进事迹（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校安全管理先进事迹1向xx，女，生于1983年，大专学历，2000年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师，2018年11月任中学高级教师，现在林城镇中学任英语教师，并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作20年中，她一直站在教育工作的前沿，“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是她的自律信条。
一、锐意进取，不断超越
从事教育工作以来，她忠诚党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，积极参加各种政治学习和活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上积极进取，开拓创新，待人宽厚，做事有责任心;在生活上勤劳节俭，生活朴素。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个xx合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研
作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研
究新课程标准，注重多方面培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持订阅《英语教学与研究》、《班主任之友》等学习杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学习、深入探讨。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优辅差的工作，对于学困生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。
教研活动是载体，课改教研室先导。为此，她在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖，如xx年论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;xx年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培养》获市一等奖;xx年“让课教改走进课堂”在校教学比武中，荣获校级一等奖;xx年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖，并发表在《今日中国考研》上。
三、浓浓师情，春风化雨
她积极地探索和实践在班主任工作的第一线，从不计较个人得失。以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作基本准则，用诚实来赢得了学生的信任，做到真情教育，擅长于转化后进行。如：2010年，她担任初三(112)班主任，这是一个众多老师“惹不起、躲不起”的班级，一个个都是老师眼中的“洪水猛兽”，唯恐躲而不及。通过她细致观察，了解到父母责骂，老师“抛弃”，同学冷落才是造成他们自暴自弃的根本原因，只有用爱、用信任和理解才能融化他们心中的坚冰。她主动接近他们，跟他们交谈，挨个做家访，捕捉他们身上的闪光点，因势利导……人非草木，孰能无情，让他们改颜换面。通过一学期的努
力，班上的正气上来了，凝聚力增强了，成绩相应提高了，期末被评为校优秀班集体、先进团支部。作为班主任她更相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
四、一分耕耘，一份收获
她在教育教学工作中始终以身作则，工作踏踏实实，任劳任怨，勇于挑重担，连续担任班主任工作十多年，工作人情高、干劲足，尽量为学校、为社会、为人民服务、为国家多做贡献，多培育人才。所教班级参加初中毕业会考、统考合格率80-90%，50-60%优秀，所带的每届毕业班上一、三中线人数和科平成绩居年级前茅。
近几十年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在县都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点，她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。总之，她是一位爱岗敬业、遵纪守法、为人师表、工作实绩显著、德才兼备的优秀教师。在此，谨向上级领导申报敬业奉献模范教师，请予以审定。
学校安全管理先进事迹2自20xx年教育局提出强化‘五风’教育、创建‘五型’校园活动开展以来，我校进一步转变工作作风，优化教育环境，创建人文校园，打造品牌学校，使我校在继承优良传统的基础上，办学理念更加先进，教育内涵更加丰富，校园文化更加鲜明，教育环境更加和谐，努力实现了教育形象新提升。
五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手，开
展了一系列活动。安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为基层领导，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的.开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。下面就我校围绕创建平安型校园活动开展情况总结如下：
一、树立忧患意识，提高重视程度。
一年来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以谁主管，谁负责、谁主办，谁负责的原则，以人无我有，人有我优，人优我实为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从创建平安型校园开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上，重点强调的问题。并组建了学校安全工作领导小组，由我亲自任组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了校园每日值班巡查制度。学校还公布了安全工作问责制度。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全责任书，构建安全教育环境
学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为
了落实安全第一、预防为主的方针，认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的.发生，我与每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，我校定期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范。
在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。
2、管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。
3、宣传防范。
重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。
4、教育防范。
学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。
经过我校师生的共同努力在教育局五风〃五园创建中我校被评为新沂市平安型校园。安全在于防范，责任重于泰山，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在以后的工作中，我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
学校安全管理先进事迹3安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。
一、把创建平安校园上升到政治的高度，明确工作职责，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。
在工作中，我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。
二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。
三、科学安排，采取有效的工作措施
科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情，我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说，我做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。
四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工作者。
我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况，每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况，常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管
理工作的与时俱进。
“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开拓创新，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
学校安全管理先进事迹4安全管理的工作事迹主要有以下方面：
一、落实安全责任，加强了组织管理。
学年初，按照县局对安全管理工作的部署，对本部及教学点在2019-2020年的安全管理工作进行了认真的研究。对专业队伍建设、制度建设、责任落实、现场安全管理、教职工培训等进行了全面谋划，结合学校实际，制定了《月田镇中心小学2019-2020年安全管理工作意见》，进行全面贯彻落实。从抓主管领导入手，层层签订责任书85份，分2期对学校全部安全管理人员进行了专业培训，提高了管理素质和业务能力，保证了管理工作的效果。坚持严格进行责任追究，奖惩严明，全年违章处罚1500元，促进了责任意识的提高。
二、健全安全制度，加强了现场管理。
按照管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制度》等制度30余种。完善的各项安全制度，确保各项安全措施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学校的各项安全工作开展提供有力的依据。
三、落实培训计划，提高了队伍素质。
从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实安全管理培训计划。分批分期对85人进行了三级安全管理教育，全员安全技能培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了4期50人次培训。
四、加强安全教育，定期隐患排查。每期初开展安全教育周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展
“防溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，每期组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生行为习惯养成教育，每年开展“5.12”“防踩踏”“校车”“消防安全”等紧急疏散演练活动8次。学校全体师生积极参与演练，增强了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。制作安全教育美篇6份，安全告家长书6000份，促进家校共抓安全管理。安全隐患排查12次，整改12次。
五、确保安保经费足额投入。
足额的经费保障，让学校监控、消防等设备优化配置，防疫、安保设备充足，有效地预防安全事故发生。每年对全体学生办理校方责任险，提高了应对突发事件的处置能力。
一年来我校安全工作落到实处，安全事故为零，特别是校车管理工作出色，被授予县级校车管理先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩，但是安全工作无小事，我们会一如既往的保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，努力创建和谐平安校园。
学校安全管理先进事迹5xx，男，1984出生，2005年7月年烟台大学毕业后去山东外事翻译学院工作，2012年9月调入单县经济开发区实验中学任教数学学科，二级教师。一直担任班主任工作，现为学校教科室副主任和9年级数学教师。
同志在教育战线上奋斗了14年，他以扎实的工作作风和出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年来，他在班级管理、学校业务管理工作岗位上，以强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，带领老师们对学生全心付出，让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理先进个人、优秀教育工作者，多次获得学校、学区“特殊贡献奖”和“建功立业奖”。
一、匠心独运，做勤于实践的管理员
同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧，舍得花时间，舍得投入感情，对每一个学生负责，深受学生爱戴，所管理的班级几乎年年被评为先进班集体，所带班级在历年中考中成绩优异。
在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有时像一位严父，有时像一位慈母。
在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，2019年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习，做教育改革的探索者
多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来，积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩在全年级名列前茅。
三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛
工作14年，同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上，努力为人民的教育事业贡献智慧和汗水。他工作兢兢业业，倾情奉献，承受了无数的苦和累，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。领导评价他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃亏、出成绩。
同志每天5:30起床，从早到晚要巡查自习课和课堂，每天都要深入到教室、课堂查看学生学习生活情况，发现问题及时整改，每天都到操场看学生跑步或做操，每天回家都接近8点。虽然忙碌，但是他
从不叫苦，从不喊累，忙碌的身影彰显出对教育工作的火热激情，丝毫找不到一点职业倦怠的影子。
同志就是这样用一颗真心和一腔热血，在为教育事业默默奉献着。他的敬业精神令人钦佩，他的工作成绩令人赞赏。
学校安全管理先进事迹6校园安全工作先进个人事迹材料安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为xx学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制
一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《xxxxxxxx学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园”建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。
我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《xxxxx学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。
三、科学安排，采取有效的防控工作措施
面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从
源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。
今年，甲型H1n1流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1n1流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生
间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
学校安全管理先进事迹7xxx教师是xx县高级中学一名俄语教师同时担任政教处主任工作,自参加工作以来,敬业爱岗，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，教书育人，为人师表,在教育教学中取得了一定的成绩。
要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，他一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠实实践着江泽民同志“三个代表”重要思想，为学生和同行树立了榜样，积极投身于课程改革，不断转变教学理念。十分注意培养学生的创造能力，研究能力，表达能力，团结合作能力及思维能力。教学中深受学生的喜爱，并得到各方面的肯定，曾多次在国家级刊物《中学俄语》上发表文章。
在工作中处处起到先锋带头作用，不仅自己认真钻研，并对组内其他老师的疑问更是无私的，悉心地指导，提高了整个组的战斗力。
人们把教师比作“园丁”，而我更愿意把教师比作“泥土”。
“泥土”不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。
在政教工作中与时俱进，大胆创新，提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念，创新德育工作机制，保证德育工作实效，使我校校园精神面貌焕然一新，文明之风日益浓厚，校园文化日趋活跃，文体工作硕果累累，优良的班风、学风及校风蔚然成行。
加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军，队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,加强对班主任的培训，组织教师参加班主任工作方法的集中培训。每周三下午举行德育经验交流研讨会。优秀班主任分别介绍德育工作经验，同时交流会还采用互动的方式，由老师们提出德育工作遇到的困惑和难题，请优秀班主任来解答，交流中老师们踊跃发言，提出很多的新见解和新思路，研讨会取得较好效果。此外，定期召开班主任例会，一方面听取班主任的工作意见，另一方面沟通班级工作的问题，交流各人在班级工作中的心得，长期以来，效果不错，也出现了多位大家公认的优秀班主任。
坚持德育为先，抓好德育这个中心，强化对学生的思想工作，培养学生良好的行为习惯和道德修养，从而全方位地提高学生的素质，塑造学生健全的人格形象。在具体工作上，倡导主抓校风、班风和学风，激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿，要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任，对学生中出现的不良言行，要求大家齐抓共管，共同努力对行为习惯突出不好的学生，一段时间下来，效果不错。
加强对学生的行为规范养成教育。对学生的行为规范养成教育始终是我们的工作重点。本学年我采取各种措施来加强这方面的工作：
①让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》，印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料，由班主任组织学习，然后由政教处组织全校的《中学生日常行为规范》的测试。在新生军训中，此项工作效果较好。
②组织学生做好值日督导工作。尝试不同的学生值日制度。通过学生会干部来管理学生，监督学生日常行为规范。
③确立每月学生行为规范主题，侧重抓好主题工作，为促进抓好学生的行为规范养成教育，每2～3周确立一个主题，如：规范胸卡的配戴，使用礼貌语言，规范学生衣着外表，文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题，起到了很好的作用。
④做好违纪学生的资料存档。针对个别学生在行为习惯上表现突出不好，学校一方面对他们进行一对一帮教，另一方面学生每次违纪，都要求班主任对违纪情况进行记录，学生自己签字，这对学生的行为带来一定的影响，也便于班主任与家长进行沟通，针对性采取措施，特别是本学期，要求班主任把这项工作不折不扣地做好，一段时间下来，有一定的效果体现。
加强法制教育、爱国主义教育。针对社会犯罪向低龄化发展，而学生又对法制观念比较淡薄的现象。他采取一定的措施，加强对学生的法制教育。如：邀请法治人员做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制专题宣传活动等，使我校学生的法制意识得到提高，法律知识也有了增加，杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。另外，学校开展了一系列活动，对学生进行爱国主义教育，如：手抄报比赛、祖国颂诗朗诵比赛、绘画比赛、“八荣八耻，从我做起”主题教育活动、书法比赛、看好书，写观后感和读后感等。在学校掀起了一股爱国主义的热潮，使学生的国家荣誉感得以提高。
加强了对学生的心理健康教育。学校心理健康教育活动小组加大力度，开展多项活动。如：开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座。
加强寄宿生的管理工作，做好学生宿舍的调整工作，做到年级集中、分班管理。继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中，加强对寄宿生的管理，做到住宿安全有保证，学生出入有登记。做好学校卫生工作。加强室内卫生的管理力度，组织各班卫生委员做好卫生评比工作，营造一个整洁的校园环境。
抓好体育工作。注重通过开展体育活动，充分挖掘体育人才。特别是重视加强校运动队的训练和管理力度，我校的体育工作取得较好成绩，组队参加县中小学各项比赛。
配合共青团和学生会工作。重视对团干和班干成员的培训工作，定期组织培训，培养他们的工作能力和责任感，由他们负责学校一些宣传文体活动及学生督导等方面的工作，发挥学生的自主管理作用，让他们成为学校德育工作的好帮手。
要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。
篇三：学校安全管理工作先进个人主要事迹
学校安全工作先进个人事迹材料
XXX安全工作
先进个人事迹材料
XXX安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为学校安全管理干部，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、提高思想认识，明确自身职责。
找准一个位置，明确工作职责。一年来，我积极配合学校组织的各项安全教育活动，认真组织全校师生研究各种安全法律法规，牢固树立“责任重于泰山”的安全责任意识，并结合学校交给自己的工作任务，明确了自己的岗位职责——确保学生安全。努力贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校安全
工作正确的指导思想。始终把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校安全工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，把安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。在工作过程中，对自己担任的工作，尽职尽责，全身心的投入。
二、积极配合学校安全工作，认真履行岗位职责。
作为学校安全处主任，我认真开展安全工作。协助学校制定了符合本校实际的完整的办学章程及各项安全规章制度、安全应急预案，并经学校安全领导小组通过后落实到了全校师生。在上级多次安全工作检查中，我校的安全工作受到了领导的高度表扬。
三、积极开展安全宣传教育活动，提高学生的安全意识。
作为一名体育教师和安全干部，在日常的工作中，我充分利用展牌、宣传栏、健康教育课等阵地对学生进行交通安全、消防安全以及常见病、传染病等的宣传教育，并随时对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自防自救意识。千方百计地把安全检查教育融入到学生心中，同时认真搞好学生的心理健康教育，通过与学生谈心、交流等形式了解学生在校的思想状况，并定期与家长沟通，及时了解学生在家的状况，更好地对学生进行教育，发现问题，积极地与家长配合，家校共同努力，做好学生的思想工作，消除安全隐患。同时，在协助学校开展好安全教育活动的基础上，我以“安全教育月”及“安全教育日”为契机，认真组织全校师生开展各种安全活动，进一步增强了学生的安全意识及防范意识。定期组织进行防地震、防火灾等安全逃生应急演练。
四、努力研究，刻苦钻研，认真做好学校安全保卫工作。
在思想上高度重视安全服务工作，牢记在心。遵纪守法，增强法制观念，不断提高管理水平和业务素质。在工作中，积极宣传“安全第一、预防为主”的方针，和学校其他教师合理分工，紧密协作，严格遵守各项安全操作规程，共同提高安全防范意识，注意观察，及早消除不安全的隐患，发现问题，立即向上报告，并采取有效措施，全力解决，妥善处理。为了适应日益复杂的工作环境，不仅经常地向领导、主管部门请教，同时研究学校安保工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。
一年来，我深感责任之重，压力之大。我深知学校安全稳定工作关乎万千师生的切身利益，关乎千百个家庭的切身利益，自己的工作直接关系到我校的形象和年终工作实绩。工作要做得细而且要做得好，必须全面系统、及时、准确的掌握各种情
况，做到领导决策时拿得出，用得上，不卡壳，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。
成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫工作者，我决心勤奋工作，开辟立异，以科学的发展观为指导，努力为全校师生建立一个安全、安定的研究、生活情况做出自己应有的进献。我愿为师生建立安然校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
2013年X月X日
安全工作先进个人事迹材料
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为XXX的政教主任，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，自任职以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建立忧患认识，进步重视程度。
一年来，我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上重点强调的问题，并组建了“学校安全工作领导小组”，由校长任组长，我任副组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人，同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架
学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行XXX、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责，为第一责任人，主任为分管责任人，班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真研究有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放
假典礼会上及大型节假日放假前，我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1．设施防范。在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置，确保重点部位的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。
2．管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学
校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。
3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。
4．教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。
5．保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。
篇四：学校安全管理工作先进个人主要事迹
凡是反映在事迹和材料中的先进思想、先进事迹和典型经验，都要认真核对。不得提供虚假、夸大、捏造的信息，不得提供道听途说、未经核实的信息先进事迹和经验写材料。如果一时真的很难搞清楚，我宁愿暂时不写，也不想只是弥补。
以下是为大家整理的关于学校安全管理工作先进个人事迹的文章5篇，欢迎品鉴！
【篇1】学校安全管理工作先进个人事迹
安全管理的工作？事迹主要有以下方面：？
？
一、落实安全责任？，加强了组织管理。
？学年初，按照县局？对安全管理工作的部署，对？本部及教学点在2021-2021年的安全管理工作进？行了认真的研究。对专业？队伍建设、制度建设、？责任落实、现场安全管？理、教职工培训等进行了？全面谋划，结合学校实？际，制定了《月田镇中心小学2021-2021年安全管理工作意见》，进行全面贯彻落实。从抓主管领？导入手，层层签？订责任书85份，分？2期对学校全部安全管？理人员进行了专业培训？，提高了管理素质和业？务能力，保证了管理工？作的效果。坚持严格进？行责任追究，奖惩严明？，全年违章处罚1500元，？促进了责任意识的提高？。
二？、健全安全制度，加强？了现场管理。
按照？管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制度》等制度30余种。完善的各项安全制度，确保各项安全措施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学校的各项安全工作开展提供有力的依据。
三、落实培训计？划，提高了队伍素质。？
1/12从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实？安全管理培训计划。分？批分期对85人进行了？三级安全管理教育，全员安全技能？培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了4期50人次培训。
四、加强？安全教育，定期隐患？排查。每期初开展安全教育周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展
“防溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，每期组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生行为习惯养成教育，每年开展“5.12防踩踏校车消防安全”等紧急疏散演练活动8次。学校全体师生积极参与演练，增强了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。制作安全教育美篇6份，安全告家长书6000份，促进家校共抓安全管理。安全隐患排查12次，整改12次。
五？、确保安保经费足额投入。
足额的经费保障，让学校监控、消防等设备优化配置，防疫、安保设备充足，有效地预防安全事故发生。每年对全体学生办理校方责任险，提高了应对突发事件的处置能力。
一年来我校安全工作落到实处，安全事故为零，特别是校车管理工作出色，被授予县级校车管理先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩，但是安全工作无小事，我们会一如既往的保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，努力创建和谐平安校园。
【篇2】学校安全管理工作先进个人事迹
2/12转眼一个学期又是尾声，本学期我们后勤团队继续结合我园实际情况，继续以“服务”为宗旨，以促进幼儿发展为工作目标，做好各项工作。回顾一学期的后勤工作，现将工作总结如下：
一、优化后勤队伍，提升服务意识
1、本学期新进4名保育员，我们组织保育员师徒结对，以老带新的方法，由已经有一定工作经验的保育员以及保育员组长带领指导新成员一日生活环节操作，并按照《保育员工作细则》进行各环节工作，帮助新保育员快速熟悉工作内容，适应本岗位；
2、我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位，不断加强业务学习。
虽然本学期组织的培训次数不多，但是都是围绕实际工作情况有针对性地定期开展学习活动，例如食堂人员本学期进行的了“食品安全知识学习”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训；保育员是“新保育员岗前培训幼儿园奖惩制度学习师德师风学习桌子清洁、消毒的方法实操学习”等等业务知识培训；同时每月定期召开后勤会议，总结优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。
二、扎实卫生保健工作，保障幼儿健康
1、保健员每天坚持认真晨检，严格执行晨检制度，晨检时注重“一问、二看、三摸、四查五记录”，发现问题及时处理，并认真做好各项记录。
及时掌握生病幼儿的情况；做好药品登记，按时为幼儿服药。每天进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，及时与家长联系，并作好适当的护理工作，如帮助测量体温等，同时做好相关的记录。坚持晨检与3/12一日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施，努力以微笑的服务、热情的工作态度赢得家长的信任；
2、加强各类卫生传染消毒工作规范化管理，严格开展消毒程序、消毒时间的控制并做好记录。
本学期我园按照__市卫生保健规范园创建的指标，逐一攻克各项工作难点、排查纠正工作盲点，例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾挂钩的间距问题、传染病患儿回园管理办法、被褥洗晒问题等等，更加注重细节地深入开展卫生保健工作。同时本学期我园全体师幼都十分注重传染病防治工作，面对各种盛行的传染病，例如结核病、诺如病毒、流感等，都及时做好了预防与宣教工作，后勤人员也是非常认真地自觉地落实各项预防性消毒工作，大部分家长也是十分配合这项工作的开展，当然也存在个别家长的不配合，通过班级老师以及保健员的努力，家长也未出现十分过激的行为，总之这块工作本学期总体是安全度过的了；
3、对于特殊儿童管理这一块，我园继续开展个案管理。
本学期体弱儿有1人，肥胖儿5有人。另外，我园每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。
三、夯实食堂管理，强化规范操作
本学期食堂分管人员与保健员结合卫生大检查工作，每周进食堂进行排查，并结合值日教师验收食品原料反馈的情况及时展开食堂讨论会议，解决各种实际工作过程中的问题。例如食堂人员个人卫生与健康日检问题、食堂用具色系管理问题、食品留样登记问题、食堂卫生区域划分、食品原材料验收、食堂仓库管理问题等等。力争四保证一杜绝：保质保量采购幼儿食品，保证幼儿营养膳食合理烹调，杜绝食物中毒事故的发生。
4/12四、关注财务新政策，做好采购与维修，完善资产管理
本学期，总务和财务配合度有一定提升，资金规范使用意识都有所进步。本学期，财务主办继续认真计划资金预算，并根据决算要求合理提出资金使用建议，学期末我园各类经费基本上都得到合理使用。同时，我们始终绷紧财务管理安全绳，严格执行财务制度，做好规范收费，落实幼儿伙食账目和代管费的公示制度，每月按时进行清算小结与公示。
另外，保管室这边每月认真做好物品的出入库登记、盘点清算、按需采购，做到定期清点与核对各班以及办公室的资产情况，督促加强保管与维修工作，降低损坏与流失，本学期在大家的共同配合下，我园的物品使用率和管理意识都进一步提升，维修类的如水电、器械、电脑、打印机、空调、消毒柜、洗衣机、监控等等各类物品设备的瘫痪报废率基本处于比较正常的状态，即多是基本自然报废的情况，未出现操作不当或人为故意损坏等现象，不足的地方就是公厕、食堂排污管道因原始管道图纸缺漏，都是边摸索边疏通，再加后期疏通器具还未到达，可能要遗留至下学期开学前期进行疏通；还有就是大段幼儿的白边条红色运动服由于暑期换班季个别班级可能没做好班级对接工作或是随班带来带去的习惯，过程中有出现服装流失的现象，在接下来的学期工作中，保管室这边也会逐步加强细节管理。
总之，本学期我们在幼儿园里人事资源如此紧张的情况下，后勤团队能够以积极乐观、团结的精神状态圆满地完成了各项琐碎工作，这是值得肯定的。当然也还存在着许多有待进步的地方，例如对食堂人员的业务知识培训应更加系统一些，保健员的指导功能性应给予更加突显一些，特殊儿童膳食管理实施问题等等，这些工作将在下学期中继续不断完善，做的更好。
【篇3】学校安全管理工作先进个人事迹
5/12本人自1990年调入本校至今已有20多个年头了，一直任信息技术教师，2008年由于工作需要，接手会计并兼任总务工作，在此期间，我能听从领导安排，严格按规章制度办事，以校为家，一切以学校工作为重，从前勤到后勤，处处都留下我耕耘的足迹，不管是工作日还是休息日，时时都洒下了我辛勤的汗水。
从1996年学校建起微机室开始，我一直担任计算机课程教学任务，随着学校条件不断改善，先后为教室、办公室配备了电脑，开通了校园局域网，这些设备的维修、维护也就落在了我的肩上，不管是工作时间还是休息时间，我都能做到随叫随到。为了节约开支，我还兼任学校水电维修工，尽量做到维修及时，确保师生生活不受影响。
近几年国家对教育加大了投入力度，我校也迎来了校园改造高潮，2011年暑假校园维修项目启动，由于工期紧，自工人进场至工程结束，我顶着高温酷暑，每天从6点进工地到晚上7点工人下班，一直这样坚守在工地上指导维修，监督质量，在短短的两个月时间里，教学楼、办公楼从里到外全部装修完成，学校面貌焕然一新，尽管自己身心疲惫，但心里还是感到欣慰的。记得在开学前一天，听说学生桌椅要推迟到，供应商忙不过来，在这节骨眼上，真是急死人了，好在校长神通广大，主动跟供应商联系，商定先满足我校，于是我约上朋友深夜开车到高速路口接车，校门口进不了大车，连夜我又请小型货车转运到校，忙了整整一夜终于在开学时让学生有了课桌椅，看着学生们在装修一新的教室里坐着标准的桌椅，我心里终于喘了一口气。
2012年，由于生源大增，学校教室不够，学校利用暑假在综合楼上加盖一层教室，将收购得私房改建为办公用房，我又工作了一个炎热的暑假。家里人说：别人放假去旅游，你怎么总有加不完的班呢？我只能解释说，学校的事总得要人来做。平日里学校修修补补，电教及其他仪器设备安装总是在节假日，所以一年6/12到头也没几个休息日。我想既然站在了后勤这个位置，就应该把这个“家”管好、建设好，条件好了，“家”里的成员工作就舒心、学习就愉悦，这就是我追求的目标。
经过这几年的工作实践，我认为要搞好后勤工作必须突出一个中心，搞好两个服务，强化三项建设。
一、突出一个中心，即学校后勤工作必须以教学为中心。
学校管理的内容很多，各种机构各负其责，其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪，繁杂琐碎，但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来，围绕和服从教学需要，保证和促进教学工作的开展。，要保证重点，特别是在财力和物力的安排使用上，要确保教学这个中心。因此，日常工作中必须做到：
1、根据教学大纲的要求，有计划、有步骤地配备教学仪器、图书资料、课桌凳添置、学校环境建设的改造、服务设施的完善、教学经费保证等等，为学校教学工作的正常开展提供良好的物质条件。
2、根据学校各个阶段的特点，主动积极地做好各项总务后勤工作，使总务工作与学校教学工作紧密配合、协调一致。例如，开学初首先要及时发放书籍，安排好教室、课桌凳，供应开学初的教学、办公用品等，为学校教学工作顺利进入正常阶段作出总务后勤保障。
3、及时收集信息，坚持调查研究，努力改善和创造良好的学习、工作和生活环境，使师生把精力集中于教学上。
7/124、总务工作始终为教学服务，就必须对总务人员进行教育理论的教育，确立后勤为教学服务的信念，同时，要引导总务人员深入教学第一线，熟悉教学规律，这样才能做到想教学所想、急教学所急，更好地为教学第一线服务。
二、“搞好两个服务”，这是一句老话，但真正做好是不容易的。
为教师和学生服务是后勤人员天经地义的工作，它要求总务后勤工作尽量想方设法解除师生的后顾之忧，为师生创造学习、工作、生活上的各种方便。例如，新教师分配到校第一件事就要安排好他们的吃、住，保证住得舒适，吃得满意，这样才能使新教师有精力投入到教学上去。创造条件，努力改善办学条件，为师生创造通风、采光较好的教室、实验室、图书室等，让学生有一个好的心情投入到学习中。
三、强化三项建设，即思想建设、队伍建设和制度建设。
在思想建设方面，首先要强化后勤人员的服务意识，使他们增强服务观念，明确服务宗旨，这是搞好后勤工作的根本。有的后勤人员认为后勤工作是伺候人，低人一等，有自卑思想，我为教师服务，谁为我服务？有的还有攀比思想。我通过组织学习，开展个别谈心、对话交流等形式，使后勤人员正确认识自身工作的意义，增强光荣感、责任感，提高积极性、主动性和创造性，同时，也要认真解决和关心后勤人员的生活、上的一些实际问题。
在队伍建设方面，我们在学校内部管理体制改革过程中，对后勤人员实行优化组合，在定编、定岗、定责的基础上，后勤人员根据自己的能力和条件，对照岗位和职责要求，申报工作岗位，然后通过群众考评，领导考核，使后勤职工人人有压力，工作有活力。
8/12在制度建设上，我们从人、财、物、事四方面建立健全了一套比较完整的、行之有效的规章制度。在学校财力可能保证教学经费的前提下，编制预算计划，统筹兼顾，保证重点，照顾一般，尽量做到少花钱多办事。健全审批制度，精打细算，引入竞争机制，对大型物品的采购，由校采购小组采用招投标方式进行，充分体现公开、公平、公正原则。在学校财产管理中要建立学校财产管理制度。在保管过程中要进行经常性的检查、维修，做到物尽其用。例如，在管财方面，我跟领导们一起制定了《学校财务管理制度》《总务主任岗位职责》《会计岗位职责》《出纳员岗位职责》等；在管物方面，针对学校实际情况，制定了《校产管理制度》《公物损坏赔偿制度》等；这些管理制度的制定和实施，促进了后勤工作的规范化，做到人人有事做，事事有人管，管理有章法，从而提高了后勤工作的效率。
我认为，后勤工作是要用真心来做的，没有一颗真诚的、负责任的、吃苦耐劳的心是做不好的。我将会一如既往地，在这片天地里做好后勤工作，为学校的教育教学保驾护航。
【篇4】学校安全管理工作先进个人事迹
一年来，在学校正确领导和关心帮忙下，本人按照学校确定的工作思路，以微笑服务为己任，以学生满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自我的工作总结如下：
一、勤奋学习，与时俱进
理论是行动的先导。作为后勤服务人员，我深刻体会到理论学习不仅仅是任务，并且是一种职责，更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维本事，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自我。注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度，按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”9/12和额外负担，自觉参加学校举行各种政治学习；其次是按自我的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。
注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的本事，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自我的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路办法，进取研究新情景，解决新问题，走出新路子，克服因循守旧的思想，力戒“经验主义”，拓展思维。
二、立足本职，爱岗敬业
工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是进取、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年来，为了能进取贯彻学校提出的“服务周到，保障有力”服务宗旨，为了使自我更好地为学生服务，我一边向身边的同事学习和借鉴工作经验，一边严格要求自我，对学生反映的问题，自我能解决的就进取、稳妥的给予解决，对自我不能解决的问题，进取向学校如实反映，争取尽快给学生回复。
三、存在不足之处
工作经验欠缺，实际工作中存在漏洞。工作创新不够。工作中有急躁情绪，有时急于求成。在新的一年里，我要继续发扬自我的长处，加以克服和改善自我的不足。争取为学校的完美建设，贡献自我的绵薄之力！
【篇5】学校安全管理工作先进个人事迹
2021年9月至今，我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对10/12学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展
安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核；全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安
全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个PPT，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动
纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。11/12自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在2021纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
12/12
篇五：学校安全管理工作先进个人主要事迹
学校安全工作先进个人事迹材料
主要事迹材料
宁城县汐子镇XXXXXXXXX，男女，生于1983年11月，，现任XXX分管德育工作和安全工作的副校长。在担任学校法治宣传和安全管理工作期间，他以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高了学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，加强师生的安全方法意识，提高自我保护能力，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。
青少年是祖国的未来和希望他们的法律素质的高低在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生他们的可塑性很强从小培养法律意识进行普法教育不仅可以预防和减少违法犯罪更重要的是能促使他们养成依法办事遵纪守法的良好惯。
XXX是一所民族完全小学，目前在校师生近170多人，并且大多数都是3-12周岁的未成年人，安全意识薄弱。法律意识淡薄、自我保护能力和防范意识较差。作为学校的普法宣
传和安全员，该同志深刻认识到了这一点，为了确保学校师生能平安度过在校研究、工作的每一天，始终把法治宣传和安全工作放在首位。
安全工作是学校周全实施素质教育，提高教育质量的保证。作为自2006年担任XXX分管德育和安全主任和副校长以来，深刻认识到安全工作责任重于泰山。她带领教师研究《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等基本法律法规，大力宣传XXX、以法育人的重要性。增强了广阔教师的法制意识，形成了自觉守法和依法执教的良好风气，提升了教师的职业素养，使学校赢得了社会的信任和带领、群众交口称赞，自上任以来一向从“讲政治、保稳定、促开展”的高度，以“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”为工作目标，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在甲第重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保证学校一般工作的开展。在各级带领的高度重视和间接带领下，我对学校安全提防工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保证师生生命财产安全、维护校园一般秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，自分管安全工作以来没有发生一起安全事故，确保了校园的安全与稳定。
以充分使用XXX主阵地的资源加强法制宣传教育。以学校为主阵地凸起对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生
活和研究相干的法律法规得到广泛遍及。通过讲解法律、法规使学生了解了我王法制体系自觉地用法律法规来约束自己用法律法规来保护自己。同时充分使用课堂进行法制教育做到了教学有计划研究有教材任课有教师、上课有教案课时有保证。政治课穿插法律知识作到理论联系实际增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育使与学生生活、研究密切相干的法律、法规得到基本遍及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。该同志在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合法制教育与头脑人格教育相结合与学生一样平常行为规范教育的治理相结合普法教育与依法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的特色。
积极向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。在开展各项工作中，她能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、认真负责，以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。
该同志始终坚持上级有关法治和安全工作文件及有关会议精神为指导头脑，以“谁主管，谁卖力”、“谁主办，谁卖力”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我请求，制定
各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。
篇六：学校安全管理工作先进个人主要事迹
学校安全管理工作先进个人事迹10篇
安全管理（SafetyManagement）是指国家或企事业单位安全部门的基本职能。它运用行政、法律、经济、教育
和科学技术手段等，协调社会经济发展与安全生产的关系，处理国民经济各部门、各社会集团和个人有关安全问题的相互关系，以下是为大家整理的学校安全管理工作先进个人事迹10篇,欢迎品鉴!
学校安全管理工作先进个人事迹12022年9月至今，我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展
安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并召集安全委员集中培训，当面交流互动;定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬;安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT;为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性;安全管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安
全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚
报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个PPT，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动
纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在2022纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
学校安全管理工作先进个人事迹2xx，男，1984出生，2022年7月年烟台大学毕业后去山东外事翻译学院工作，2022年9月调入单县经济开发区实验中学任教数学学科，二级教师。一直担任班主任工作，现为学校教科室副主任和9年级数学教师。
同志在教育战线上奋斗了14年，他以扎实的工作作风和出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年来，他在班级管理、学校业务管理工作岗位上，以强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，带领老师们对学生全心付出，让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理先进个人、优秀教育工作者，多次获得学校、学区“特殊贡献奖”和“建功立业奖”。
一、匠心独运，做勤于实践的管理员
同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧，舍得花时间，舍得投入感情，对每一个学生负责，深受学生爱戴，所管理的班级几乎年年被评为先
进班集体，所带班级在历年中考中成绩优异。
在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有时像一位严父，有时像一位慈母。
在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，2022年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习，做教育改革的探索者
多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来，积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩在全年级名列前茅。
三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛
工作14年，同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上，努力为人民的教育事业贡献智慧和汗水。他工作兢兢业业，倾情奉献，承受了无数的苦和累，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。领导评价他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃亏、出成绩。
同志每天5:30起床，从早到晚要巡查自习课和课堂，每天都要深入到教室、课堂查看学生学习生活情况，发现问题及时整改，每天都到操场看学生跑步或做操，每天回家都接近8点。虽然忙碌，但是他从不叫苦，从不喊累，忙碌的身影彰显出对教育工作的火热激情，丝毫找不到一点职业倦怠的影子。
同志就是这样用一颗真心和一腔热血，在为教育事业默默奉献着。他的敬业精神令人钦佩，他的工作成绩令人赞赏。
学校安全管理工作先进个人事迹3安全管理的工作事迹主要有以下方面：
一、落实安全责任，加强了组织管理。
学年初，按照县局对安全管理工作的部署，对本部及教学点在2022-2022年的安全管理工作进行了认真的研究。对专业队伍建设、制度建设、责任落实、现场安全管理、教职工培训等进行了全面谋划，结合学校实际，制定了《月田镇中心小学2022-2022年安全管理工作意见》，进行全面贯彻落实。从抓主管领导入手，层层签订责任书85份，分2期对学校全部安全管理人员进行了专业培训，提高了管理素质和业务能力，保证了管理工作的效果。坚持严格进行责任追究，奖惩严明，全年违章处罚1500元，促进了责任意识的提高。
二、健全安全制度，加强了现场管理。
按照管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制度》等制度30余种。完善的各项安全制度，确保各项安全措施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学校的各项安全工作开展提供有力的依据。
三、落实培训计划，提高了队伍素质。
从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实安全管理培训计划。分批分期对85人进行了三级安全管理教育，全员安全技能培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了4期50人次培训。
四、加强安全教育，定期隐患排查。每期初开展安全教育周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展
“防溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，每期组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生行为习惯养成教育，每年开展“5.12”“防踩踏”“校车”“消防安全”等紧急疏散演练活动8次。学校全体师生积极参与演练，增强了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。制作安全教育美篇6份，安全告家长书6000份，促进家校共抓安全管理。安全隐患排查12次，整改12次。
五、确保安保经费足额投入。
足额的经费保障，让学校监控、消防等设备优化配置，防疫、安保设备充
足，有效地预防安全事故发生。每年对全体学生办理校方责任险，提高了应对突发事件的处置能力。
一年来我校安全工作落到实处，安全事故为零，特别是校车管理工作出色，被授予县级校车管理先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩，但是安全工作无小事，我们会一如既往的保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，努力创建和谐平安校园。
学校安全管理工作先进个人事迹4我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展
安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安
全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资
料，制作多个PPT，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动
纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在2022纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
学校安全管理工作先进个人事迹5xx年10月至今,我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人.
在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视.为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全.
我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力.
自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度.建立了一级抓一级的层次管理机制.
做好安全教育,我主要从两方面着手:
一是抓班主任、教师安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育..我每天都会到学生中走动,去了解他们.无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况.
中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况.此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育..通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范.
我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力.
在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量！
学校安全管理工作先进个人事迹6校园安全工作先进个人事迹材料安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制
一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园”建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。
我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议
上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。
三、科学安排，采取有效的防控工作措施
面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从
源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。
今年，甲型H1n1流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1n1流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天
早晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
学校安全管理工作先进个人事迹7.我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力.
自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度.建立了一级抓一级的层次管理机制.
做好安全教育,我主要从两方面着手:
一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育.学校安全管理工作先进个人事迹8***.，男，31岁，毕业于连云港师范高等专科学校，20xx年，因工作需要，担任石门头小学校长。作为一名完小负责人，他深刻认识到安全工作责任重于泰山，时刻把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。
一、树立忧患意识，提高重视程度
一年来，他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从开始，他便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题，并组建了“学校安全工作领导小组”，由他任组长，明确分工，责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。平时，他率先垂范，坚持天天值班，做到每天第16
篇七：学校安全管理工作先进个人主要事迹
学校安全管理工作先进个人事迹12篇
学校安全管理工作先进个人事迹篇1***?
,男，31岁，毕业于连云港师范高等专科学校，20xx年,因工作需要，担任石门头小学校长。作为一名完小负责人，他
深刻认识到安全工作责任重于泰山，时刻把学校安全工作放在
头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此
保障学校正常工作的开展。
一、树立忧患意识，提高重视程度
一年来，他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关
会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责"、“谁主办，谁
负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我
要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以
点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各
做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全
工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架
学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了
安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安
全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓，学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。
学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行
上级有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作管理，防止
各类安全责任事故的发生。他与每位教师签订了安全责任书。
另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇
到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开
学、放假典礼会上及大型节假日放假前，他都对师生的安全提
出具体要求，并向每个家长发出《告家长书》，及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协
同作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范
在校园的安全防范工作中，他始终坚持首先确保教育教学
设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火
防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件
设施上防范校园安全事故发生，坚决杜绝安全事故隐患；学校
在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查；后勤人员不定期进行严格检查，保证了
另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇
到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开
学、放假典礼会上及大型节假日放假前，他都对师生的安全提
出具体要求，并向每个家长发出《告家长书》，及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协
同作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范
在校园的安全防范工作中，他始终坚持首先确保教育教学
设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火
防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件
设施上防范校园安全事故发生，坚决杜绝安全事故隐患；学校
在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查；后勤人员不定期进行严格检查，保证了
二、健全安全制度，加强了现场管理。
按照管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制
度》等制度30余种。完善的各项安全制度，确保各项安全措
施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学
校的各项安全工作开展提供有力的依据。
三、落实培训计划，提高了队伍素质。
从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实安全管理培训
计划。分批分期对85人进行了三级安全管理教育，全员安全
技能培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了
4期
50人次培训。
四、加强安全教育，定期隐患排查。每期初开展安全教育
周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展“防
溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主
题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑
二、健全安全制度，加强了现场管理。
按照管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制
度》等制度30余种。完善的各项安全制度，确保各项安全措
施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学
校的各项安全工作开展提供有力的依据。
三、落实培训计划，提高了队伍素质。
从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实安全管理培训
计划。分批分期对85人进行了三级安全管理教育，全员安全
技能培训2次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了
4期
50人次培训。
四、加强安全教育，定期隐患排查。每期初开展安全教育
周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展“防
溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主
题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑
召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可
能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年
级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签
字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静
等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉
信息，及时开展安
全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下
发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展
板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报
道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多
个PPT,要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有
的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动
纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生,安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被
人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分
发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活
召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可
能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年
级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签
字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静
等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉
信息，及时开展安
全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下
发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展
板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报
道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多
个PPT,要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有
的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动
纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生,安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被
人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分
发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活
联系实际，主动撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报
告，既丰富了自身业务知识水平，又不断提高了驾驭工作的能
力和综合素质，使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变
成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨
干之一。
二、重实干，履行工作岗位的成绩出色。
该同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作，牢固树立“热爱本职工作、勤奋工作、乐于奉献、主动创新、务实争先”的工作理念，本着抓“安全工作无小事”和“百密
而无一疏”的工作原则，以严谨细致的工作作风抓好协调和具
体落实，体现出较高质量的服务水平。2012年，在局领导一班
人的辛勤劳动和带领下，我区安全生产工作继XX年之后又获
得全市年度考核优秀单位佳绩，区安监局被表彰为区级文明单
位、区综合治理先进单位。一是以实为本，兢兢业业搞工作。
在抓案头工作方面，全年一以贯之地落实好工作任务，共
起草各类领导讲话、报告等10多份，下发区安委会（安办）、区安监局层面的各类文件70余份，完成安全生产政务信息报
道准确、及时、到位，被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成指标任务。二是精心办公，服务工作细致周
到。2012年全区召开安全生产大型会议2次，召开区安委会全
会（含扩大）会议5次，每次会议的议题内容都很重要，都能会
前与领导们一起筹划到位、精心准备，做到超前服务，使每次
会议都达到了预期目的，符合领导们的要求和想法，得到了充
分肯定。三是主动思索，业务建设得到加强。该同志工作不分
内外，服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档
案、电子政务、网站建设等方面的工作，还是领导临时交给的任务，做得有条不紊，紧紧有条，都能出色完成。如在协助创
建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不
遗余力地推动创建工作，主动参与，深入乡镇和企业一线开展
执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等；在接受为难任务
方面不畏艰险。如在2012年夏季处理孝感三中校园学生中毒
突发险情排查时，该同志主动参战，从晚上7点开始监守到第
二天早上，不间断地进行晚间执勤活动，第二天又顾不上休息
继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机
关人手少、监管任务重等客观困难，利用业余时间，在**区安
监局网站维护与建设，以及辖区重大危险源、重大隐患信息化
在抓案头工作方面，全年一以贯之地落实好工作任务，共
起草各类领导讲话、报告等10多份，下发区安委会（安办）、区安监局层面的各类文件70余份，完成安全生产政务信息报
道准确、及时、到位，被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成指标任务。二是精心办公，服务工作细致周
到。2012年全区召开安全生产大型会议2次，召开区安委会全
会（含扩大）会议5次，每次会议的议题内容都很重要，都能会
前与领导们一起筹划到位、精心准备，做到超前服务，使每次
会议都达到了预期目的，符合领导们的要求和想法，得到了充
分肯定。三是主动思索，业务建设得到加强。该同志工作不分
内外，服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档
案、电子政务、网站建设等方面的工作，还是领导临时交给的任务，做得有条不紊，紧紧有条，都能出色完成。如在协助创
建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不
遗余力地推动创建工作，主动参与，深入乡镇和企业一线开展
执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等；在接受为难任务
方面不畏艰险。如在2012年夏季处理孝感三中校园学生中毒
突发险情排查时，该同志主动参战，从晚上7点开始监守到第
二天早上，不间断地进行晚间执勤活动，第二天又顾不上休息
继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机
关人手少、监管任务重等客观困难，利用业余时间，在**区安
监局网站维护与建设，以及辖区重大危险源、重大隐患信息化
学校安全管理工作先进个人事迹篇52015年9月至今，我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨
灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实
狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消
除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展
安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检
查和考核;全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工
作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工
作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下
达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并
召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可
能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年
级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签
字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静
等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉
学校安全管理工作先进个人事迹篇5信息，及时开展安
2015年9月至今，我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨
灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实
狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消
除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展
安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检
查和考核;全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工
作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工
作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下
达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并
召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可
能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年
级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签
字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静
等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，学校安全管理工作先进个人事迹篇5安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉
信息，及时开展安
校园安全工作先进个人事迹材料安全工作是学校全面实
施素质教育，提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放
在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我
对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在
保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等
方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制
一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重
要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全
工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园”建设真
正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。
我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议
和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了
《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝
制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。
整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广
大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关
心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织
相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整
改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决
不迁就。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班
会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。
通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了
班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体
教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核
内容，并作为责任追究的依据。
三、科学安排，采取有效的防控工作措施
面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职
工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了
解传染病发生和流行的环节，学会从
源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方
式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知
识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织
各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径
进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午
检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治
疗。
今年，甲型Hlnl流感猖獗，我率领学校安全领导小组成
员做好防控甲型Hlnl流感应急预案，亲自组织相关部门人员
购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给
学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工
作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校
没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主
任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决
了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深
入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细
致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心
理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想
动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做
到管理工作的与时俱进。
识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织
各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径
进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午
检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治
疗。
今年，甲型Hlnl流感猖獗，我率领学校安全领导小组成
员做好防控甲型Hlnl流感应急预案，亲自组织相关部门人员
购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给
学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工
作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校
没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主
任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决
了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深
入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细
致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心
理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想
动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做
到管理工作的与时俱进。
识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织
各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径
进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午
检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治
疗。
今年，甲型Hlnl流感猖獗，我率领学校安全领导小组成
员做好防控甲型Hlnl流感应急预案，亲自组织相关部门人员
购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给
学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工
作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校
没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主
任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决
了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深
入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细
致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心
理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想
动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做
到管理工作的与时俱进。
二、层层签订安全责任书，构建安全教育环境
学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文
件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安
全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全
教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学
校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。
学校为了落实安全第一、预防为主的方针，认真贯彻执行国家
教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加
强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，我与
每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检
查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划
下全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安
全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发
展。长期以来，我一直非常重视校
的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工
作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全
工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。
另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，我校定
期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长
的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共
同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同
作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范。
在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学
设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火
防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件
设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和
维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防
器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。
节假日学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安
全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命
财产的安全。
2、管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为
组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领
导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任
期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长
的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共
同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同
作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范。
在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学
设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火
防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件
设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和
维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防
器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。
节假日学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安
全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命
财产的安全。
2、管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为
组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领
导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任
期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长
的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共
同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同
作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范。
在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学
设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火
防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件
设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和
维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防
器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。
节假日学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安
全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命
财产的安全。
2、管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为
组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领
导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任
期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长
的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共
同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同
作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范。
在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学
设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火
防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件
设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和
维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防
器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。
节假日学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安
全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命
财产的安全。
2、管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为
组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领
导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任
期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长
的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共
同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同
作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范。
在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学
设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火
防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件
设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和
维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防
器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。
节假日学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安
全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命
财产的安全。
2、管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为
组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领
导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任
在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着
“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生
活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个
温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有
时像一位严父，有时像一位慈母。
在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师
成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，2019年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习，做教育改革的探索者
多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革
的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来,积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导
学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学
生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到
良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理
念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩
在全年级名列前茅。
三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛
工作14年，同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上,
在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着
“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生
活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个
温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有
时像一位严父，有时像一位慈母。
在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师
成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，2019年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习，做教育改革的探索者
多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革
的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来,积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导
学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学
生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到
良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理
念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩
在全年级名列前茅。
三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛
工作14年，同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上,
在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着
“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生
活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答，让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个
温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有
时像一位严父，有时像一位慈母。
在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师
成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，2019年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习，做教育改革的探索者
多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革
的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来,积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导
学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学
生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到
良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理
念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩
在全年级名列前茅。
三、乐于奉献，做任劳任怨的老黄牛
工作14年，同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上,
教师共同承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更
具保障。
三、科学安排，采取有效的工作措施
科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流
感疫情，我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识；另一方
面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。
具体来说，我做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利
用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过校园宣传窗等途
径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。
四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工作者。
我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极
努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况，每晚都能到
学生宿舍检查学生就寝情况，常查学生中存在的抽烟、喝酒、“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位
人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才
能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育
行政部门的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开
拓创新，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校
教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
学校安全管理工作先进个人事迹篇12XX,男，1984出生，2005年7月年烟台大学毕业后去山
东外事翻译学院工作，2012年9月调入单县经济开发区实验中
学任教数学学科，二级教师。一直担任班主任工作，现为学校
教科室副主任和9年级数学教师。
同志在教育战线上奋斗了
14年，他以扎实的工作作风和
出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年
来，他在班级管理、学校业务管理工作岗位上，以强烈的事业
心、高度的责任感和无私奉献的精神，带领老师们对学生全心
付出，让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理
先进个人、优秀教育工作者，多次获得学校、学区“特殊贡献
奖”和“建功立业奖”。
一、匠心独运，做勤于实践的管理员
同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧，舍
得花时间，舍得投入感情，对每一个学生负责，深受学生爱戴,所管理的班级几乎年年被评为先进班集体，所带班级在历年中
考中成绩优异。
在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着
“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生
活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答,让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个
温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有
时像一位严父，有时像一位慈母。
在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师
成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，2019年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习，做教育改革的探索者
多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革
的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来,积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导
学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学
生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到
良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理
念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩
得花时间，舍得投入感情，对每一个学生负责，深受学生爱戴,
所管理的班级几乎年年被评为先进班集体，所带班级在历年中
考中成绩优异。
在年级副主任和班主任的工作岗位上，同志一直坚持着
“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生，尤其关爱学习、生
活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光，给一个鼓励的微笑，给一句关心的询问，给一份耐心的解答,让学生真正把老师当成最可信赖的亲人，让学生感到学校是个
温暖的大家庭，并且努力地学习，快乐地生活。学生评价他有
时像一位严父，有时像一位慈母。
在教师管理上，同志努力做好表率，他热心帮助青年教师
成长，体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事，为人厚道，做事公正，在关键问题上原则性强，2019年被吸收为入党积极分子。
二、善于学习，做教育改革的探索者
多年来，他一直坚持走教育改革之路，积极探索教育改革
的最新途径，刻苦钻研教学业务，改进教育教学方法。多年来,积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式，引导
学生对问题进行多角度的思考，培养了学生的创新意识，让学
生受益无穷。以学生发展为本，从而使教与学形成共鸣，收到
良好的课堂效果，这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理
念。他的课堂氛围轻松，质量高，重创新，讲成效，学生成绩
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